5S试卷(A卷)(带答案)

5S培训试卷

一、填空题（每题2分，共20分）

1、5S指 、 、 、 、 。 2、整理应该根据物品 和 来区分。

3、整顿三定是指 、 、 。 4、整顿主要是排除 浪费。 5、清扫要坚持 、 即“二化”原则。 6、清扫的第一目的是使 等能正常使用

7、清洁状态的三个要素是 、 、 。 8、 、 、 是动作， 、是结果

9、素养形成的过程厉行“三守”原则，即 、 、 ，其真意在于训练纪律化。

10、素养三要素 、 、 。

二、判断题（每题1分，共10分）

1、整理是将工作中不能发挥正面、积极效用的物品除去。 （ ） 2、整理就是降低浪费。 （ ）

3、整顿是研究提高效率的科学，其真意在于流程合理化。（ ） 4、整顿就是把物品排整齐好看，在必要时可以找到。（ ） 5、清扫就是彻底的卫生大扫除。（ ）

6、清洁就是维持整理、整顿、清扫后的局面，使工作人员觉得整洁、卫生。（ ） 7、上班不就干活吗？要这么干净干什么？车间比我们宿舍还干净，没这个必要。（ ） 8、物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么？（ ）

9、5S活动是一种持之以恒的项目，不能坚持的话，则5S活动难以成功，若能脚踏实

地加以改善的话，5S活动就能逐渐成效。（ ） 10、5S相应也会带动安全、节约、习惯化标准。（ ） 三、选择题（每题2分，共40分）

1、5S运动是一项（ ）的工作？ （ ） A、暂时性 B、流行的 C、持久性 D、时尚的

2、整理最主要是针对（ ）不被浪费？ （ ） A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物 3、5S中哪个最重要，即理想的目标是 （ ） A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高

4、区分要与不要是属于 （ ） A、 整理 B、 整顿 C、 清扫 D、 清洁 E、 素养

5、整顿的目的是 （ ） A、 工作场所一目了然 B、 消除找寻物品的时间 C、 井井有条的工作秩序 D、 以上皆是

6、清扫除了彻底打扫现场之外，更重要的是可作为一种（ ）方式 （ ） A、 修理 B、 检查 C、 改善 D、 品质

7、工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理 ( )

A、放置于工作台面 B、 工作现场 C、 仓库储存 D、 变买

8、规章制度是员工的行为准则，使人们达成共识、形成企业文化的基础，它是属于 ( )

A、 整理 B、 清扫 C、 清洁 D、 素养 9、整理阶段是如何对物品进行分类的 ( )

A、生活用品与劳保用品 B、必须物品与非必须物品 C、工装夹具与模具 D、合格品与不合格品 10、我们应上班前（ ）分钟5S，下班前（ ）分钟5S。 （ ）

A、3，5 B、5，15 C、7，12 D、以上皆错 11、整顿主要是排除什么浪费？ （ ） A、时间 B、工具 C、空间 D、包装物 12、公司的5S应如何做？ （ ）

A、5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做

C、做四个月就可以了 D、车间做就行了

13、（ ）的改变，可导致（ ）的改变；（ ）的改变，（ ）也随之改变，进而可以改变一个人的精神面貌 （ ）

A、观念、行为、行为、习惯 B、行为、观念、观念、习惯

C、习惯、行为、行为、观念 D、观念、习惯、习惯、行为

14、5S始于（ ），终于（ ） （ ） A、整理、素养 B、整理、安全 C、清扫、清洁 D、素养、素养 15、生产过程中对待不良品按顺序应为 （ ）

A、不接收、不制造、不放过 B、不制造、不接收、不放过

C、不放过、不制造、不接收 D、不制造、不放过、不接收 16、以下观点，正确的是 （ ）

A、“推行5S是一个运动”，因为平时工作很忙，所以在检查时收拾干净就行了； B、5S与我们日常的工作有冲突，尤其施工现场，尘土飞扬，加上工期紧，打扫没

时间，也没必要； C、5S就是把自己的工作空间打扫整洁，个人做到利索，保持良好的形象并且有追

求完美、高效的心，去掉懒散等不良习惯，并持之以恒，就会成功

D、5S活动注重全员参与，但更重要的是从我做起，自我检查，以诚恳之心检查自己的个人形象、工作空间、工作习惯，以认真的态度加以改进

17、清洁的状态包含的三个要素是 （ ）

A、干净、高效和安全； B、整理、整顿和清扫； C、检查、监督和改进

18、堆放物品时，高度一般不超过 （ ）

A、 1.2M B、 1.5M C、 1.6M D 、 1.7M

19、清洁的状态包含的三个要素是 （ ）

A、干净、高效和安全；

B、整理、整顿和清扫；

C、检查、监督和改进

20、一流的工厂应是 （ ）

A、有人丢垃圾，无人捡垃圾；

B、有人丢垃圾，有人捡垃圾； C、无人丢垃圾，有人捡垃圾； 四、简答题（每题5分，共30分） 1、公司推行5S活动的目的是什么?

2、整理、整顿、清扫、清洁、素养的定义是什么？ 3、清扫坚持的原则？

4、实施整顿的3定原则与3要素分别为？ 5、5S的效用？

6、写出您本人在5S推进过程中应做些什么？（根据各人岗位进行描述）

龙瑞5S培训试题答案（A卷）

一、填空题

1、整理、整顿、清扫、清洁、素养 2、使用频率、使用价值 3、定点、定量、定容 4、寻找物品的时间 5、日常化、无尘化 6、机器、设备、工具 7、干净、高效、安全

8、整理、整顿、清扫、清洁 9、守时间、守纪律、守标准 10、 知识、技能、态度 二、判断题

1-5 √、×、√、×、× 6-10 √、×、×、√、√ 三、选择题

1-5 C、B、A、A、D 6-10 B、C、D、B、B 11-15 A、A、A、D、A 16-20 D、C、A、B、C 四、问答题 1、答：（1）学习理论知识,具备5S观念。

（2）具备5S改善的基本能力。

（3）说明5S在提高运行效率中的重要性。 （4）明确每个人的职责及角色。

2、答：整理的定义是：在工作现场，区分要与不要的东西，留下有用的东西，把不要的东西清理掉；

整顿的定义是：将需要的物品按规定位置摆放整齐，并做好标识加以管理； 清扫的定义是：去除所有的脏污并且不断的寻找方法保持干净 清洁的定义是：统一、维护并监督前三种S的做法 素养的定义是：一丝不苟的坚持各项规定 3、答：（1）扫黑：设备及附属，辅助设备我们每天要做清扫

（2）扫漏：针对容易发生跑、冒、滴、漏部位要重点检查确认 （3）扫怪：消除异常声音，振动及温湿度

4、答：三定原则：定位、定量、定品（标识）

三要素：放置的场所、放置的方法、标识的方法

5、答：（1）改善和提高企业形象

（2）促成效率的提高

（3）改善零件在库周转率

（4）减少甚至消除故障，保障品质 （5）保障企业安全生产 （6）降低生产成本

（7）改善员工精神面貌，使组织活力化 （8）缩短作业周期，确保交货期

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