【新版】人教版《道德与法治》七年级上册第二课学习新天地 测试

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第二课 学习新天地 测试卷

一、选择题（本大题有15小题，每小题4分，共60分。每小题只有一个正确选项，不选、多选、错选均不给分）

1. 初中生齐齐认为：在初中的学习中，语文、数学、英语是主课，必须学好，其他学科是副课，可以少花时间。对此观点认识正确的是（ ）

A.这是科学的学习方法 B. 主次分明，以主带辅，共同提高 C.这不利于我们的全面发展 D.有利于培养学习语、数、外的兴趣

2.每个人从一出生就开始学习，从在母亲怀抱中听声音、学说话、练翻身，学习玩耍、探索，再到学习其他内容，成长的每一步都离不开学习。这说明（ ）

A.学习是人们生活中不可缺少的部分 B.学习是有目的、有组织的行为 C.学习使人有智慧 D.学习使人获取知识

3.当选“100位新中国成立以来感动中国人物”的蓝领专家孔祥瑞曾说：“人可以没有文凭，但不可以没有知识。”这启发我们（ ）

①学习才能适应社会发展的要求 ②学习是成才的阶梯

③文凭越高则知识越多 ④学习没有终点，我们应坚持终生学习 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 4.欣赏下面的漫画《丑小鸭变成白天鹅》，从中我们可以获取的信息是（ ）

①学习仅仅局限在学校 ②学习就是给生命添加养料

③学习能让我们获得成长④学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的动力。 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

5. “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这表明（ ） A．只要出去旅游，就能掌握知识 B．爬山涉水很快乐

C．出去探险才是学生该做的 D．从实践中了解世界的奥秘，丰富我们的学识

6. 某校七(2)班同学要办一期以激励同学们勤奋学习为内容的板报。下列符合本期板报主题的有（ ）

①少年不知勤学早，自首方悔读书迟 ②有则改之，无则加勉

③少壮不努力，老大徒伤悲 ④一年之计在于春，一生之计在于勤 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

7. 对每一同学来说，学习是一个苦乐交织的过程。说学习中有苦，是因为（ ） A．学习中不可能有快乐

B．学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力 C．科学是高不可攀的山峰 D．初中生没有学习的能力

8. 初中阶段，影响学生学习成绩好坏的因素主要有（ ）

①在学习上肯不肯下苦功夫 ②在学习上能否掌握科学的学习方法 ③在学习上是否具有良好的学习习惯 ④能否遇上一个好班主任 A．①④ B．①②③ C．②③④ D．②③ 9. “凡事预则立，不预则废。”这句话告诉我们（ ） A.做事情之前要先预习 B.做事情之前必须做好一切准备 C.做任何事情只要做好准备就能成功

D.无论做什么事情，事先要有正确的计划，这样就容易成功，反之就可能失败 10. 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话启示我们（ ） A．学习是一个苦乐交织的过程 B．兴趣是做好所有事情的决定因素 C．要努力培养自己的学习兴趣 D．多学感兴趣的学科，少学枯燥的学科 11. “工欲善其事，必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是（ ） A．学习时间 B．学习内容 C．学习方法 D．学习成绩

12. 莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书 ，自学了全部中学课本，后来还圆了大学梦。如今他成了中国获诺贝尔奖第一人。他的经历启

示我们（ ）

①只要坚持学习，就一定能实现人生价值 ②要学会学习，掌握科学的学习方法 ③养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益 ④坚持学习，有利于丰富和完善自己 A. ①③ B．②③ C．②④ D．③④ 13．下图“学习金字塔”告诉我们（ ）

①学习应成为我们终身的活动 ②不同的学习方法会产生不同的学习效果 ③要学会学习，就要掌握科学的学习方法 ④要培养良好的学习习惯 A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④ 14.从漫画“快乐的五行山”中你可以得到的学习方面的启示有（ ）

①要善于把学习压力变成学习动力，克服思想困扰，享受学习 ②在初中学习生活中，学习只能给我们带来乐趣，不会有压力和困难

③多读书才能出成绩，要重视学习结果，学习过程无所谓 ④正视和接受学习中遇到的困难，积极主动克服困难，享受学习的过程 A.③④ B. ②③ C.①④ D.②④

15. 心理学家认为，每个人的学习方法上都有自己的特点，比如在时间上，有人喜欢早上学，有人喜欢晚上学；在形式上，有人习惯独自学，有人喜欢结伴学……这告诉我们：（ ） ①学习方法因人而异，无所谓好坏

②找到适合自己的学习方法，有助于我们学习成绩的提高 ③学习方法应根据自身的特点来确定，不可盲目效仿 ④学习是一个苦差事

A.②③④ B. ①②③ C.①③④ D.①②④

二、非选择题（本大题有3小题，共40分） 16.阅读下列材料，回答问题（12分）

广东省青少年研究中心发布的一项“广东省少年儿童发展状况”的调查报告表明，“学习”已经成了中学生生活的主题，他们的快乐、烦恼全都因学习而起。中小学生眼中最快乐的事情是“学习成绩好”；而最让中小学生烦恼的一系列事件中，“学习成绩不好”排在第一位。 （1）学习中有苦更有乐。请谈谈你在学习中的苦和乐。（4分）

（2）初中学习阶段，经常有人因学习成绩不好而烦恼。为了让他们化烦恼为快乐，真正地享受学习，请你提几条合理化建议。（写出四条即可）（8分）

17.阅读材料，回答下列问题（16分）

学期即将结束，回顾初中第一学期的学习生活，某校七年级（7）班几位同学在QQ群里感慨万千：

简单日子：这一学期中，我学会了“自主学习”，提高了学习效益，我受益匪浅。

没蜡笔的小新：都说学习策略很重要。这学期中，我一直按照“听课—做作业”的

方式进行，上课听讲认真，下课及时完成老师布置的作业，可是，为什么成绩还是提不上去？

繁花落尽：你们费那么大劲那么认真干嘛？现在学的知识到了以后出社会都没什么

用的，还不如乘现在好好玩。 请回答下列问题：

（1） “简单日子” 为什么说“自主学习”会提高学习效益？(4分)

（2）请从学习策略角度分析“没蜡笔的小新”成绩提高不上去的原因。（4分）

（3） 你赞同“繁华落尽”的观点吗？为什么？ (8分)

18.阅读材料，回答下列问题（12分）

4月23日，这个日子在这几年越来越多地引起了民众的重视，因为他是一年一度的世界读书日。这几年的世界读书日浙江省的各大书店都会进行书品促销活动，吸引了大批读者的购买。浙江省内近几年更是逐渐形成了浓厚的读书氛围，各县市区都拥有了公立图书馆，更有大量别具个性的书店在各个城市中悄然生长。一股全民阅读的风潮正席卷浙江，席卷中国。 围绕上述主题，某中学开展了一系列主题探究活动，请你参与期中并完成下列任务： （1）请你为本次活动设计合理的主题。（4分）

（2）请你从学习的角度，探究倡导“全民阅读”的意义。（4分）

（3）“全民阅读”时代，对我们中学生有怎样的要求？（4分）

参考答案

1-5：CACDD；6-10：ABBDC;11-15：CDBCB

16.（1）学生解答本题需要从自身的实际来考虑，把自己平时学习中的困难、辛苦以及快乐、充实表达出来即可。（4分）

（2）学生可从端正学习态度、培养学习兴趣、制定学习计划、上课认真听讲、课后认真完成作业、学会与同学合作学习的方式、学会自主学习等方面展开说明。（8分）

17.（1）因为自主学习中我们会带着问题、猜想或假设去探究，能培养独立思考的能力，也能培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。

（2）学习策略上“没蜡笔的小新”没有做好课前预习的准备，也没有提到课堂上做笔记的习惯，更没有课后复习的习惯。这些都是影响他成绩提升的重要原因。

（3）不赞同。学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；学习就是给生命添加养料；学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力等。（8分） 18.（1）倡导全民阅读，建设书香社会（围绕阅读即可）（4分） （2）围绕学习重要性回答。（4分）

（3）围绕珍惜学习机会；养成良好阅读兴趣、阅读习惯；确立终生学习观念等方面回答。（4分）

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