2014年助理社会工作师资格考试综合能力训练题3及答案

2014社会工作者《初级社会工作综合能力》全真模拟题及答案(3)

一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意) 1．社会工作的基本目标是（ ）。 A．扶危救困 B．促进社会和谐 C．促进服务对象正常生活 D．追求和实现社会公正

2．小赵学历不高，技能单一，失业多时，生活困难，情绪低落。社会工作者如果要提供间接服务，可以（ ）。 A．对小赵提供经济资助

B．建议居委会举办就业技能培训班 C．对小赵进行心理辅导 D．教导小赵面试技巧

3．社会工作所发挥的作用被称为功能，社会工作的功能主要包括对服务对象的功能和对（ ）的功能两个方面。 A．组织 B．家庭 C．社区 D．社会

4．李阿姨退休之前在县妇联上班，退休后她没有闲着，与社区附近的一所小学联系，当起了该校的校外辅导员。从我国社会工作的角度看，李阿姨所从事的校外辅导员工作属于（ ）。 A．行政性社会工作 B．公益性社会工作 C．专业社会工作 D．普通社会工作

5．郑沽是一名学校社会工作者，最近她在对某高中学生的逃学现象进行研究时发现某两个班级学生的逃学比例都在10％以上，其他方面都差不多。后来她每月对实验组的班级进行一次有关读书重要性的讲座，对照组则无上述安排。半年后，实验组和对照组的逃学比例分别为4％和l5％，由此可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的（ ）。 A．小组研究 C．个案研究 B．行动研究 D．实验研究

6．大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（ ）的角色。 A．全能者

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B．教育者 C．支持者 D．研究者

7．黄俊在上高三之前成绩在班中都名列前茅，但自从上了高三，由于家人寄予期望太高，他感到压力过大，对学习失去了兴趣，并逐步发展到恐惧学校、厌恶学习，还自杀过三次，后经医生诊断，确诊其患了抑郁症。针对黄俊这种类型的学生，社会工作者应采用的学校社会工作方式是（ ）。 A．社区一学校型学校社会工作 B．预防型学校社会工作 C．治疗型学校社会工作 D．适应型学校社会工作

8．（ ）是社会工作价值观的理论基础。 A．人文主义 B．人道主义 C．人本主义 D．发展主义

9．在社会工作价值观中，“保密”意味着（ ）。 A．社会工作服务只能在秘密状态下进行

B．任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料 C．社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料

D．未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料

10．德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f(P?E)，其中P代表（ ）。 A．行为 B．人 C．群体 D．环境

11．张女士老来得子，对儿子十分疼爱，但不幸的是儿子在一次学校组织的外出活动中突发疾病不治身亡，由于无法接受这个事实，张女士不吃不喝，不愿与人交往，每天天一亮就拿着小凳子到小区门口坐着，说要等儿子放学回家。如果判断张女士的行为是偏差行为，则划分标准是（ ）。 A．内省经验标准 B．行为适应性标准 C．心理学标准 D．统计学标准

12．人生发展阶段的“黄金时期”是指（ ）岁。 A．18～30 B．18～35 C．22～35 D．25～35

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13．人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁等方面的需要，这属于马斯洛的（ ）。 A．生理需要 B．安全需要 C．归属与爱的需要 D．自我实现的需要

14．在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是（ ）。 A．教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通 B．教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈

C．教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助 D．教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长

15．李清夫妻感情一直不错，最近这段时间以来，李清总发现自己身体不舒服，觉得丈夫有了外遇，看什么都不顺眼，也经常跟丈夫抱怨，吵架，丈夫面对妻子的无理取闹，刚开始还安慰几句，后来就变得没什么反应，一笑了之，李清觉得丈夫不关心自己，变得更加变本加厉，一出现小问题，便一发不可收拾。夫妻二人向社会工作机构求助，社会工作者小张，对夫妻二人进行面谈后，小张可以估计李清很可能进入了（ ）。 A．敏感期 B．更年期 C．逆反期 D．爆发期

16．研究发现，现在女孩子很多都对自己的长相缺乏自信，迷上了整容，有的女孩为了追求美，已经做了不下五次的整容，结果引发了一些后遗症，根据（ ），可以判断这是一种偏差行为。 A．统计学标准 B．内省经验标准 C．行为适应性标准 D．社会规范与价值标准

17．李明的儿子李灿今年两岁半了，特别调皮，不懂事，见到家里的碗筷就扔，一年下来，家里的碗都换了好几批了，弄得李明很无奈，向社会工作者求助，最能解释李灿行为的是（ ）。 A．李灿有一定的性格障碍，需要矫正

B．李灿可能不喜欢父母，所以故意这么做，可以理解 C．李灿可能行为比较偏激，需要调整

D．3岁前的婴幼儿基本上都是以自我为中心的，还难以从他人的立场考虑问题，李灿的行为很正常 18．ERG理论是由（ ）提出的。 A．阿尔德弗尔 B．莫瑞 C．勒温 D．弗洛伊德

19．当服务对象对事物感到恐惧时，可采用行为治疗模式中的（ ）治疗技术。 A．厌恶疗法 B．放松练习

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C．系统脱敏 D．模仿

20．针对不同人群的需要而开展的“体验小组”属于（ ）。 A．成长小组 B．治疗小组 C．教育小组 D．支持小组

21．（ ）旨在治疗和解决个人的社会问题，改变个人的社会行为。 A．社会目标模式 B．危机介入模式 C．小组治疗模式 D．互动模式

22．确定小组工作目标需要遵循的原则不包括（ ）。

A．要有明确的时间限定，以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标 B．目标要适合小组组员的实际能力

C．具体目标之间的相容性，不能相互冲突 D．目标清晰，需强调不该做什么事情

23．社会工作者在小组工作的成熟阶段，应将工作重点放在（ ）。 A．协助组员解决问题 B．协助组员重新建构小组 C．协助组员保持小组经验

D．形成相对稳定的小组关系结构

24．根据社区工作目标的分类，安置无家可归者属于社区工作目标中的（ ）。 A．过程目标 B．结果目标 C．任务目标 D．基本目标

25．亲人的意外死亡属于危机介入模式中的（ ）。 A．成长危机 B．社会危机 C．情境危机 D．自然危机 26．在小组讨论过程中，组员的意见不一致，产生了争论，甚至互相指责攻击对方，此时，社会工作者应（ ）。 A．重申小组规范，处理组员的对抗行为 B．冷静地转移话题，忽略组员的对抗行为 C．请组员暂时离开，让他们先处理对抗行为 D．包容组员的对抗行为

27．社会工作者通过语言的和非语言的专注，让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中，从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受，这种沟通与互动技巧属于（ ）。 A．专注与倾听 B．互动交流 C．适当帮助梳理 D．鼓励支持

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28．随着城市的发展，人口的老龄化越来越严重，面对很多独居老人，某社会服务机构组织员工讨论在未来一段时间内为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务，这种策划属于（ ）。 A．问题解决策划 B．方案解决策划 C．战略性策划 D．创新策划

29．为了自己获利而进行的捐款属于企业捐款动机中的（ ）。 A．公共关系 B．自我利益 C．市场营销 D．外界影响

30．我国社会保障部属于政府主管社会保障(福利)事务行政机构中的（ ）。 A．社会福利与卫生合并的行政主管机关

B．社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关

C．社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构 D．社会福利与劳工合并的行政主管机关

31．社会服务机构能在短时间内快速筹款的方式是（ ）。 A．项目申请 B．私人恳请 C．电话劝募

D．特别事件筹资活动

32．某社区居住了多位精神疾病康复者，社区社会工作者为此招募了10位居民担任志愿者，开展结对服务。为了能更好地开展服务，社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些症状。这属于社会工作者对志愿者（ ）的培训。 A．服务理念和价值 B．服务实务知识 C．服务实务技巧 D．服务信心提升

33．督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。这种督导类型是（ ）。 A．管理式督导 B．咨询式督导 C．训练式督导 D．师徒式督导

34．志愿者参与社会服务的动机各有不同，下列以自我为动机的是（ ）。 A．基于宗教信仰，为人服务的理念 B．想尽一点社会责任

C．对社会不满，想以行动尽力谋求改变 D．想体验新的生活方式和文化

35．社会工作研究以（ ）及其问题或需要为主要对象。 A．弱势群体 B．失业群体 C．贫困群体 D．大众群体

36．社会工作督导者的任务不包括（ ）。 A．处理服务对象申述

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