漳州电大远程继续教育平时作业(考试时提交书面稿) 《教育管理学》B25065
2.你认为在新的时代背景下,教师应具备什么样的专业素养? 项目 主要内容 地位与作用 专业精神 认识教育事业的重要性;形成对事业的做好教师工作的重要保证;教责任感;具有乐业、敬业和为专业奉献师教育人格和伦理的核心组自己的精神。 成。 教育理念 对教育工作本质的理解;关于教育的观新型教师的重要特征;“工匠念与信念。 型”教师与“专家型”教师的主要区别;对教师工作具有基础性价值。 专业知识 一般的、较宽广的科学和人文素养;当教育工作成功的知识和技能性代重要的工具性学科的知识与技能;1-2保证。 门学科专业知识和技能;教育学科知识和技能。 专业能力 社会交往能力;组织管理能力;教育研新型教师的重要特征。 究能力。 专业智慧 感受、判断新状态、新问题的能力;把上述诸方面专业要求综合实现握教育时机和转化教育矛盾、冲突的机的产物;教育经验积累升华的智;迅速作出教育决策和选择,根据实结晶。 际对象、情景和问题,改变、教育行为的魄力。 6
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