党员先锋岗工作总结(5)

内成员政绩公示制，每月工作实绩上墙，群众评议，背靠背打分。推行“三考核三挂钩”，即把平时考核、年终考核、重点工作考核与奖金分配、先进评比和公务员年度考核结合起来。三是执行廉洁自律有关规定，开展述廉诺廉。成员刚性执行规定，岗长劳国新身体力行，自觉诺廉，共筑反腐防线。四是抓好先锋岗的行风建设。严格执行局行风建设的实施意见，弘扬“开拓、实干、团结、争先”的水利人精神。深入到镇村调查，查找干部作风及办事效率等方面存在的问题，及时制订整改措施。同时，开门纳谏，设立举报电话，接受群众监督。

四、投身效能建设，做到优质服务

今年是机关效能建设年，先锋岗把提高工作效率和工作能力作为重中之重来抓，主要措施是：1、政务公开。提高政策透明度，简化办事程序，方便群众。2、工作重心下移。 篇八：党员先锋岗个人总结

本学期我为自己制定的先锋岗目标是班级管理先锋岗。当过了十多年的班主任，所带班级班都可以说学风正、学风浓、学校的各项活动也能够冲在最前头。但每每总结的时候还是觉得管理的艺术性不够，因为平时我总是事无巨细，班级的所有事我不亲自去做就不放心，虽然管理比较严格、细致，但是确实做的很累。所以今年我为自己制定了这个计划。 一、树立良好班风。

我一直认为优化人际环境，营造和谐气氛对一个优秀班集体的形成至关重要，因此，我要求每个学生能够对自己，对班级有责任感；把对集体的荣誉和个人荣誉统一起来；本篇文章来自资料管理下载。我注重全班每个学生在各项提高素质活动中的表现，同时也能注意发现学生在各个方面的智慧，积极寻找结合点，以提高全班学生成绩为目的。 1、每个同学是班级的一份子，要管理好自己的一言一行。如自己的课间纪律。自己的卫生（座位里，小柜里、地面和桌面）无论任何时候都不应该有任何理由给班级扣分。 2、积极参与学校的各项活动并努力争先。

学校活动丰富多彩，如：运动会、会操比赛、乐器比赛、合唱比赛、健美操比赛、写字比赛、寒暑假活动、体育活动等，这都是培养学生集体意识和竞争意识的最好时机。每次活动我都要花点时间做好赛前的动员，激发学生的集体荣誉感，所以每次比赛大都能获取优胜。记得三年级长跑比赛时，因为我们班前两娘都没赢过，所以他们瞒着我利用放学后的时间在校外偷偷地练起来&&后来他们终于以微弱的差距胜利了，所有学生激动地流泪，那时的他们显得特别的激动，我知道了这一切后，更多的是感到欣慰和感动！

3、班级值日轮流制，培训好组长，做好详细的工作分工，记录在案，是谁的活谁做好就可以出去往（或放学），做不好的继续做，当然也要鼓励学生间互帮互助，但是不要

因为这个而让学生养成依赖他人的恶习。 二、确立良好的学风。

1.为了调动孩子的学习积极性，我设计了这样的评比栏，每人选择一朵花，贴上照片，这就是自己的争先阵地。因为每个孩子的学习能力不同，所以为了能激励每个同学，我鼓励他们学习成绩拿分少可以凭借好的课堂表现来弥补，同样可以得到一个小粘贴。就这样听写全对给粘贴，计算全对给粘贴，课堂发言精彩也给粘贴，能够主动帮助同学学习的也给粘贴&&他们最开心的就是往自己的花上站粘贴的时候了。大家会后可以来看看自己孩子的那朵大花。

2.调动了每个孩子的积极性后，我又开展了小组竞赛活动，目的是培养孩子们的团队意识，使他们能够互帮互助。4人一个小组，以组为单位得分，开展了买地的活动。每两周一总结，效果特别好。每天中午都能看见有小组长在给同组同学听写或者是帮着讲题，那种情景特别让人动容。 3.为了锻炼学生思维以及语言表达能力，这学期我开始请孩子当老师到黑板来讲题。我经常说的话就是谁会？冲到前面来。刚开始真是好顿动员也没有敢上来的，被我点名上来也是扭扭捏捏的。经过一个学期的训练，所有同学都到黑板讲过题。本篇文章来自资料管理下载。在这个过程中，孩子们自己就发现了自己的语言表达跟不上自己的思维，所以我一说让他们自己先练习讲一讲的时候，他们的声音都能把

房顶鼓起来。期末为了节省时间好多附加题我想直接讲答案，居然引起了同学们的不满，他们抢着到黑板上来讲。 三、日常管理细致化。

1、每节科任课后课代表做总结。表现好的加分，表现不好的到老师这说明理由。

2、每天放学值日班长汇报一天的情况。

3、各科课代表工作一条一条全部罗列开来，按照要求对照自己的工作是否完成。大大提高了课代表的工作能力。课代表进行评比，给予奖励。

4、细致指导然后放手让学生去做，给学生表现的机会,如升旗仪式、元旦联欢会，班会、午会等，只要你的指导到位了，学生会给你惊喜。

在全班同学努力下，班级获得了礼仪、卫生、两操、活动示范班共5次，班级的纪律卫生几乎每周都被表扬。整个班级的风气向更好的方向发展。 篇九：党员先锋岗总结 “党员先锋岗”创建活动总结 市二中 赵光清

“党员先锋岗”创建活动，是上级党委加强和改进党组织建设的一项重要举措。我校党支部认真贯彻落实系统党委专题会议和文件精神，讨论制定实施方案与评比标准，注重实际效果，引导党员教师创一流业绩，强化带动，推进各项

工作。

为充分发挥共产党员先锋模范作用，我校党支部根据教育体育局相关活动的要求，经过党支部慎重研究，决定确定我校总务处、英语组为我校“党员先锋岗”示范窗口，我有幸被评为服务标兵。该项活动开展以来，我始终以一名党员的身份严格要求自己勤恳工作、以身作则受到校内外干部群众的一致好评。

一、热爱教育事业，做到敬业爱岗

我被选为服务标兵后，充分的认识到这是校党委对我的信任，是全体教职工的期望，代表的是学校的形象，深感责任重大，岗位光荣。在平时工作中以党员的标准严格要求自己。首先是进一步热爱教育事业，发扬“开拓、实干、团结、争先”的的精神。心系工作，争做四种人：勤于学习，明明白白做人；求真务实，实实在在做人；敢于负责，风风火火做人；清正廉洁，堂堂正正做人；其次是努力做好本职工作，依法从教

二、充分发挥党员教师的师资优势，努力提升教学艺术。对教师教学中普遍存在的问题进行研究，对学生在自主学习过程中遇到的普遍问题进行探讨，提高教育教学理论在实际教学中的应用，不断提高教学艺术。新课改的全面实施对教师的教学提出了新的要求，特别在课堂教学中不仅要机智地实施教学策略，有效地组织教学，完成知识、技能等基础性

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