向左
?
D、
向上
正确答案: D 我的答案:D 49
力量练习的运动强度以( )为准 1.0 分
? A、
局部肌肉反应
? B、
心率等指标
正确答案: A 我的答案:A 50
被歹徒从后面锁喉的时候,不应该做什么 0.0 分
? A、
抓住歹徒小臂,头向歹徒肘关节位置转
? B、
不动作,任凭其锁喉
? C、
寸力拍裆
? D、
手向后拍歹徒脸
正确答案: B 我的答案:A
二、 判断题(题数:50,共 50.0 分) 1
水很浅,只有一两米深的河不可能淹死大学生 1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 2
攻击的方式,需要根据距离的长短来选择。 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 3
大学城的培训机构就是大学的培训机构 1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 4
听到灾害预警时,要及时撤离现场 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 5
计算机病毒是指计算机里面存在不能运行的程序。 1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 6
反社会性不属于自我形象低劣者的行为表现 1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 7
自我形象低的人因工作出色同样会有成就感 1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 8
交通事故现场急救原则是先救命、后治伤.充分使用外科四大技术。 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 9
危机的发生与个人的性格有着很大的关系 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 10
1、呼救时尽量要让了解病情的人打电话呼救。 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 11
非智力方面发展完善的人仍然能够拥有一份美好的生活
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 12
国家安全是我们个人安全的前提 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 13
为了有效预防肌肉拉伤,需要做好充分的热身准备和适时休息。 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 14
父母有暴力倾向的人,相较于一般人,也较易有自杀倾向 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 15
前臂出血时,可用手指压肱动脉于肱骨上。 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 16
高校有必要向大学生普及急救知识。 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 17
轻便二轮摩托车不属于机动车,所以不需要驾驶证即可驾驶。 1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 18
经过高大建筑物时,可以躲在下面 1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 19
当事人生活中的支持者能对预防自杀起到最重要的作用 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 20
遇到纵火犯的袭击我们应该大声呼喊请求救援 1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
21
对于休克患者,急救时可以给其服用些温开水。 1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 22
宿舍、食堂、操场、浴室都是容易被偷盗的地点 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 23
地震发生以后,不能乘坐电梯逃生。 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 24
摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人,轻便摩托车不得载人。 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 25
健康心理主要涉及的是个体能否更积极发展的课题 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 26
诈骗犯罪的手段温和,一般不使用暴力,因而社会危害性较小 1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 27
人际关系问题的出现往往发生在亲密关系过程当中 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 28
运动前、运动中都不要喝过冷的水,但是运动结束后可以喝一些。 1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 29
中暑高热时,病人体温在40℃以上。 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 30
大学生在学校的违纪主要分为违反日常行为规范和违反教学管理规定两种 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 31
驾驶的时候紧张点对驾驶是有好处的。 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 32
现场CPR-BLS操作过程中,严禁摇动病人头部以免损伤颈椎。 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 33
乘坐公共交通工具发现有违法人员靠近的时候,可以选择提前下车 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 34
早期心肺复苏简称为CPR。 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 35
在面对歹徒,自己不下心摔倒时,可以顺势躺下,不用急于爬起来 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 36
手臂击裆适合跟歹徒距离较远的时候使用 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 37
突发公共安全事件具有不确定性 1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √ 38
自行车在马路行驶时,被车撞倒后发生的损伤,不算交通事故。 1.0 分
正确答案: × 我的答案: × 39
电子交易是随着互联网的发展而兴起的一种新型购物方式。
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