人教版八年级历史上册第7课戊戌变法导学案学案

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学科：历史 年级：八年级 编写人：张慧娟 姓名： 班级：

【课 题】 第7课 戊戌变法

【学习目标】

1、我能简述戊戌变法的背景、人物、主要内容、结果等史实； 2、我能分析出戊戌变法对中国近代社会的影响。 【重点、难点、考点、易错点】 教学重点：戊戌变法 教学难点：戊戌变法的影响 考点：戊戌变法

易错点：公车上书是戊戌变法的序幕

【知识铺垫】

1、在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没， 也随之破产。 2、甲午中日战争，清政府战败，被迫签订《 》，民族危机加重。

【教材解读】

一、公车上书——戊戌变法的兴起 1、背景：1895年春，《马关条约》的签订，加深了民族危机。 2、发起者： 、 3、影响：揭开了 的序幕。

4、戊戌变法的发展：①创办 ，宣传变法；

②组织 ，维新派的政治团体形成。 二、百日维新——戊戌变法的高潮 1、时间： ；

2、变法内容： 政治 经济 思想 文化 军事 改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士 开办 培养人才，翻译西方书籍，传播新思想 训练新式军队 3、结果：以 为首的顽固派发动政变，戊戌变法失败了。

4、性质：这是一场资产阶级 领导资产阶级性质的的改良运动。

5、目的：试图在不改变清朝统治的前提下，挽救民族危亡，发展 。 6、作用：

是近代史上的第一次思想解放的潮流。在社会上起到 作用。 7、启示：资产阶级的改良主义在中国行不通。 【课堂小结】

同学们，通过本课的学习，你的最大收获是什么？还有那些疑问？

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【课堂作业】

1、[2011·青岛]《近代中国的新陈代谢》一书中介绍说，1840 年以来，中国因外患而遭受的每一次失败都产生过警悟的先觉者，但他们的周围和身后没有形成一个群体。甲午中日战争失败后，中国的民族具有群体意义的觉醒由此开始。请判断，这里“具有群体意义的觉醒”的标志性事件是： （ ) A．虎门销烟 B．洋务运动 C．公车上书 D．新文化运动 2、[2012·贵阳]《马关条约》签订后，面临亡国灭种的危机，康有为、梁启超等爱国志士掀起的救亡图存运动是： （ ） A．太平天国运动 B．戊戌变法 C．五四运动 D．新文化运动 3、[2012·浙江富阳]梁启超说过：“吾国四千余年大梦只唤醒，实自甲午战败割台湾偿二百兆以后始也。”下来史实能为此提供佐证的有： （ ） ①洋务运动的开展 ②维新变法运动的蓬勃展开 ③“师夷长技以制夷”思想的提出 ④资产阶级革命团体的建立 A．①② B．③④ C．②④ D．①③

4、[2011·清远]八年级（1)班的同学要举行“戊戌变法主题辩论会”，下列不能作为辩论会论据的是： （ ） A．戊戌变法是在帝国主义侵略中国加剧的背景下发生的 B．维新派的代表人物有康有为、梁启超等 C．戊戌变法是中国近代化的开端

D．戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用

5、[2012·四川自贡]初二（一）班举行的一次历史活动探究课上，同学们围绕中国近代化问题展开激烈讨论，小刚同学发表了自己的看法。你认为他的观点中与历史史实不符合的是： （ ） A．戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动

B．洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展

C．公车上书拉开了中国维新变法运动的序幕

D．戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治，在中国建立资本主义制度 6、观察下面A、B两幅图片,回答问题。

（1）这两幅图片分别指19世纪末的哪两位维新志士？他们代表当时的哪一政治派别?

（2）1895年春，他们亲自参与并领导了什么历史事件？这

A B 一事件有何重大意义？

（3）1898年夏，他们又积极筹划了什么变法？结果如何？有何历史影响？

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