创新载体,深入推进为民务实清廉主题实践活动。
1.“大服务”为民。要服务基层。每名教职工要联系1-2户贫困户,广泛开展送技术、送资金、送温暖“三送”活动,积极为群众办实事、解难事,让群众真正受益。要服务群众。机关党组织和党员要深入开展“进农村、进社区、进企业,服务发展、服务基层、服务群众”的“三进三服务”行动;
2.“大转变”务实。要转变思想。在“大讨论”、“大走访”的基础上,查找并深入分析自身在工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题及原因,进一步转变思想,提高认识,增强为民务实清廉的自觉性和坚定性,创新科学发展理念,破解发展难题。要转变作风。认真组织广大教职工学习并严格执行中央、省委、市委、县委和教育局党委的规定,切实转变工作作风,严肃工作纪律,杜绝“中梗阻”现象,解决庸懒散奢、推诿扯皮、敷衍塞责等问题。
3.“大督查”问效。要加强常规督查。督促检查工作组要切实履行职责,开展经常性的督促检查,实行常态化的明察暗访,推动各项工作落到实处、见到实效。各级各类党组织在活动的每个阶段都要进行自查,总结经验,分析问题,形成客观真实、言之有物的自查报告。
(三)建章立制阶段(10月中旬-11月中旬)。要以明晰责权、高效便民为目标,以深入总结、健全机制为重点,形成一批具有促进帅乡教育跨越发展全面性、协调性、可持续性的制度成果,为实现七小“教育质量大提升”目标提供制度保障。主要抓好以下工作。
1.健全完善民意畅通表达机制。建立健全领导调研、下访、接待日和基层联系点等制度,主动倾听群众呼声,把握群众愿望。建立完善单位负责人信箱、机关效能96960投诉电话、短信、微博等多种形式的信息化沟
通平台,形成方便、快捷、通畅的科学化社情民意反映渠道。各级各类学校要开办“为民务实清廉”等主题栏目,全面了解群众的呼声和诉求,解决群众的实际问题和具体困难。
2.健全完善直接帮扶群众机制。要牢固树立“民生的事是天大的事,老百姓的事无小事”的理念,始终突出直接联系服务群众这一要求,不断把“三村扶贫行动”活动引向深入,深化基层党组织与群众互动沟通机制,完善群众参与监督机制,以机制建设保障群众权益,密切党群干群关系。广泛开展机关党组织与基层党组织结对共建活动,深入推进“三分类三升级”工作。
3.健全完善人才引进机制。牢牢把握“科学发展、加快发展、跨越发展”工作基调,提升教育人的幸福指数,要健全完善人才引进机制,细化人才发展规划,以人才工作的新局面推动教育发展。
4.健全完善转变干部作风机制。坚决贯彻落实中央、省市、县委和局党委关于改进工作作风的各项规定,切实改进会风、文风,健全完善领导干部深入基层接地气、察民意、办实事等机制。要强化制度约束,严格控制 “三公经费”预算规模,不断完善监督、问责等制度,切实加强“三公经费”执行管理,着力构建厉行节约的长效机制。
5.健全完善干部廉洁从政机制。要坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,围绕“权、钱、人、事”加强制度建设,用制度规范干部行为,把廉政制度建设作为打造过硬队伍的重要抓手。始终保持惩治腐败高压态势,坚决查处各类腐败案件,坚决纠正各种损害群众利益的不正之风。坚持和完善反腐败领导体制和工作机制,严格执行党风廉政建设责任制,总结运用“三色教育”、廉政文化“八进”等做法经验,健全完善廉政教育、案件查处等制度机制,以党风廉政建设和反腐败斗争
的实际成效取信于民,努力营造干部清正、作风清新、政治清明的良好环境。
6.健全完善工作考核问效机制。建立完善科学的决策议事、执行、协调等制度,逐步推行每周一次班子成员碰头会、每月一次工作汇报会、每季度一次工作督办会、每半年一次工作小结会、每年一次工作总结会“五个一”工作机制,使各项工作有序运转,高效推进。全面落实党建联述联评联考制度,强化党组织书记抓党建第一责任人职责,切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建、任用干部看党建,不断提高基层党组织建设科学化水平。建立健全党员干部责任追究、绩效目标考核、公开承诺等制度,贯彻落实县委加强干部队伍管理的“一个办法、一个规定、一个方案”,全面实行干部工作绩效和作风纪律“双考核”、“双挂钩”,不断促进广大干部转变作风、勤勉工作。
(四)总结提升阶段(2013年11月中旬-12月下旬)。围绕巩固提升、务求实效目标,以总结经验、推广运用为重点,主要抓好以下工作。
1.开展民主评议,客观估价成效。要认真开展民主评议,将主题实践活动作为“述职、评议、考核”的重要内容,接受党员群众的评价监督。活动结束时,要开展专项民主评议。采取党员干部述职、问卷测评等方式,邀请党代表、人大代表、政协委员、普通群众等群体,对各级党组织开展主题实践活动和党员干部在增强为民情怀、弘扬务实作风、保持清廉本色等方面进行民主评议,认真分析评议结果,客观估价活动成效。
2.深入总结回顾,提炼活动经验。要组织开展“回头看”。各级党组织要全面梳理活动开展情况,认真总结经验和不足,对没有完成的整改任务,要限时整改,以实际成效取信于民。每名党员干部职工要全面回顾参与活动的情况,查找在服务群众、推动发展、廉政建设等方面不足,进一
步明确今后努力方向。各级党组织要通过各种方式,对活动中涌现出的先进集体和个人进行通报表扬,充分发挥典型的示范引领作用。
3.抓好深化推广,常态推进活动。要在认真总结基础上,深入思考,认真提炼,形成一批有深度、有亮点、有价值的经验成果,指导本乡镇本部门今后工作。要推动各项制度的执行和落实,形成常态。活动领导小组要对好的经验做法进行宣传推广,大力宣传活动中涌现的先进典型,大力宣传活动中提炼的宝贵经验,大力宣传活动中推动发展的实践成果,在全校上下营造真情为民、求真务实、清正廉洁的社会氛围。
全校要紧紧围绕活动方案,结合本单位实际,深入开展“为民务实清廉”主题实践活动。 “为民务实清廉”活动领导小组将定期对活动开展情况进行监督检查和通报,并适时召开推进会,确保活动顺利开展、取得实效。
七、组织领导
(一)落实领导责任。学校支部成立由支部书记、校长任组长的“为民务实清廉”活动领导小组,负责活动的领导和指导;把开展“为民务实清廉”主题实践活动摆上重要议事日程,“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,各级领导干部身体力行、率先垂范,努力形成齐抓共管的良好局面。
(二)讲究工作方法。坚持分级负责、条块结合原则,确保活动覆盖到整个学校、全体干部、全体党员教师。要坚持正面教育为主原则,通过正面引导与反面警示教育相结合,促使各级党员干部教师自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要坚持务实管用原则,把开展活动与推进工作有机结合起来,把解决群众反映强烈的突出问题作为着力重点,力戒形式主义,不搞表面文章,确保取得实实在在的成效。要坚持分类指导原则
,区分不同情况、不同类别,分类实施、分类推进。
(三)强化督促检查。学校活动领导小组开展督查,掌握情况,发现问题,提出建议,加强指导,确保活动深入开展。确保各项工作落到实处,见到实效。要将活动开展情况作为2013年 “联述联评联考”的重要内容和年度目标考核的重要依据,将考核结果作为评优选先、干部任用的重要依据,对活动开展达不到要求、群众意见较大、整改落实不到位的给予通报批评,并对相关责任人进行严肃处理。
(四)营造良好氛围。充分利用报刊、电视、校园广播、网络等媒体,开设专门栏目、组织专题报道、刊播专题评论、开展专题采访等,大力宣传开展“为民务实清廉”主题实践活动的重要意义、经验做法、实际成效。各级各类学校要以动态信息、工作小结、经验材料等形式及时上报活动开展情况,县教育局活动领导小组办公室要及时编发信息简报、工作专报,为活动顺利开展营造良好氛围。
乐至县吴仲良第七小学
2013年4月01日
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