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《大学生创新基础课》期末考试

来源:网络收集 时间:1970-01-01 下载这篇文档 手机版
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《大学生创新基础课》期末考试(20)

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)

1

测量海底时,将声纳探测器与船体空间分离,用以防止干扰,提高测试精度,是使用( )原理解决物理矛盾。

? A、

空间分离

? ?

B、

时间分离

? ?

C、

条件分离

? ?

D、

整体与部分分离

?

我的答案:A

2

看到月亮的边上有一圈光晕,就推知将要刮风,这是( ) 。

?

直觉

A、

? ?

思维

B、

? ?

想象

C、

? ?

遗觉象

D、

?

我的答案:B

3

人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题,仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后,仍然会向前冲一样。这指的是( )思维定势。

?

习惯性

A、

? ?

书本式

B、

? ?

经验式

C、

? ?

D、

局限性

?

我的答案:A

4

设计思维的评估方法STC法中的“S”代表( )。

?

时间

A、

? ?

费用

B、

? ?

结构

C、

? ?

系统

D、

?

我的答案:C

5

思维过程借助于一个个表象得以完成,体现了联想思维的( )。

?

连续性

A、

?

?

形象性

B、

? ?

概括性

C、

? ?

规律性

D、

?

我的答案:B

6

创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的( )特征。

?

综合性

A、

? ?

实践性

B、

? ?

独创性

C、

? ?

D、

坚持不懈

?

我的答案:B

7

通常人们认为,产生创新思想的主要思维方式是( )。

? A、

抽象性思维

? ?

B、

形象性思维

? ?

C、

收敛性思维

? ?

D、

发散性思维

?

我的答案:A

8

人们由冰想到冷,由风想到凉,由火想到热,由科技进步想到经济发展。就是运用的( )。

? A、

相关联想

? ?

B、

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