77范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

《孟子二章》理解性默写空白

来源:网络收集 时间:2018-11-26 下载这篇文档 手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:或QQ: 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

第五次默写比赛

班级 姓名 分数

《得道多助,失道寡助 》

1、《得道多助,失道寡助 》指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子(即中心论点)是: 。

2、攻城一方不能取胜的原因是: 。守城一方“委而去之”的原因是: 。

3、日本某反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一 致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子的那句话(点明全文主旨的句子)是 。

4、“得道”与否的两种不同的结果: 。 5、域民 兵革之利。 6、城非不高也, ,米粟非不多也。

7、三里之城, 。夫环而攻之, ;然而不胜者, 。 《生于忧患,死于安乐》

1、全文的中心句是 。作者认为国家长盛不衰,就需要有 。 (用课文词语回答)

2、联系全文,在文中起过渡(或:承上启下) 的作用的句子是 3、选文中由个人升华到国家,论证“死于安乐”的道理的句子是 4、在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是 只

有这样,才能 ;造就人才的主观条件是

5、选文中用列举一系列历史人物是为了说明逆境(困境)对造就人才的重要作用,这六个人物及事例是

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说综合文库《孟子二章》理解性默写空白在线全文阅读。

《孟子二章》理解性默写空白.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!
本文链接:https://www.77cn.com.cn/wenku/zonghe/310491.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2008-2022 免费范文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ: 邮箱:tiandhx2@hotmail.com
苏ICP备16052595号-18
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: