涟水县小学语文第五册单元测试题

涟水县小学语文第五册第一单元自测题

班级 姓名 学号 成绩

试卷总分：110分 测试时间：100分钟

卷首语：小朋友们，跨入三年级，你们又有了许多新的收获与体会吧！转眼，一单元的学习结束了，你学得怎样？让我们来个测验。相信认真细心的你一定能取得一个好成绩！ 一、拼音世界。（16分）

1．我能给带点字选择正确的拼音（用“——”标出）。（6分）

洒水（sǎ shǎ） 暑假（jiǎ jià） 晒蔫（liün niün） ．．．

乳汁（lǔ rǔ） 停泊（b? pō） 葱翠（cōnɡ chōnɡ） ．．．2．我会写，看我写得既正确又漂亮。（10分）

cí diǎn piüo dànɡ ün pái j?nɡ tüo püi àn

shí jìnɡ huán rào fanɡ xiàn xínɡ tài ɡa yì

二、字词乐园。（17分）

1．我能区分，也会组词。（8分）

桨（ ） 愉（ ） 悄（ ） 烈（ ） 奖（ ） 输（ ） 消（ ） 裂（ ） 2．我不仅能把下列词语补充完整，还会选择合适的词语填空。（9分） 草（ ）莺（ ） 湖（ ）山（ ） 夕阳（ ）（ ） 根深（ ）（ ） 根深 ( ) ( ) 叶落（ ）（ ） ①爷爷奶奶从外国回来定居了，他们说这叫（ ）。

②（ ），我和外公一起走在湖边，欣赏着（ ），太阳在山与山之间缓缓地落下。外公感慨地说：“夕阳无限好，只是近黄昏。”

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三、精彩再现。（22分）

1．红领巾迎着太阳， ，水上的鱼儿望着我们， 。小船儿轻轻飘荡在水中， 。（6分）

2．为了我们的大树，做一片美的叶子吧！

“我们的大树”指的是 。假如我就是大树上那片美丽的叶子，我会想： 。（3分）

3．爸爸 地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典’哪！”

爸爸所说的“无字词典”指 。爸爸这段话的意思是，我们学习语文要从 和 两个方面去学习。（4分）

4．夏天，太阳火辣辣地照着大地，人们热得满头大汗。你想到用 、 、 、 等词语来描述。（4分）

5．我最近读的一本书是《 》，书的作者是___________，主要人物有 ，它的主要内容是 。（5分）四、阅读园地。（23分）

（一）默写古诗,完成练习:（4+3+2=9分）

山 行

， 。 ， 。

1．这首诗写的是诗人在山中小路上行走时所见到的 时节的枫林景色,诗中描写了 、 、 、 四种景物。诗中“坐”的意思是 。

2．“秋天的枫叶红了。”你能用打比方的的方法写一写这个句子吗？ （二）课外阅读：（3+8+3=14分）

叶子的飞翔

我猜想，那看不见的风一定是从这片绿叶跳上那片绿叶的。要不然，那一片片叶子为什么轻轻地摆动呢？像舞蹈家那样，挥动着它们绿色的手臂。

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而且，当雨淋湿了森林，叶片上挂满水珠儿的时候，又是风把那一颗颗珍珠拂落的。

而且，当微风请求着绿叶：给我唱支歌吧！于是，绿叶和绿叶便一起唱出了春天的歌。

当秋天到来的时候，风和叶子说：跟我去飞翔吧！我带你去遥远的地方。绿叶就换上一身金黄的新衣裳跳下枝头，它要跟随风儿去旅行了。

但它刚刚离开枝头，在空中盘旋一会儿，就舍不得它的大树，舍不得养育大树的土地了。

于是，它轻轻地飘落在大树下…… 1．照样子填空。

（ 一片片 ）叶子 （ ）珍珠

（ ）风儿 （ ）衣裳 2．根据短文内容填空。

春天，一片片叶子在春风中 ，像 ，唱出了 。秋天，绿叶换上 ， 它要 ，可是，它舍不得 ，舍不得 ，于是，它轻轻地 。

3．读了这篇文章后，你一定对叶子有了更深的理解，你想对叶子说些什么？ 五、练笔平台。（22分）

三年级，我们已经开始习作了。习作并不难，只要把我们平常做过的、看见的、听到的、想到的，用语言明明白白、清清楚楚地表达出来就是习作。那么，在你的生活中，你曾经做过哪些事呢？洗碗、扫地、洗衣服、一人独自在家??选择你印象最深的一件来写，自己起个独特的题目吧。

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六、多彩乐园。（附加题）（10分）

1．《山行》的作者是唐代诗人杜牧。杜牧和 被后人称为“小李杜”。“大李杜”是人们对唐代诗人 、 的并称。其中， 被称为“诗仙”， 被称为“诗圣”。

2．杜牧还有许多闻名于世的诗，我还学过他写的《 》。我能把诗句写下来：

， 。 ， 。

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涟水县小学语文第五册第二单元自测题

班级 姓名 学号 成绩

试卷总分：110分 测试时间：100分钟

一、拼音世界。(14分)

1．我能给带点字选择正确的拼音（用“——”标出）。(6分)

绛紫（xiánɡ jiànɡ） 纯净（chún shún） 河畔（bàn pàn） ．．．转眼（zhuǎn zhuàn） 华灯（huá huà） 苏堤（d? tí） ．．．2．相信我一定能把字写漂亮。(8分)

bō w?n rán shüo piüo fú yǎn yìnɡ shì xiàn shanɡ dì chuünɡ lián mti miào

二、字词乐园。(19分) 1．我会填。(10分)

一（ ）如洗 （ ）（ ）神怡 错落（ ）（ ） 美不（ ）收 （ ）（ ）通幽 千（ ）竞（ ） 2．我会照样子写词语。(6分)

银灰 血红 蓝晶晶 红通通 ____________ 3．我会联系句子给带点字选择正确的解释（填序号）。(3分)

饱：A吃足了； B充分、饱满； C满足。 （1）杭州西湖的美景真让我一饱眼福。（ ） ．（2）我已经吃饱了。（ ） ．（3）丰收的大豆粒粒饱满。（ ） ．

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三、精彩再现。(20分)。

同学们，在这一单元的学习中，我们随着《北大荒的秋天》、《西湖》、《拉萨的天空》这样一篇篇优美的写景课文，进行了一次次旅行。

1．我们先来到杭州的西湖边：站在柳丝轻拂的西湖边 ，只见湖的 是层层叠叠、 的山峦，一山 ， 一山 ，一山 ，一山 ，真像一幅 。（8分） 2．接着我们来到了北大荒：啊，北大荒的秋天真美呀！天空 ，小河 ，原野 。生活在这里的人们，喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月，这里的 、 、 ，连同那 草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。（8分）

3．最后我们来到了西藏的拉萨：那里的天空总是那么 、 ，好像 。（4分） 四、阅读园地。(22分)

（一）课内阅读：（4+5+3+2=14分）

西湖（课文片断）

月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ，轻风徐来，湖水荡漾。岸边的 倒映在湖中，宛如 。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得 全都溶化在月色里了。

1．将短文内容补充完整。

2．这段话共 句，是围绕 这句话来写的。 写的是西湖 时候的景色，从 、 等词语可以看出来。

3．夜幕初垂，作者写了西湖上的哪些景物？

4． 用“宛如”造句。

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（二）课外阅读：（1+3+4=8分）

________________

秋姑娘来啦！她从高高的蓝天上，和大雁一起飞下来。 在青纱帐里，舞动高粱叶。 在豆子田里，摇响豆铃串。 在果园里，吻着一个个苹果脸……

秋姑娘走遍我们家乡，她的脚印是黄的，红的……每一个脚印都盛满了我们的欢笑。

1．给短文加一个合适的题目。 2．秋姑娘来到了哪些地方？

3．“她”还会到哪里？想一想，仿照二三四节写两句。

在 里， 。 在 里， 。

五、交际长廊。(4分)

当你一个人在家,听到有人敲门时,你会??请你想一想，写下来。 我会这样想： 。 我会这样做： 。 六、练笔平台。(21分)

世界上找不到相同的两片树叶，同样，世界上也找不到完全相同的两个人。我们每一个人都有自己的特点，不一样的外貌，不一样的性格，不一样的爱好，你有着怎样的与众不同之处，写出自己的特点，让我们认识你吧！题目自拟。

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七、多彩乐园。(6+4=10分)

(1)拉萨有“日光城”的美誉。下面的城市分别有怎样的别称？请连线。 重庆 石头城 杭州 泉城 昆明 山城 济南 江城 南京 春城 武汉 人间天堂

(2)“上有天堂，下有苏杭。” 杭州以西湖而闻名于世 。我国古代有许多诗人留下了赞美西湖的诗篇，我知道的有《 》，全诗是：

， 。 ， 。

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涟水县小学语文第五册第三单元自测题

班级 姓名 学号 成绩

试卷总分：110分 测试时间：100分钟

一、拼音世界。（14分）

1．我能给带点字选择正确的拼音（用“——”标出）。(6分)

湖泊（pō b?） 能干（ɡün ɡàn） 洗澡（zǎo zhǎo） ．．．兴奋（x?nɡ xìnɡ） 仍然 （rynɡ r?nɡ） 混天绫（hùn hún） ．．．2．我能行，我会写。（8分）

biǎo miàn ní bɑ mí hu? shí pǐn

fánɡ zhǐ yáo huànɡ suí jí huǒ yàn

二、字词乐园。（18分） 1．我会填。（6分）

老（ ）识途 （ ）贯而入 迫不（ ）（ ） 雏（ ）展翅 群（ ）无首 兴（ ）作（ ） 狡（ ）三窟 （ ）奔豕突 （ ）作（ ）为 2．我会照样子写词语。（6分）

金光闪闪 波光粼粼 _____________ ______________ 哈哈大笑 欣欣向荣 _____________ ______________ 3．我会连。（6分）

金灿灿的 泥土 气得 团团直转 黑黝黝的 小草 乐得 嗷嗷直叫 绿油油的 阳光 急得 哈哈大笑

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三、句子之窗。（10分） 嘱咐 告诉

1．早晨，我背起书包准备上学时，妈妈（ ）我，放学后自己回家，路上要注意安全。

钻 纵 砍 抖

2．夜叉从水底（ ）出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便（ ）。哪吒一（ ）身，趁势（ ）出混天绫。 四、精彩再现。（13分）

1．土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——____________ 。小猪把它做成了____________，小牛把它__________，小猴把它____________。三个小动物，我最喜欢________，因为 。（6分）

2．哪吒要治治东海龙王父子，是因为 ，他与他们作战 次，对手分别是 和 ，结果 。（7分） 五、阅读园地。（21分）

（一）课内阅读：（2+7+2+2=13分）

蒲公英（课文片段）

第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子早（已 以）干死；落在湖泊里的种子早（已 以）淹死；只有落在泥土里的种子茁（状 壮）成长起来，他们在金灿灿的阳光下（竞 竟）相开放，把大地装点得更加美丽。

1．请在括号里用得正确的字上打“√”。

2．蒲公英的种子有的落在 ，结果是 ；有的落在 ，结果是 ；有的落在 ，结果是 。不同的命运告诉我们，只有 才是蒲公英生根长叶的地方。

3．看到这个结局，太阳公公会想些什么呢？

4．蒲公英靠风力传播种子，我还知道：

靠 传播种子； 靠 传播种子。

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（二）课外阅读：（1+2+3+2=8分）

奇妙的植物世界

世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200根小绒毛，这些绒毛能分泌出一种粘（nián zhün）性很强的液体，这种液体含有一种很甜的味道和香气，小．

虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘（nián zhün）住。经过1-2小时，虫子就被叶子消化吸收掉了。 ．

植物还会听音乐呢！一位印度的科学家喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，竟然发现他那花园中的花木，长得格外旺盛！于是，他正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛。

此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会?咬人?的漆树…… 1．用“√”给文中加点的多音字选择正确的读音。 2．在短文中用“——”画出2、3小节的中心句。 3．短文中介绍了哪几种奇妙的植物？照样子写出来。

（ 会吃虫子 ）的（ 毛毡苔 ） （ ）的（ ） （ ）的（ ） （ ）的（ ） 4．读了短文，你最想说的一句话是：

六、交际长廊。（4分）

生活中总是有许多意外的事情。瞧，小明就遇到了一桩，星期天在家时，邻居家发生了火灾，烟雾弥漫了整个楼道。假如你是小明会怎么做？请写下来。 七、练笔平台。（20分）

小猪、小牛、小猴将土地爷爷送的麦子做了不一样的处理。一年后，当他们三人碰到一块儿，会说些什么，做些什么？请展开你想象的翅膀，把当时的情景写出来。自己起个有创意的题目吧！

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八、多彩乐园。（10分）

1．填十二属相组成成语。（6分）

胆小如（ ） 气壮如（ ） 生龙活（ ） 守株待（ ） 叶公好（ ） 打草惊（ ） 悬岸勒（ ） 顺手牵（ ） 杀鸡儆（ ） 呆若木（ ） 关门打（ ） 一龙一（ ） 2．把下面的人物与文学作品连线。（4分）

哪吒 沉香 皮皮鲁 孙悟空

《鲁西西传》 《西游记》 《封神演义》 《宝莲灯》

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涟水县小学语文第五册第四单元自测题

班级 姓名 学号 成绩

试卷总分：110分 测试时间：100分钟

一、拼音世界。（16分）

1．读下面的句子并为带点的字选择正确的读音，对的打“√”。(8分) （1）小马将一口袋麦子驮到磨（m? m?）坊里磨（m? m?）成面粉。 ．．（2）兄弟俩的表演几（j? jǐ）乎征服了全场观众。 ．

（3）家禽的内脏（zünɡ zànɡ）被扔在了肮脏（zünɡ zànɡ）的臭水沟里。 ．．（4）越王勾践给吴王夫（fú fū）差（chü chüi）养马驾车，舂米推磨，不．．

敢出半点儿差（chü chüi）错。 ．2．我能读拼音写出正确、漂亮的汉字。（8分）

q?n l?a bài zhànɡ biǎo shì zǐ xì

fyn x? zhtn duàn nǔ lì xiào ɡuǒ

二、字词乐园。（18分） 1．我会填。（6分）

万般（ ）（ ） 忍辱（ ）（ ） 发（ ）图（ ） 救亡（ ）（ ） 以（ ）求（ ） 报（ ）雪（ ） 2．我会选（12分）。

请求 要求 恳求

（1）得胜的吴王非常骄傲，答应了勾践的（ ）。 （2）我（ ）妈妈带我去苏州游玩。

三年级语文(上册)第13页(共40页)

（3）老师（ ）我们多亲近大自然。

建议 意见

（4）爸爸开始发胖了，我（ ）他从现在开始，每天坚持跑步。 （5）孟欢不遵守纪律，同学们对他（ ）很大。

（6）由于我的作业没有做好，所以我没有答应他一块儿玩的（ ）。 三、精彩再现。（3+6+10+3=22分）

1．本单元的课文中，我们认识了三位可敬的人物，他们分别是 的布鲁斯王子、 的越王勾践、 的雷奈克医生。

2．“卧薪尝胆”这个成语中，“薪”指的是 ，“胆”指的是 ，“卧薪尝胆”在课文中指越王勾践 ， 后来“卧薪尝胆”一般用来形容 。

3．若使年华虚度过，_____________________。 ，青出于蓝而胜于蓝。 书到用时方恨少，_________________________。

以上都是劝勉我们学习的名言警句，我还能再写出两句来：

① ② 4．试着用几句话概括一下世界上第一个听诊器发明的经过。

四、阅读园地。（2+3+2+2+5=14分）

第八次（课文片段）

布鲁斯感动极了 他猛地跳起来 喊道 我也要干第八次

他四处奔走，招集被打散的军队，动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。

1．给短文的第一自然段加上标点符号。 2．从短文中找出与下列词语意思相近的词。

集中（ ） 发动（ ） 抗击（ ）

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3．文中哪些词语可以看出布鲁斯感动极了？请在有关词语下用“△△”标出。 4．从课文中我们可以知道，蜘蛛的什么精神让布鲁斯深受感动？

5．请你想象一下：布鲁斯会如何动员几乎失去信心的士兵起来参加第八次抵抗？写在下面的横线上。

五、应用天地。（8分）

国庆节那天的上午，在家休息的小明接到老师的电话，让他下午两点去学校参加活动，四点活动结束。爸爸、妈妈去加班了，下午三点才能回来。请你帮助小明给爸爸、妈妈写一张留言条，让他们放心。

六、练笔平台。（22分）

蜘蛛结成网、布鲁斯赶走侵略者、勾践灭掉吴国、雷奈克发明成功??这一个又一个故事无不在向我们传递这样一种信念：“失败乃成功之母。”“有志者事竟成。”生活中，我们每个人都曾经克服过困难，战胜过失败。仔细回忆一下你通过努力，终于做成这件事的经过，并把它写下来。题目自拟。 三年级语文(上册)第15页(共40页)

七、多彩乐园。（4＋6=10分）

1．“卧薪尝胆”是由历史故事演变而来的成语，你还知道哪些这类的成语？ 2．请将下面的发明创造与发明者进行连线。（6分）

电灯 飞机 活字印刷 蒸汽机 纸 地动仪

瓦特 毕生 莱特兄弟 爱迪生 张衡 蔡伦

三年级语文(上册)第16页(共40页)

涟水县小学语文第五册期中综合自测题

班级 姓名 学号 成绩

试卷总分：110分 测试时间：100分钟

卷首语：亲爱的同学们，时间过得真快，又到了我们期中检测的时间了！这可是对你半个学期学习情况的一次综合检查哟！认真细心地答题吧！预祝你取得满意的成绩！

一、拼音世界(我能把下列词语写得既正确又漂亮)。（10分）

cōnɡ minɡ rán shüo r?nɡ qiú zhǔ fù chuünɡ lián

r?nɡ rán bài fǎnɡ suí jí yáo huànɡ mí hu?

二、字词乐园。（21分） 1．查字典填空。（6分）

当我们在学习中遇到生字时，主要通过 和 两种方法查字典。我们不知道“漾”字的读音，我们可以用__________查字法，先查_______，再查_________。“漾”在字典里的解释有①水面轻微动荡；②液体太满而向外流。在“明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹”中“漾”选择（ ）。 ．2．用“＼”画去括号里用得不正确的字。（6分）

连（棉 绵）起伏 （列 烈）日当空 胡（做 作）非为 迫不（及 急）待 （竞 竟）相开放 意味（生 深）长 3．按照要求写成语。（9分）

描写建筑园林的： 包含动物名称的： 形容勾践一生的：

三年级语文(上册)第17页(共40页)

三、句子之窗（用带点的词语造句子）。（9分）

1．一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。 ．．．

2．在中队会上，中队长建议我们帮爸爸妈妈做一点家务。 ．．

建议 。 建议。 四、课文传真。（16分）

1．绿叶为 而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子 ； 秋叶变黄； —— 。

2．在拉萨，人们说话的声音能 ，伸出手来能 。 有人说“掬一捧 ”，这话真是太妙了。有 ，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得 。

3．晨雾浓， 。谁家的孩子，打一声呼哨，甩几竿响鞭， 。

4．秋天来临了，诗人杜牧来到山林，他信步登山，满眼秋色，于是诗兴大发，写下了《山行》“ ， 。 ， 。”

5．请在横线上写一句你喜欢的关于“勤奋好学”的名言：

。 五、阅读园地。（19分） （一）课内阅读：（5+1=6分）

北大荒的秋天（课文片段）

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

1．这段话共有 句话。具体通过对 、 、 的描写，反映了原野 的特点。

2．用“ ”画出中心句。

三年级语文(上册)第18页(共40页)

（二）课外阅读：（1+2+6+2+2=13分）

天鹅湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是垂（cuí chuí）柳，在微风的吹拂下,柳条迎（yín yínɡ）风起舞。湖．．水映（yìnɡ yìn）衬出柳姑娘的身影,十分秀美。树下是一片嫩（nan lan）绿的．．草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

1．给短文加个题目。

2．用“＼”画去文中不正确的读音。

3．短文先写了湖水 、 ；再写湖的四周有 ，接着写树下有 和 ；最后写湖上有 。

4．请用“﹋﹋”画出文中的拟人句。

5．请从短文中选出你最喜欢的一句话，写在横线上。

六、排列句子。（5分）

请注意“原因”与“结果”的联系。 （ ）我不禁悄悄地走了过去——啊！

（ ）村边，一群穿背心短裤的娃娃，欢乐地喊叫着，在水渠边泼水嬉戏。 （ ）是什么有趣的事吸引了他呢？

（ ）原来小家伙在入神地欣赏一架小水车。

（ ）离他们不远的橘树下，蹲着一个穿黄色汗衫、绛紫色短裤、长得挺

俊的小男孩。

七、练笔平台。（20分）

秋天是一个成熟的季节，一个收获的季节，更是一个景色迷人的季节。绚烂的菊花，火红的枫叶，南飞的大雁??共同交织成了一幅迷人的画卷；田野里，果园中，公园内??都呈现出一种别样的风景。用你的眼睛到大自然中去瞧一瞧吧！选择你印象最深的一处景色介绍给大家。

三年级语文(上册)第19页(共40页)

八、多彩乐园。（6＋4＝10分）

1．用心感受，大自然给了我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走大青虫，那是在启示我们 ； ，那是在启示我们 。

2．描写秋景的诗很多，除了课本中学过的，我还能写出一首:

《 》

， 。 ， 。

三年级语文(上册)第20页(共40页)

八、多彩乐园。（4+6=10分）

1．你知道下面这些传统节日的习俗吗？

春节吃（ ）放（ ） 元宵节吃（ ）闹（ ） 端午吃（ ）赛（ ） 中秋节吃（ ）赏（ ） 2．请在下面的括号里填上合适的数词，将成语补充完整。

（ ）牛（ ）毛 （ ）头（ ）臂 （ ）光（ ）色 （ ）面（ ）方 （ ）上（ ）下 （ ）全（ ）美

三年级语文(上册)第36页(共40页)

涟水县小学语文第五册期末综合自测题

班级 姓名 学号 成绩

试卷总分：110分 测试时间：100分钟

卷首语：转眼一个学期又将过去了。在这一学期里，你有着怎样的收获？希望你能通过努力为自己交上一份满意的答卷！认真细心地答题吧。 一、拼音世界。(16分)

1．用“——”画出下列带点字的正确读音。（6分）

地壳（k? qiào） 兴奋（x?nɡ xìnɡ） 重庆（ch?nɡ zh?nɡ） ．．．干劲（ɡün ɡàn） 传说（chuán zhuàn） 降落（xiánɡ jiànɡ） ．．．2．看拼音，写词语。（10分）

rán shüo q? fù zhtn duàn shū fu jiǎnɡ shù chuünɡ lián q?n l?a zhì huì m?i tàn ch?nɡ dün

二、字词乐园。（21分）

1．选择括号里用得正确的字，在下面画“——”，再用另一个字组词。（6分） （异 导）乡 （防 访）问 回（忆 亿） 喜（迅 讯） 脚（印 映） （竟 竞）然 2．把下列成语补充完整。（9分）

意味（ ）（ ） （ ）（ ）而至 一碧( )（ ） 人流（ ）（ ） （ ）（ ）中外 蛮不（ ）（ ） 心旷（ ）（ ） （ ）（ ）汹汹 兴高（ ）（ ） 3．按要求写成语。（6分） （1）和学习有关的成语：

____________ ____________ ____________ ____________ （2）描写建筑物华美或风景秀丽的成语：

____________ ____________ ____________ （3）带有动物名称的成语：

三年级语文(上册)第37页(共40页)

三、句子之窗（按要求写句子）。（6分）

1．蓝天下，小朋友们在放风筝。（扩句）

_______________________________________________________________ 2．写出你最喜欢的一句名言。

_______________________________________________________________ 3．杂草们夺走了小稻秧的营养。（改成“把”字句）

_______________________________________________________________ 四、精彩再现。（3+6+2+7+2+2=22分）

1．小露珠像钻石那么 ，像水晶那么 ，像珍珠那么 。 2．一到夜晚，整个香港就成了 。港湾里闪耀的 ，像_________________溅落人间。马路上一串串________________，如同________ 。读了这段话，我想说： 3．读了《掌声》这篇课文，我的体会是： 。

4．通过本学期的学习，我知道：年轻的刘伯承有“ ”的美称；杭州有“ ”的美称；拉萨有“ ”的美称；香港有“ ”的美称，连山间的化石也有“ ”的美称。此外，我还知道 有“ ”的美称。

5．爸爸今年中秋出差在外，那天他打电话回来，说非常想念我们。爸爸此时的心情可以用我们所学的诗句“ ， ”来形容。 6．老吾老以及 ， 人之幼。——孟子 五、阅读园地。（19分）

（一）课内阅读：（2+2+2+2=8分）

小露珠（课文片段）

小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。向．．．．．．

日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：?我明天还会来的。?

1．照样子，写词语。

笑盈盈 ________________ ___________________

三年级语文(上册)第38页(共40页)

2．模仿画线的部分改写下面的句子。

小鸟在树枝上欢快地叫着。________________________________________ 3．用文中带点的词语说一句话。

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4． “大家多么想把小露珠留住呀！”为了挽留小露珠，大家会说些什么呢？ ______________________________________________________________________

（二）课外阅读：（3+2+1+2+1+2=11分）

今年的冬天格外冷。大雪像一条宽大无比的棉被覆盖了原野，封住了每一条小道。 豪猪先生已经三天没有见到小白兔了。他非常想念自己的朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也许，此刻他正躲在屋子的角落里，瑟瑟直抖呢。豪猪先生自言自语地说：?我应该给小白兔送去一点‘暖气’才行啊。?

不一会儿，小白兔家的电话铃响了。小白兔拿起电话，电话里传来了豪猪先生温和的声音，他正在读一篇文章：

?那一年，我来到热带森林里，这里很热。头上是火辣辣的太阳，人们大汗淋漓……?

小白兔听着听着，再也不冷得发抖了，紧贴耳朵的电话筒，向他送来了一阵阵?暖气?。

1．写出下列词语的近义词。

格外（ ） 想念（ ） 温和（ ）

2．文中形容小白兔非常怕冷的词是 ，文中还有一个词意思刚好和它相反，这个词是 。

3．你知道电话里传来的“暖气”指的是什么吗？请在正确的说法后打“√”。 （1）电话里传来的一股热气。 （ ） （2）豪猪先生给小白兔送去的一份关怀。 （ ） （3）豪猪先生温和的声音。 （ ） 4．用“——”画出文中的比喻句，再照样子写一句。

5．给短文加上一个合适的题目。

6．在寒冷的冬天里，你最想关心谁？用什么方式去关心呢？

三年级语文(上册)第39页(共40页)

六、练笔平台。（16分）

“今年的冬天格外冷。”请围绕这句话发挥想象写一段话。

友情提示：想一想，如果天很冷，人、树、花、草、动物等会有哪些表现？把这些表现写出来，就成功啦！题目自拟。 七、多彩乐园。（读古诗，辨季节。）(10分)

1．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （ ） 2．随风潜入夜，润物细无声。 （ ） 3．千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （ ） 4．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （ ） 5．绿叶不减来时路，添得黄鹂四五声。 （ ）

三年级语文(上册)第40页(共40页)

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