（1）学习“人教版数学第十二册全册教材介绍”。 （2）进一步学习数学课程标准。 （3）阅读“小学数学教育”。 2、扎实有效开展教学研讨活动。 （1）按时参加县片区的区教学案研讨教研活动，每位老师根据自己承担的备课任务，认真钻研教材，精心备课。（2）在本校集中教学研讨时间内，提高研讨的效率。每次研讨有以下几项议程：（1）根据我校学生的实际情况进行集体备课，每位老师发挥自己的聪明才智，体现团队合作精神，整理出适合我们学生的有效的教学案定稿。（2）研讨每节课的重点部分，细细打磨教学过程，体现“三导五学”课堂，努力提高课堂效率。 （3）对本册教材中的重点新授内容，每两周本组教师互相听课1-2次，听后评课、讨论，针对课堂教学中出现的问题研究有效的改进措施。另外每天也要及时交流当天的教学情况，反馈教学效果，及时整改。 四、工作安排 2014-2015学年第二学期集体备课安排表 第1次活动 （3.4） 研讨内容 1、制定教研组工作计划。2、确定下周教学内容。3、安排导课 1、上周工作小结。2、确定下周教学内容。3、研讨重点课例。 1、上周工作小结。课例 负数 主讲人 曾胜飞 第2次活动 （3.18） 百分数（二） 郭瑛英 第3次活动 圆柱 邱河生 （4.1） 第4次活动 （4.15） 第5次活动 （4.29） 第6次活动 （5.6） 第7次活动 （5.13） 第8次活动 （5.27） 第9次活动 （6.3）
2、确定下周教学内容。3、研讨重点课例。 1、上周工作小结。2、确定下周教学内容。3、研讨单元练习。4、研讨重点课例。 1、上周工作小结。2、确定下周教学内容。3、研讨重点课例。 1、上周工作小结。2、确定下周教学内容。3、理论学习。4、研讨重点课例。 1、制定总复习计划。 2、确定下周教学内容。3、研讨重点课例。 1、上周工作小结。2、确定下周教学内容。3、研讨重点课例。 1、上周工作小结。2、做好期末考试准备课例。 圆锥 曾胜飞 正比例意义 郭瑛英 反比例意义 邱河生 复习数的认识 曾胜飞 复习数的运算 郭瑛英 复习图形与几何 邱河生
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