湖山地质实习报告(2)

该断层延伸15km,从大石碑至陈家边，断层面向南东倾斜，倾角65-70度，南盘仰冲，北盘俯冲，为一逆冲断层。

证据：

1) 地层缺失：陡山南侧五通组砂岩与黄龙组、船山组灰岩碰头，显然

为断层接触关系；

2) 断层两侧岩石破碎：岩石为压碎岩、断层角砾岩等，灰岩中发育有

密集剪切节理，产状变陡；

3) 断层带内石炭统地层为构造透镜体，产状紊乱； 4) 局部岩层赤铁矿化现象很严重。 2. 陡西大沟横断层

该断层延伸2-3km，断层通过陡山西侧之垭口，走向北西，断层西侧岩层不连续，且具有平移性质，方向左行，在同一标高处，断层东侧出露的是石炭、二叠系灰岩，西侧为五通组地层，证明断层具有东侧下降、西侧上升性质，通过三点定面原理，断层面向北东倾斜，倾角较陡，故该断层为平移-正断层。

第四章 地壳运动与地质发展简史

南京湖山地区地区作为下扬子区的一部分，位于下扬子断裂坳陷带东段。据区外研究资料，自前寒武纪末至奥陶纪，本区处于温度的浅海环境，地壳活动以轻度抬升、沉降为特点，生物丰富，形成有上千米厚的碳酸盐岩沉积。

露头地质特征表明，湖山地区在志留纪早中期仍处于海洋环境，以浅海、滨海环境为特点，构造活动较弱；生物丰富，以三叶虫、腕足动物、腹足动物和双壳动物为主；持续的沉积作用形成了大于300m厚的陆源碎屑沉积，构成了高家边组、坟头组和茅山组。

志留纪晚期，受加里东运动的影响，地壳抬升，海水退却，本区成为陆地，遭受剥蚀，这种状况一直持续到泥盆纪早期及中期。自泥盆纪晚期至石炭纪初，在准平原化的条件下，区内堆积了厚近200m的陆相-海漫相碎屑沉积，初期的沉积中还混有早先茅山组以及更老地层的剥蚀物质。这些沉积物构成上泥盆统~下石炭统底部的五通群。加里东运动构成了本区志留纪晚期和泥盆纪早中期地层的缺失，以及五通群与下伏地层志留纪茅山组之间的平行不整合。

6

自石炭纪早期至二叠纪中期，本区地壳沉降、海侵成为主导。其中，石炭纪早期~中二叠世初期，海平面升降频繁，海侵、海退交替发生；总体上处于温暖陆棚浅海环境，间为海滨环境。在浅海环境时期，生物繁盛，以珊瑚、有孔虫、腕足动物

海百合动物和藻类为主，形成了碳酸盐沉积和生物礁，分别构成金陵组、和州组、老虎洞组、黄龙组、船山组和栖霞组；在海滨环境时期则形成陆源碎屑沉积，构成高骊山组；多次的海退造成五通群、金陵组、高骊山组、和州组、老虎洞组、黄龙组、船山组和栖霞组各组之间的平行不整合接触。而二叠纪中期，本区地壳沉降、持续海侵、海水深度较大，生物以放射虫为主，形成了硅质、泥质沉积，构成孤峰组，使得孤峰组与栖霞组为连续沉积。

中二叠世末~晚二叠世早期的海退，致使本区处于以海滨为主、间夹沼泽环境，生活有腕足动物等，堆积了百余米的陆源沉积，与源自陆生的高等植物体碎屑构成龙潭组。自晚二叠世晚期，持续的海侵致使本区处于较大水深的海洋环境，生物以游泳、浮游的菊石等动物为主，发育硅质、泥质沉积而构成大隆组；至早三叠世，本区连续形成了泥质沉积、泥质与碳酸盐互层沉积、碳酸盐夹泥质沉积，以及碳酸盐沉积，它们共同构成了青龙组。嗣后，持续的地壳抬升、海退，使得本区在三叠世中晚期处于以海滨为主的环境，营潜穴生活的动物繁盛，堆积了以剥蚀物和陆源碎屑为主而构成的周冲组、黄马青组和范家塘组。

受印支运动的影响，在北北西-南南东挤压背景下，于三叠纪末期或稍早一些时候，本区发生褶皱断裂并致使地壳隆起而成为陆地，造就山与谷；又经断块运动并伴有演讲侵入活动。

自侏罗纪以来，本区以风化、剥蚀作用为主导，仅在侏罗纪早中期于少量山间洼地堆积粗粒碎屑物构成象山群。这种情况一直延续至古近纪。自新近系以来，在河流作用下区内广泛堆积了细粒剥蚀碎屑，构成新近系的沉积岩。印支运动及其后的长期风化、剥蚀、夷平、河流作用和沉积、堆积作用，塑造了如今所见的湖山地区的地貌状况。

综上所述，在志留纪~三叠纪期间，本区地壳运动以垂向升降为特点，除了受加里东运动影响志留纪晚期~泥盆纪时期为陆地状态外，志留纪中晚期及石炭纪~三叠纪主要以海洋环境为主，形成海相沉积地层；受印支运动影响，本区自

7

三叠纪末以来持续为陆地环境，形成陆相沉积地层。印支运动奠定了本区现今所见的地质构造和地貌的基本布局。

湖山地区的地质发展历史是内力和外力作用的历史，是地壳垂向和水平运动的构造运动史，是海相和陆相沉积的沉积史，也是江苏地区乃至我国下扬子地区地质发展历史的一个缩影。

第五章 结 语

汤山-湖山地区地质测绘实习很快的就这样的结束了，我们的食堂兼教室，我们的大寝室，1973年制的粮票，漫天灰尘的湖山公路，西貌头、136高地、孔山等等，都成为一串串特殊的字符刻在我们每个人的心里。我们艰苦但却快乐着，我们在收获。

大二刚开学，我们也经历过普地实习。那次的的实习给我们带来是对一些基本地质现象的感性认识，初步掌握一些技能，同时提高我们对地质专业的兴趣。而大三的这次地质测绘实习，是对普地实习的一次巩固与加深。在外出实习时，我们反复判读地形图，判断方位，运用罗盘量取产状，记录地质现象；回到室中，我们整理资料，绘制相关图件。至此，我们已经完成了陡山北坡石炭系实测地层剖面图、陡山北坡石炭系地层柱状图、湖山地区地质图、湖山地区图切剖面图四份图件，并能熟练运用地质相关技能。

虽然我们都完成了这些图件的绘制工作，但是在绘制过程中我们普遍感觉到，绘制时误差和错误很多。例如在量取地层产状时，我们总是很难准确地找准层面，因此得到的数据就与实际不符。侯老师虽有详细地向我们讲述如何判断层面，但我们却很难运用，时常犯错；在例如运用罗盘测量方位或者读数，我们都有犯过一些错误，这些错误大都是因为我们自身专业知识不够扎实，经验不足导致的。在一个月的时间里，通过反复练习和教导，这些错误都基本改正。然而一些误差却不可避免，很多时候我们在量取数据时，因为仪器工具的限制，我们认为估读，随意性很大。例如判断高程，测量距离等，这些误差都给我们绘图带来很大的麻烦。

我们的地质测绘工作，是各类地质工作的基础工作，因此我们在工作的过程中，应当时刻秉承一个科学严谨的态度去对待。如果想出色的完成地质测绘实习，我们就当在实习前做好心理准备和对相关专业知识巩固。例如如何使用地质三大

8

件，如何判断断层并寻找断层证据等，只有这样，才能提高我们实习的效率。同时在实习过程中，我们应该虚心好问，遇到不明白的地方及时向老师提出寻求解答。我们也希望我们在实习用的一些工具能有所改进，可以给我们提供一些精准的GPS，这样使我们定点更准确；在用半仪器法导线实测地层剖面时，提供一些测量仪，这样我们能很好的测量距离、量取坡度角，较少误差……在湖山实习基地的日常生活中，生活条件虽艰苦但却有着它独特的乐趣，我们同样希望生活条件能有所改善。

短暂的一个月，收获满满的一个月。专业能力、同学情谊等，这些都将是人生中的一笔宝贵财富。回到学校后，有点不适应学校的生活，总是会想起湖山上的红房子。虽然那里蚊子有点多，虽然那里没有热水澡，虽然那里得用粮票，虽然那里的山路灰尘很大……但是，只要一个但是就够了，但是我们很快乐！

9

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库湖山地质实习报告(2)在线全文阅读。