六年级数学备课组计划

一、 本学期教学现状分析

本学期教师以新课程改革和推广为契机，积极开展有效课堂教学的实践和研究；发挥集体备课的优势，在同年级组开展同课异构的研讨与实践，形成了浓厚的教研氛围；但学生良好的学习习惯和有效的学习方法的形成还比较欠缺，如何在平时的教学中培养指导将是本学期的一项重要工作。 二、 本学期的主要工作与措施 （一）、加强理论学习，指导教学实践

1、继续认真学习《数学课程标准解读》和校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。更新教育教学理念，提高理论学习的针对性与有效性，从而适应课程改革的需求。

2、组织本年级组的教师围绕“小学数学教学中提高练习活动有效性的实践研究”和“构建清晰有序高效的数学课堂”的主题，探讨实施课程标准以及教学实践中碰到的各种问题，联系教学实践寻求解决办法。 （二）积极参加校本教研，提升业务能力。

1、集体备课：单周周三上午在指定地点进行以备课组为单位的集体备课，在集体备课中，认真钻研教材，体现课改理念，强化“课程目标细化”意识，重视突出教师如何指导学生学习知识，突破重点和难点的方法、策略，以学生为主体，感悟知识，经历过程，获得发展。

2、组织开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，采取“随堂课”“研究课”“观摩课”“评优课”并存，多元发展的课堂教学研究思路，每位备课组成员每学期至少上一节公开课，每周至少听一节随堂课，并及时作好记录，并写好心得反思，在校本教研活动开展时进行交流。本学期定于双周周三下午进行校教研活动。

（三）、认真组织好学习质量检测。

在加强基础知识和基本能力的检测的同时，继续关注学生解决实际问题的能力的提高和探究意识的培养。根据教学目标和要求，有针对性地精选题目，进行学习情况检测，找准今后教学地切入点，查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实基础，讲求实效。

（四）、 注重于培养学生的环境意识、环境态度、环境价值观以及运用数学知识解决环境问题的方法和技能，同时进一步扩大和加深思想教育范围，使学生受到国情教育。如 通过对《百分数的认识》一节的学习，让学生知道中国人民用占世界耕地面积7%的土地，养活了世界上22%的人口，使学生受到国情教育、人口教育提高学生对 数学知识与实际生活相联系的认识。

三、 备课组活动安排表

六 年级 数学 学科备课组活动安排 时间：2014.9

备课组长：施金凤 教研组长： 彭爱珍 内 容 形 式 备 注 ① 对每课时教学内容(1)认真研读教材并参加要随时研讨交流 新教材培训. ① 个人感悟 ② 对教学常规的落实第1次活动 ①重点分析第一单元“分② 备课、主讲 相互督促到位，尤其对 （曾春荀）数乘法”教材 学生良好学习习惯养成③ 集体修改定与学法的指导 2014.9.9 ②加强对每课时的教学设稿。 计研讨和有效练习的编制 ③ 重点关注低分学生的发展 ① 组织成员认真学习“数学新课程标准”的修订稿，把总体目标细化到 一起学习，个人感每一课时中去。 悟。 ① 同上①②③ 第2次活动② 重点分析第二单元（肖勇）备课、主讲，集体② 教研组活动结“位置与方向”教材。 2014.9.24 讨论 合备课组跟进上课研讨

③确定本单元的重点课。 个人修改提高 ④相互督促教学常规的落实情况。 ①备课并研读教①重点分析第三单元“分材。 数除法”的教材。 ②组内讨论。 ①对每课时的内容随时②参加课题研究活动。 第3次活动进行讨论 ③ 修改意见（施金凤）③注重单元巩固。 完成正槁。 ②注重清晰有效的数学2014.10.8 课堂的构建。 ④ 上课《认识比》 ①备课。 ①重点分析下一单元“可②组内讨论。 ①对每课时的内容随时 进行讨论 第4次活动② 把握第六、七单元③ 个人修改（曾春荀） 目标达成及其质量分析反思重建教材。 ②注重清晰有效的数学 （单元检测）。 课堂的构建 2014.10.22 ④ 以班级为 单位组织检测分③关注后进生的学习状 析。 况 ①重点分析下一单元 “比”的教材。 ①备课，主讲分析①对每课时的内容随时教材。 进行讨论 ②注重清晰有效的数学课堂的构建 ③关注后进生的学习状况 能性”的教材。 第5次活动②加强对每课时的教学设②集体讨论。 （肖勇） 计研究及有效练习的设计。 ③个人修改意见2014.11.4 得到提高。 ① 个人感悟 ① 重点分析下一单元“圆”的教材 第6次活动（施金凤）2014.11.19①对每课时的内容随时② 备课、主讲 进行讨论 ③ 集体修改定稿。 ②参加课题研究活动。 ②注重清晰有效的数学课堂的构建。 ③注重单元巩固。 第7次活动（曾春荀）2014.12.3① 重点分析下一单元① 个人感悟 ①对每课时的内容随“百分数的认识”的教时进行讨论 ② 备课、主讲 材 ②注重清晰有效的数③ 集体修改定②参加课题研究活动。 学课堂的构建。 稿。 ③注重单元巩固。 第8次活动（肖勇）2014.12.17 ① 重点分析下一单元① 个人感悟 ①对每课时的内容随“扇形统计图”的教材 时进行讨论 ② 备课、主讲 ②参加课题研究活动。 ②注重清晰有效的数③ 集体修改定学课堂的构建。 ③注重单元巩固。 稿。 第9次活动① 重点分析下一单元（施金凤） “数与形”的教材 2014.12.31 ② 注重单元巩固。 ① 个人感悟 ①对每课时的内容随时进行讨论 ② 备课、主讲 ②注重清晰有效的数③ 集体修改定学课堂的构建。 稿。

2014——2015年第二学期六年级数学备课组工作计划

一、指导思想：

本学期六年级数学备课组以学校教学工作计划为指导，追求“教育自觉”的教师文化，做精，做深各项活动。我们将以提高课堂教学有效性为重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展备课组活动，促进教师、学生共同发展。我们将坚持以人为本，努力探索一条科学、低负、高效的教育之路，稳步提升教育教学质量，使我们六年级数学备课组的各项工作更上一层楼。

二、工作目标：

1、积极修为，涵养自觉，整体提高六年级数学师资队伍。 2、将集体教学研讨落到实处，发挥团队合作力量，认真对待每次教学研讨，群策群力，打造高效的课堂，加强课后交流与反思，力争教育教学水平有更大的提高。

3、注重学生兴趣的培养，提高学生的学习积极性，全面提升学生的综合素质。

三、主要工作及具体措施：

1、加强学习，更新观念，用理论指导实践。

理念是先导，学习是保证。我们备课组老师将继续加强自身的理论和业务学习，进一步转变教育观念，更新教学方式，提高自身的教育科研能力，提高课堂教学水平，促进学生学习态度、学习习惯的更好养成。本学期我们除了参加各级培训，还将在备课组活动中进行以下相关内容的理论学习：

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库六年级数学备课组计划在线全文阅读。