鄂教版三年级上学期语文归类复习1

三年级上学期语文总复习（一）——多音字

一、多音字组词。

似 shì （ ） 好 hǎo（ ）朝cháo（ ）发 fā（ ）奔bēn ( ) 假 jiǎ（ ） sì（ ） hào（ ） zhāo（ ） fā（ ） ban ( ) jià（ ）

撒sā （ ）笼l?ng（ ）骨gū（ ）当dāng（ ）量 liáng（ ）空kōng（ ） sǎ （ ） lǒng（ ） gǔ（ ） dàng（ ） liàng（ ） k?ng（ ）

场chǎng（ ）卷juǎn（ ）闷mēn（ ）假jiǎ（ ）舍shě（ ）待dāi ( ) cháng（ ） juàn（ ） man（ ） jià（ ） sha（ ） dài ( )

教jiāo（ ）尽jìn（ ） 应yīng（ ） 看 kān ( ) 强jiàng （ ）挑tiāo（ jiào（ ） jǐn（ ） yìng（ ） kàn ( ) qiáng（ ） tiǎo（ 扫 sǎo ( ) 切 qiē ( ) 斗 dǒu ( ) 扁 biǎn ( ) 呢 ne ( ) 结 jiē ( Sào ( ) qia ( ) d?u ( ) piān( ) ní( ) ji? ( )二、给句中的多音字选择正确的读音。

1我们在草地上奔（bēn、 ban）奔跑。 2白发（fā fā）苍苍的老爷爷走了。 3这棵大树像一把大伞似（shì sì ）的。 4朝（cháo 、zhāo）前看,就可以见到树林。 5公园里的假（jiǎ 、jià）山真美！ 6花儿在花丛中摇晃（huáng huàng ）。 7小羊上了狐狸的当（dāng 、dàng）。 8那里就是我们村的水磨（m?、m?）房。 9小男孩忘了带胶卷（juǎn、juàn）。 10天气闷（mēn、man）热。

11尽（jìn、jǐn）管天气不好，他还坚持上学。 12他在看（kān、 kàn）守大门。 13 天下雨了，小锋只能待（dài、dāi ）留在旅馆。 15同学们议论（lún、lùn）纷纷。 16老师的宿舍（shě、sha）在那边。17我们应(yīng、yìng)该认真学习。 18另一个放大镜可以随意调（tiáo、diào）节。 20我们乘(ch?ng、shang)车去莞城。 21蚂蚁把树叶当作(zu?、zuō)伞。 22这块石头重量(liàng 、liáng )有多大？ 23十月萝卜上秤称(chang 、chēng )。 24小琳在撒（sā、sǎ）娇。 25振杰很好（hào、hǎo）学。 26我们要互相(xiāng、xiàng)帮助

三、给下列多音字选择正确的读音填空。

①Zhāo ②cháo

朝霞（ ） 朝代（ ） 朝辞白帝彩云间（ ） 朝鲜（ ） 坐北朝南（ ） 朝气蓬勃（ ） ①shě ②sha

四舍五入（ ） 舍弃（ ） 宿舍（ ） 鸡舍（ ） 舍近求远（ ） 旅舍（ ） 舍己为人（ ）

） ） ) 三年级上学期语文复习（二）——一字多义

1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。

(1)看，前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( )

2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。

(1)今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。

(1)经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。 ( )

(3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( )

4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、达到饱满的、充分的程度；D、透彻；E、显露。

(1)是啊，是啊，天气坏透了！( ) (2)太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。

(1)炉子着得很旺。 ( ) (2)那是一个前不着村，后不着店的地方。 ( ) (3)天气骤然变冷，你要小心着凉。 ( )

8、临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。

(1)居高临下。 ( ) (2)临危不惧。 ( )(3)身临其境。 ( ) (4)临别。 ( ) 10、尽：A、完；B、达到极端；C、全部用出；D、用力完成；E、全，所有的。

(1)尽心尽力 ( ) (2)取之不尽 ( ) (3)山穷水尽 ( ) (4)人尽皆知 ( ) 11、张：A、看，望；B、姓；C、把合拢的东西分开；D、陈设，铺排；E、扩大、夸张。 (1)张灯结彩 ( ) (2)张牙舞爪 ( ) (3)东张西望 ( ) (4)张冠李戴 ( ) 12、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵；C、设置，建立；D、举行。

(1)今天学校开运动会。( ) (2)开国大典。( ) (3)他学会了开车。( ) (4)请开门。( ) 13、会：A、聚合；B、见面；C、理解，懂得；D、有一定目的的集会；E、熟习，通晓。 (1)他心领神会地走了。( ) (2)晚会开始了。( ) (3)他们在学校门口会合。 ( ) (4)她会四种语言。 ( )

15、深①不易理解，难懂。②跟“浅”相反。③颜色浓。④距开始的时间长久 （1）、这道数学题很深。（ ） （2）、晚上，我望着深蓝的天空遐想。（ ） (3)、深夜了，妈妈还在缝补衣服。（ ） (4)、这个湖很深，要小心。（ ） 18、毕：①完成、结束 ②全部、完全

（1）、这次活动已经准备完毕了。（ ） （2）、爷爷把毕生的精力献给教育事业。（ ） （3）、大灰狼终于原形毕露了。（ ）

三年级上学期语文复习（三）——词语积累（1）

一、照样子写词语。 例：交钱（付款）

妈妈 （ ） （ ） 诞辰 （ ） 就餐 （ ）恐惧 收拾 （ ） （ ） 就寝 （ ） （ ）

我发现： 例：坚强不屈

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 例：鸟巢 倦鸟归巢

1、狗（ ） 金屋银窝不如自己的（ ） 2、 蛇（ ） 引（ ）出（ ） 3、兔（ ） 狡（ ）三（ ） 4、 虎（ ） 不入（ ），焉得虎子 例、老黄牛——任劳任怨

春蚕——（ ） 喜鹊——（ ） 白鸽——（ ） 蜜蜂——（ ） 三文鱼——（ ） 蚂蚁——（ ） 骆驼——（ ） 狗——（ ） 例：皇甫 欧阳

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 我发现： 例：皿——盆 （ 澡盆 ）

火——（ ）（ ） 缶——（ ）（ ） 贝——（ ）（ ） 戈——（ ）（ ） 弓——（ ）（ ） 鸟——（ ）（ ） 心——（ ）（ ） 马——（ ）（ ） 雨——（ ）（ ）

我发现： 例：哗啦啦 （ ） （ ） 叮叮咚咚 （ ） （ ）

我发现： 例：疏密 （ ） （ ） （ ） （ ）

例：气喘吁吁 （ ） （ ） （ ） （ ） 例：乐呵呵 （ ） （ ） （ ） （ ）

例：不屈不挠 （ ） （ ） （ ） （ ） 例：又香又甜 （ ） （ ） （ ） （ ） 例：采（花蜜） 照（ ） 写（ ） （ ） （ ）

寻找（ ） 拯救（ ） 发现（ ） （ ） 例：高低不平 昼夜不息 （ ） （ ） 例：柠檬黄 橄榄绿 （ ） （ ） （ ）

三年级上学期语文复习（四）——词语积累（2）

一、 照样子写描写四季景色的词语。

季节/景物 春 风 春风拂面 （ ） 夏 雨 春雨绵绵 （ ） 阳光 春光明媚 （ ） 其他景物 绿油油的草地 （ ） （ ）（ ） 秋 冬

二、填成语。

1、学（ ）（ ）涯 尺有（ ）（ ） （ ）（ ）不厌 寸有（ ）（ ） 博览（ ）（ ） （ ）不释（ ） （ ）（ ）琢磨 豁然（ ）（ ） （ ）（ ）有路 各抒（ ）（ ）

我发现： 2、 我们所生活的地球上，可谓是（ ），（ ）。到沙漠可以看见（ ）和（ ）的神奇景色；到森林可以看见（ ），爬上山岭可以领略（ ），那真是（ ）。来到海上可以感受（ ）。真神奇啊！

3、（ ）（ ）矛盾 狐（ ）虎（ ） 精卫（ ）（ ） （ ）不足道 亡羊（ ）（ ） 坚强（ ）（ ） 处（ ）（ ）情 苦（ ）冥（ ） （ ）不（ ）紧 （ ）虚（ ）假 风（ ）浪（ ） 勇往（ ）（ ） 妙（ ）佳（ ） 苍劲（ ）（ ） 五（ ）十（ ） 自由（ ）（ ） 昼夜（ ）（ ） 得（ ）应（ ） 疑惑（ ）（ ） （ ）苞（ ）放 （ ）（ ）大笑 崎岖（ ）（ ） 姹（ ）嫣（ ） （ ）（ ）咫尺 （ ）影（ ）离 （ ）姿（ ）态 （ ）颜（ ）色 （ ）飞（ ）舞 （ ）不（ ）禁 （ ）（ ）皆是 （ ）（ ）无缺 （ ）罗（ ）布 街（ ）巷（ ） （ ）（ ）向荣 （ ）（ ）领先 掌声（ ）（ ） 不胫（ ）（ ） 伤痕（ ）（ ） （ ）妆（ ）砌 别（ ）一（ ）

三、把下面的成语补充完整。

贼眉（ ）眼 对（ ）弹琴 （ ）视眈眈 守株待（ ） 叶公好（ ） 画（ ）添足 千军万（ ） 亡（ ）补牢 杀鸡警（ ） 闻（ ）起舞 狼心（ ）肺 （ ）狗不如

我发现：

三年级上学期语文复习（五）——词语积累（3）

四、我来填一填：

1、表示吉祥的话叫（ ） 临走写下的话叫（ ） 诚恳劝告的话叫（ ） 叫诺言 叫誓言 叫遗言 我还知道：

没有根据的话叫（ ） 含有教益的话叫（ ） 不满抱怨的话叫（ ） 日夜操劳的心叫（ ） 关怀挂念的心叫（ ）谨慎行事的心叫（ ） 替别人写文章、写信等叫（ ） 前段为后段所埋伏的线索叫（ ） 临死前最后的文字或字画叫（ ） 2、 流进 流下 流过 流到

泉水要把自己献给美好的生活，它（ ）一弯水池，（ ）一块平地，（ ）碧绿的山坡，（ ）静静的山谷终于汇入了大海。 五、填一填，连一连。

张大千的（ ） （ ）（ ）矫健 春 （ ）（ ）刺骨 （ ）（ ）呼啸徐悲鸿的（ ） 栩栩（ ）（ ） 夏 （ ）（ ）拂面 （ ）（ ）细雨齐白石的（ ） 秀劲（ ）（ ） 秋 （ ）（ ）徐来 （ ）（ ）骤雨郑板桥的（ ） （ ）（ ）雅逸 冬 （ ）（ ）习习 （ ）（ ）送爽六、这些字作为“姓”该怎么读？把拼音写在后面横线上。

区 仇 单 任 解 查 燕 华 盖 应 七、写出相应数字

肆拾（ ） 玖拾捌（ ） 贰拾伍（ ）

柒拾陆（ ） 叁拾壹（ ） 三千肆佰贰拾肆（ ） 八、根据意思写成语。 1、形容喜悦或得意。（ ） 2、形容颜色多种多样。（ ） 3、形容彼此关系密切，经常在一起。（ ） 4、形容姿态多种多样，各不相同。（ 5、形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（ ） 6、形容（资源）丰富用不完。（ 7、非常渺小，不值得一提。（ ）8、形容草木茂盛。比喻事业蓬勃发展。（ 九．比一比，再组词。

锐（ ） 烦（ ） 坡（ ） 卷（ ） 怒（ ） 玩（ ） 悦（ ） 顿（ ） 披（ ） 圈（ ） 努（ ） 完（ ） 说（ ） 须（ ） 被（ ） 倦（ ） 奴（ ） 顽（ ） 十、选择正确的词语打“√”

1、我们要（ 爱护 爱戴）小鸟，小鸟是人类的朋友。 2、爷爷说：“书是精神食粮。煮熟了，吃下去才好（消化，融化）吸收呀！” 3、乐乐（年级，年纪）很小，已经读小学三（年级，年纪）了。 4、我很奇怪，老师（果然，居然）会认出这两个怪物是马。 十一、读一读，写一写。

问好 在乎 快活 抢救 问候 在意 快乐 拯救

①我发现每一组中的两个词 ②我也来写一写：

乞求——（ ） 启示——（ ） 和蔼——（ ） 告辞——（ ） 时——（ ） 严厉——（ ） 赞扬——（ ） 奇妙——（ ） 温暖——（ ） 表扬——（ ） 容易——（ ） 清楚——（ ）

） ） ） 顿

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