树木人格测验标准分析

一、分析一幅画：

画面大小——图画面积的大小和作画者的自我评价有关。 1、 画面非常大

有可能是一种攻击性倾向；

有可能因内心的无力感而表现出的外在的防御机制 表现出情绪化，躁动的倾向 2、 画面非常小 表现出对自我评价较低

表现出拘谨、胆怯和害羞的倾向 可能缺乏安全感 可能情绪低落 可能有退缩倾向

画面在纸的上方且较小，表现出作画者心理能量较低 画面位置 1、 位于纸的中间

可能表明没有安全感，在人际关系上比较固执 2、 处于纸的上部

表明高层次的抱负，会努力达到目标

可能代表一种乐观，但有时是一种不合理的乐观 3、处于纸的下部 表明没有安全感 代表一种匮乏感

情绪低落倾向或悲观主义倾向 4、处于纸的边缘或最下部

没有安全感，或缺乏自信，需要外部支持 依赖他人，害怕独立

逃避尝试新的东西，或者沉迷在幻想中 用笔力度 1、 有力的笔触

表示思维敏捷、自信和果断 2、 特别有力

可能代表自信、有能量、有信心 可能代表神经绷紧

可能代表攻击性或脾气暴躁

可能代表器质性病变、如脑炎、癫痫等 3、 轻微力度

可能代表犹豫不决、畏缩、害怕、没有安全感 可能代表不能适应环境 可能代表低能量水平 4、 断续、弯曲的笔触 可能代表犹豫不决

可能代表依赖和情绪化倾向 可能代表柔弱与顺从

线条特征 1、 长的线条

表示能较好地控制自己的行为，但有时会压抑自己 2、 短的线条

短而断续的线条表示冲动 3、 明显的线条方向

强调横向直线代表无力、害怕、自我保护倾向或女性化 强调竖向直线代表自信、果断 强调曲线可能代表厌恶常规

线条过于僵硬代表固执或攻击性倾向 不断改变笔触的方向代表缺乏安全感 颜色

1、 暖色调象征温暖、热情、能量；冷色调象征冷漠、无能量。但更多的是倾听作画者自己的解读 2、 如果过度使用一些颜色，则 过度使用红色，可能与愤怒情绪有关 过度使用暗色系，可能与忧愁情绪有关 过度使用鲜艳颜色，可能有急躁症倾向

过度使用很淡的，几乎看不清的颜色，可能想要隐藏自己 3、一幅画中使用颜色的多少也有不同的信息 如是单色或两种颜色，整体来说表明淡漠

如是三色至五色，则是正常的，大多数人的选择

如超过五色，则要寻找原因，因为超过五色，图画会显得繁复，可能有一种急躁症倾向，需要过问具体原因

画的过程——最先画的部位或事物，是作画者最关注的方面 1、 如果有很多涂擦的痕迹， 表明作画者犹豫不决、优柔寡断 可能代表追求完美的个性 可能代表对自己不满 可能代表情绪焦虑

可能代表想要隐藏真实的自我 2、 如果作画者花了很长时间去画一幅简单的话，

表明作画者不愿意表现真实自我，在把哪些表现出来，如何表现等方面思虑过多 3、如果作画者对自己的画不满意，可能有这几种情况 把不满意的画撕掉，表明作画者追求完美的倾向

在画得不满意的画稿上继续作画，表明作者为达到目的不在意挫折

4、如果作画者画到中间时要求换纸，有时是因为被画出来的真实内容吓了一跳，重新画其实是进行整饰的过程

二、分析人像画——如下解释仅当参考，一幅画只有完整看才是完整地解读

人物整体信息 1、 巨大人物

表明自我膨胀、自制能力差 2、 很小的人

没有安全感、退宿、沮丧 3、 火柴人、漫画人、卡通人或过分抽象的画 防御或拒绝态度 对画图要求的不合作

需要隐藏自己、不愿表露真实自我 智商低 4、 整个人物缺乏结构化、整体化 挫折容忍度低 容易冲动 5、 人物倾斜度

如果大于15度，表明个性变化无常、心理失衡 6、 出现的部分

相对来说，出现全身且有脚的自画像。表现自我意识清楚、自我整合良好的人

只出现脸部，或只出现肩膀、半身或大半身的人，自我意识比较模糊，自我整合过程正在进行当中 7、 正画像

自画像如果是正面，表明愿意让别人了解自己

画别人如果是正面，表示画中人的正面情感，接受度 8、 侧画像

正画像如果是侧面，表明希望自己具有一种神秘感 9、 背影

自画像如果是背影，表明一种防御心理，或不敢面对真实自我，或不愿意面对现实 画别人如果是背影，表明对这个人情感上的不接受 10、 阴影

一股代表焦虑或忧虑

脸部有阴影，代表情绪障碍，对自我评价低 胳膊上有阴影，代表有攻击性的冲动

把某个部位涂黑。代表特别强调该部分，在脑子里一直想着这个部位 对涂黑部位有涂黑

11、 把整个人（物）都涂黑、涂暗 可能是情绪困扰

对涂黑人的暗恋，对涂黑人或物的担忧 12、 旋转的人形 迷失方向 与众不同

需要别人的注意 感到被别人拒绝

如果为男孩所画，可能会有情绪困扰 头部 1、 大头或头部占全身比例较大 对儿童画来说，这是常见的、正常的

对自己的智慧、精神和智力评价较高，常见于知识分子或高学历者 但也有可能是智商偏低 不满意自己的体格

2、 小头或头部占全身比例较小 一般和自我概念差有关

如果儿童画中部小于身体比例的1/5或1/7，需要重视，是性虐待受害者，或依恋心理过强 总体上有一种缺乏感或无力感，智力上、人际交往方面或性方面 自卑感、软弱感 3、 头部倾向方向

画中人头部往左倾，比较理性 画中人头部往右倾，比较感性 4、 注重描画脸部轮廓线条 代表注重面子

注重别人对自己的看法 毛发 1、 浓密的头发、胡须或胸毛

如果用黑色把头发一笔一笔描画出来，表明这个人做事很仔细，追求完美 追求男子气概，对性的事情比较关注 可能有自恋倾向

过分浓密的黑色头发代表烦恼 2、 头发稀疏或没有头发 表明体力不好

如果是女性画的人物没有头发。需要追问原因，是不是在性别认同上的问题 五官 1、 漏掉五官 逃避人际关系

没有很好地适应环境 2、 五官模糊 退缩倾向

在人际关系上的畏缩和自我防御 3、 过分强调五官

用攻击性、交往中的唯我独尊来弥补自己的匮乏和软弱 眼睛——重点关注部位

1、目光的方向——一般来说，目光往不同的方向看，是搜寻不同的记忆 画中人往右看，是展望未来

画中人往左看，是搜寻过去的记忆 画中人斜视，是猜忌和妄想倾向 2、非常大的眼睛

强调通过眼睛来获得外界信息 用感性的方式了解世界 外向

如果是涂了眼影，代表焦虑

可能有猜疑、妄想或被迫妄想特征

女性画很大的眼睛较男性更多见，是正常的 3、非常细小的眼睛 内向 自我反省

关注自我

4、没有画眼珠

表示内向、关注自我，对环境和外在事物不屑一顾 眉毛和睫毛——表现力非常强的部分 画出眉毛表示能较好地照顾他人

仔细描画的眉毛，代表对仪容非常在意 扫帚般的眉毛表示倾向不修边幅 眉毛扬起表示不屑的态度

耳朵——与倾听有关系，引申开来还有对别人意见持何种态度 1、大耳朵 对批评很敏感 可能代表失聪 2、没有耳朵

很少倾听别人的意见

鼻子——代表有主见，是常被人们省略掉的部位 1、强调鼻子 代表有主见

可能有攻击性倾向 性方面有障碍

嘴巴——说话和吃东西是其基本功能，所以与表达、欲望有关 1、没有嘴巴

不愿意与别人沟通 可能表示情绪低落 2、露出牙齿的嘴巴

儿童如果把人画成露出牙齿，是正常的

成人如果把人画出露出牙齿，表示幼稚、攻击性或虐待倾向 3、如果嘴巴涂成红色，是强调女性特征 下巴

代表攻击性 代表强烈的冲动

可能想要弥补自己的软弱性

脖子——一般认为是智慧与情绪之间的连接 1、短、粗脖子 冲动倾向

粗暴的、固执的倾向 2、长脖子 想出人头地 有依赖性

3、僵硬的脖子

在人际关系方面灵活度不够 肩膀——是用来承重的部位，如果内心感受到很大的压力，人们会不自觉地把肩膀画出宽肩或方肩，以承受压力 1、强调肩膀

方正的肩膀表示攻击性、敌意

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