版本号:2
附表1:
培养方案课程信息一览表
①
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 课程名称 英语听力 英语会话(一) 英国文化概要 画法几何B 体育(一) 大学计算机基础 英语精读(一) 高等数学A(一) 英语学习方法 英语泛读(一) 英语听力(二) 英语会话(二) 科技英语阅读 体育(二) 课程类别 选修课 选修课 选修课 专业基础课 公共课 公共课 选修课 公共课 选修课 选修课 选修课 选修课 选修课 公共课 ②课内学时 32 32 32 32 36 32 64 88 16 32 32 32 32 36 课程学分 2 2 2 2 2 3 4 6 1 2 2 2 2 2 开课学年 第一学年 第一学年 第一学年 第一学年 第一学年 第一学年 第一学年 第一学年 第一学年 第一学年 第一学年 第一学年 第一学年 第一学年 开课方式 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 ③授课方式 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 ④授课语言 英语 英语 英语 中文 中文 中文 英语 中文 英语 英语 英语 英语 英语 中文 本学年授课教师情况 张慧(32/32) 刘锦锋(32/32) 杨洁(32/32) 陈红玲(32/32) 周伟(36/36) 申艳艳(32/32) 刘锦锋(64/64) 李娟娟(88/88) 刘桂香(16/16) 武晓杰(32/32) 张慧(32/32) 外教(32/32) 苏晓萍(32/32) 牛志生(36/36) ⑤ 21
版本号:2
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 线性代数 程序设计技术基础(C语言) 英语精读(二) 大学物理A(一) 机械制图 高等数学A(二) 英语泛读(二) 英语听力(三) 英语写作(一) 物理实验A(一) 英语听说实践 体育(三) 概率论与数理统计B 大学物理A(二) 电工电子技术A(一) 英语精读(三) 理论力学A 雅思应试 英语写作(二) 公共课 公共课 选修课 公共课 专业基础课 公共课 选修课 选修课 选修课 公共课 选修课 公共课 公共课 公共课 专业基础课 选修课 专业基础课 选修课 选修课 40 48 64 64 72 88 32 32 32 32 32 36 48 56 56 64 58 32 32 3 3 4 4 5 6 2 2 2 2 2 2 3 4 4 4 5 2 2 第一学年 第一学年 第一学年 第一学年 第一学年 第一学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 中文 中文 英语 中文 中文 中文 英语 英语 英语 中文 英语 中文 中文 中文 中文 英语 中文 英语 英语 李润芳(40/40) 郭晓红(48/48) 刘桂香(64/64) 刘红利(64/64) 陈红玲(72/72) 李娟娟(88/88) 许霖越(32/32) 张慧(32/32) 武晓杰(32/32) 马丽静(32/32) 外教(32/32) 李建伍(36/36) 丁万刚(48/48) 王冰洁(56/56) 任鸿秋(56/56) 许霖越(64/64) 杨强(58/58) 李言实(32/32) 武晓杰(32/32) 22
版本号:2
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 物理实验A(二) 流体力学导论 热力学导论 雅思写作实践 金属工艺学 互换性与技术测量 体育(四) 计算方法 电工电子技术A(二) 英语精读(四) 材料力学A 分析技术2 CAE和结构力学 热流体力学 流体力学及机械设计 项目管理及产品开发 材料及结构力学 控制系统 公共课 专业基础课 专业基础课 选修课 专业基础课 专业基础课 公共课 公共课 专业基础课 选修课 专业基础课 专业核心课 专业核心课 专业基础课 专业基础课 专业核心课 专业基础课 专业核心32 32 32 32 32 28 36 40 56 64 72 150 150 150 150 150 150 150 2 2 2 2 2 2 2 3 4 4 5 15 15 15 15 15 15 15 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第二学年 第三学年 第三学年 第三学年 第三学年 第三学年 第三学年 第四学年 中方开设 引进外方 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 引进外方 引进外方 引进外方 引进外方 引进外方 引进外方 引进外方 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 中文 英语 英语 英语 中文 中文 中文 中文 中文 英语 中文 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 武余树(32/32) Rodney Day(32/32) Y.K.Chen(32/32) 武晓杰(32/32) 王文波(32/32) 景毅(32/32) 安宁(32/32) 刘慧梅(40/40) 陈惠英(56/56) 杜妍秀(64/64) 李志强(72/72) PW. Lucas(150/150) D Germany(150/150) S Nasser(150/150) D Germany(150/150) D Pearce(150/150) Y Xu(150/150) D Germany(150/150) 23
版本号:2
课 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 材料的力学及性质 制造业战略 MEMS导论 机械工程设计 热流体力学及热传导 振动、噪声及车辆动力学 动力学、检测及控制系统 毕业设计 职业规划 形势与政策 马克思主义基本原理 中国近现代史纲要 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 思想道德修养与法律基础 军事理论 专业核心课 专业核心课 专业核心课 专业核心课 专业核心课 专业核心课 专业核心课 实践课 实践课 公共课 公共课 公共课 公共课 公共课 公共课 150 150 150 150 150 150 300 300 0 70 48 32 48 48 36 15 15 15 15 15 15 30 30 0 2 3 2 3 3 0 第四学年 第四学年 第四学年 第四学年 第四学年 第四学年 第三学年 第四学年 第三学年 第四学年 第四学年 第三学年 第四学年 第三学年 第一学年 引进外方 引进外方 引进外方 引进外方 引进外方 引进外方 引进外方 引进外方 引进外方 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 中方开设 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 面授 远程 远程 远程 远程 远程 面授 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 中文 中文 中文 中文 中文 中文 待定(150/150) G Angle(150/150) 待定(150/150) 待定(150/150) 待定(150/150) 待定(150/150) D Dell(60/60) 待定(300/300) A Lewis(0/0) 待定(70/70) 待定(48/48) 郝正春(32/32) 待定(48/48) 李学利(48/48) 骞大军(36/36) 24
版本号:2
说明:①“培养方案课程信息一览表”中填写本中外合作办学项目最新一届培养方案中“课程设置”所要求的全部课程。 ②“课程类别”栏限填“公共课”、“专业基础课”、“专业核心课”、“选修课”或“实践课”。 ③“开课方式”栏可以填“中方开设”、“共同开发”、“引进外方”或“其他”。“共同开发”为课程大纲、教辅资料、试卷等均由双方共同商定、教师由双方认可;“引进外方”为课程大纲、教辅资料、试卷等均由外方提供,教师由外方派遣或认可。若为其他方式,请予以说明。 ④“授课方式”栏可以填“面授”、“远程”或“函授”,若为其他方式,请予以说明。 ⑤“本学年授课教师情况”栏填写格式为:“教师姓名(所授学时数/总学时数)”,例如,张三(20/50)。若同一门课由多名教师授课,请依次填写并用逗号分隔,如张三(20/50),李四(30/50)。
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版本号:2
附表3:
近两年师资培训活动情况汇总表
序号 1 2 3 4 5 6 7 培训项目名称 国家精品课程骨干教师培训 机械类课程报告论坛 山西省出国留学基金 日行贷款 日行贷款 日行贷款 中英合作办学 培训内容 机械设计精品课程培训班 机械类课程教学经验交流 英国斯特斯克莱德大学高级访问学者 日本立命馆大学访问学者 日本东北大学 日本横滨国立大学访问学者 英国赫特福德大学课程进修 培训方式 国内进修 国内进修 出国进修 出国进修 出国进修 出国进修 出国进修 ①培训时间 2011.8-2011.9 2011.5 2011.1-2011.5 2011.5-2011.6 2011.2-2011.4 2011.7-2011.10 2013.9-2014.3 培训人员类型 任课教师 任课教师 任课教师 任课教师 任课教师 任课教师 任课教师 ②培训人数 2 6 1 2 1 1 4 说明:①“培训方式”栏可以填“出国进修”、“国内进修”、“培训会”或“专题进修”,若为其他方式,请予以说明。 ②“培训人员类型”栏可以填“任课教师”或“管理人员”,若为其他方式,请予以说明。
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