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《建筑材料》课程标准

来源:网络收集 时间:2018-12-06 下载这篇文档 手机版
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凉州区职业中等专业学校 建筑施工技术专业

甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校

建筑施工技术专业

教 学 大 纲

二〇一二年十月

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凉州区职业中等专业学校 建筑施工技术专业

《建筑材料与实验》课程标准

课程名称: 建筑材料与检测

总学时数: 64学时(其中实践课时数20) 适用专业: 建筑工程技术 一、课程概述

(一)课程的性质

1、必修课 (二)课程定位

建筑材料是建筑施工类专业的一门专业基础课程,是一门应用技术学科。其功能在于:通过学习,掌握材料的组成、技术性质和特征、外界因素对材料性质的影响和应用的原则。熟悉材料的检测、验收、选用等实践操作技能,完成课程所要求的全部试验,使学生的岗位适应能力与操作技能达到本专业上岗标准。

(三)课程设计思路

在课程整体设计中我们始终坚持以学生就业为导向,以培养能力为本位,牢牢抓住学生职业技能增长的核心,课程教学服从和服务于学生的职业需要,教学内容与工程实践紧密结合,实现理论教学与实践教学的有效融合。首先考虑行业发展需要,以基于工作过程的开发设计思路,与行业企业专家共同进行课程开发和设计,深入调研,按照教育教学规律确定课程教学目标,然后再根据课程教学目标制定完善的课程标准和课程教学大纲,根据课程教学大纲选择教学内容,确定课程教学体系。同时还通过分析学习者的知识和能力结构,选择灵活多样的教学方法和手段,努力提高学生的学习积极性。

本课程建议课时数60,其中实践课时数20。

二、课程基本目标

结合高职工程造价类专业教学的培养目标,本课程强调不是简单培养学生了解和应用建筑材料基础知识,而是重点培养学生认识问题和解决工程造价中建筑材料的运用能力,培养学生分析问题、综合运用的能力。因此,工程造价类专业的学生应该通过基础课程的学习与训练活动,了解并运用建筑材料基础的相关知识,掌握处理工程造价中问题的能力。通过分组实验,让学生切实体会利用基础知识处理问题的优势。通过学习本课程提高学生解决生活中与工程造价相关的实际问题的综合能力。

(一)知识目标:

1、理论课部分:掌握材料的组成、技术性质和特征、外界因素对材料性质的影响和应用的原则。 2、实践课部分:熟悉材料的检测、验收、选用等实践操作技能,完成课程所要求的全部试验。 (二)职业技能目标:

1、获得有关建筑材料的性质与应用的基本知识和必要的基本理论。 2、获得主要建筑材料试验的基本技能训练。

3、能利用各种信息资源获取与学科有关的资源,并加以利用和研究。 (三)职业素质养成目标:

1、提高学生的学习态度和道德情操等综合素质,建立基本的职业道德标准,树立正确的法制观和科学观。

2、提高学生的综合素质,使学生热爱本专业。

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(四)职业技能证书考核要求:

1、材料的组成、技术性质和特征。

2、外界因素对材料性质的影响和应用的原则。 3、材料的检测、验收和选用。

4、主要建筑材料试验的基本技能训练。

三、课程教学内容与要求

序号 单元(工作任务模块或实训项目) 教学内容及要求 1.建筑材料的分类、发展 2.本课程的研究内容、特点及学习方法 1. 材料最基本的物理参数 2. 材料的力学性质 3. 材料与水有关的性质 4.材料的耐久性 1.气硬性无机胶凝材料的基础知识的认知 2.石灰基础知识的认知和特性、应用 3.石膏及其制品的技术要求和特性、应用 4.水玻璃的基础知识和特性、应用 1.硅酸盐水泥和普通硅酸盐水泥基础知识的认知 2.混合材料和掺加混合材料的硅酸盐水泥知识的认知 3.其他品种水泥的认知 4.水泥的检验、贮运和管理 5.水泥技术性质的测定 活动设计 实例分析:建筑材料在国民经济建设中的作用;建筑材料的历史、现状、发展及工程中广泛应用的新型材料的发展方向 课内学时安排 1 绪 论 2 2 建筑材料基本性质的认知 图片演示:教师根据相关资料图片进行演示和讲解 4 3 气硬性胶凝材料知识的认知 1.图片演示:教师根据相关资料图片进行演示和讲解 2.实例分析:石灰的熟化、硬化其技术性质及应用范围 6 4 水泥知识的认知 1.图片演示:教师根据相关资料图片进行演示和讲解 2.实例分析:硅酸盐水泥技术性质及质量要求,适用范围、储运要求;五种通用水泥的组成、特性和适用范围 3.试验:水泥标准稠度用水量、体积安定性、胶砂强度检验 8 3

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5 混凝土知识 的认知 1.普通混凝土组成材料基础知识的认知 2.混凝土拌合物和易性知识的认知 3.混凝土强度的认知 4.混凝土耐久性的认知 5.混凝土外加剂基础知识的认知 6.普通混凝土配合比设计 7.其他混凝土的认知 1.砌筑砂浆知识的认知 2.粉煤灰砂浆知识的认知 3.抹面砂浆和防水砂浆知识的认知 4.砂浆的测定 1.图片演示:教师根据相关资料图片进行演示和讲解 2.实验1:混凝土用集料及混凝土主要性能的测定 3.实验2:混凝土立方体抗压强度的测定 5. 情景模拟:将学生分组试验,掌握砂的筛分析试验、混凝土和易性的试验、测定抗压强度 1.图片演示:教师根据相关资料图片进行演示和讲解 2.实验:砂浆稠度试验的测定 14 6 建筑砂浆知识 的认知 6 7 墙体和屋面材料知识的认知 1.砌墙砖基础知识的认知 2.墙用砌块基础知识的认知 3.墙用板材基础知识的认知 1.图片演示:教师根据相关资料图片进行演示和讲解 2.实例分析:普通烧结砖的外观尺寸、质量、强度等级;多孔砖、空心砖的规格、技术性能、应用;砌块的种类、规格、技术要求和检验规则 4 4

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8 建筑钢材知识 的认知 1.钢的冶炼与分类的认知 2.建筑钢材的主要技术性能 3.建筑钢材的标准与选用 4.钢材的锈蚀与防止 1.了解木材的分类与构造 2.掌握木材的主要性质 3.学会木材的防护与应用 1.了解沥青知识的认知 2.了解防水卷材知识的认知 3.了解防水涂料和建筑密封材料知识的认知 4.沥青性质的测定 1. 理解、熟悉建筑工程中常用的热塑性塑料、热1.图片演示:教师根据相关资料图片进行演示和讲解 2.实例分析:建筑钢材的技术性质及检验方法,冶炼方法 4 9 木材知识的认知 实例分析:木材的分类与特性及主要技术性质 2 10 防水材料知识的认知 1.图片演示:教师根据相关资料图片进行演示和讲解 2.实验:沥青性质的测定 2 11 合成高分子材料 固性塑料的特点及种类。 2. 了解聚合物混凝土的种类及应用。 1.了解绝热材料的基础知识 2.了解吸声材料的基础知识 1.课堂讲解高分子材料的基本知识 6 12 绝热材料和吸声材料知识的认知 1.图片演示:教师根据相关资料图片进行演示和讲解 2.实例分析:绝热材料的分类及基本要求,影响材料吸声性能的因素 2 5

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