2018未来人教版三年级上册道德与法治教案(8)

用学习成绩报答老师。

9、谈一谈我们还能用什么方法来报答老师？ 10、在书上表格中写出对老师的心里话。 三、设计板书 四、总结

学校的工作人员都在无私的为我们贡献着他们自己，每个人都应该得到我们的尊重，每一个人都在努力为我们。老师就是其中一种人，他们使我们接触最多的人。老师一直在为我们的成绩努力贡献自己，我们应该学会感恩，感恩老师对我们的付出与关心。

17.学校的发展和变化 教学内容: 学校的发展和变化 教学目标:

了解学校的变化和发展 教学重点:

通过询问他人，收集资料等方法了解学校发展和变化。 教学难点: 有些资料很难收集 教学过程: 一、引入课题

当你走进优美的校园时，当你在宽敞的教室里上课时，当你在平坦的

操场上玩耍时，你是否想知道我们的学校过去是什么样子？它都发生了哪些变化呢？今天我们就一起来回顾我们学校的历史！ 二、新课

1、分析图例。三幅图分别是爷爷奶奶上学的学校，爸爸妈妈上学时的学校，我们现在上学的学校。

2、分组进行。小组合作完成了解我们学校的第一任校长是谁？学校得到哪些荣誉？学校名称变化过吗？学校培养出哪些名人？学校十年的新变化？

3、你打算用什么方法去了解学校的变化？

4、分析图片，我们知道学校的过去时沙土操场，现在是塑料操场。过去简陋的教室，现在的宽敞明亮。

5小组制定一个关于学校历史大事的记录。并在全班面前进行演讲。 6、畅想学校的明天。小组讨论学校未来会是什么样子，在全班面前进行演讲。 三、设计板书 四、总结

到本世纪中叶，我国将建成富强民族文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那个时候，我们的学校将更加美丽，更加现代化。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库2018未来人教版三年级上册道德与法治教案(8)在线全文阅读。