2011中考物理试题汇编(共34考点)3(2)

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海啸行成的海浪具有巨大的

A.电能 B.机械能 C.核能 D.内能 【答案】B 9．（2011四川成都，A卷第5题）2010年9月27日上午，成都地铁1号线一期工程首发仪式在天府广场举行。如图所示为一列正在减速进站的载有乘客的地铁，小李同学坐在该车的座位上。在进站过程中，以站台为参照物，对该列车和小李同学的叙述正确的是

A．小李同学的运动状态保持不变 B．小李同学的运能不变 C．列车的运动状态保持不变 D．列车的动能减小 【答案】D 10．（2011四川广安，卷I第12题）在一次参观中，外地游客丁先生从渠江公园乘电梯到思源广场，在电梯匀速上升的过程中，丁先生的（ ） A、重力势能不断增大 B、动能不断增大

C、机械能保持不变 D、动能转化为重力势能 【答案】A

二、填空题

1．(2011浙江嘉兴，第23题)请分析以下两个有关能量的问题。 （1）“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。强弩之末不能穿透薄薄的丝绸，说明物体的动能大小与它的 有关。

（2）旋转图中的吸管后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来，这是因为罐中的橡皮筋积蓄了 能。

【答案】(1)速度 (2)势(弹性势) 2．（2011安徽芜湖，第3题）“歼20”是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机，具有卓越的机动性能，当它在空中加速向下俯冲时，动能____________，重力势能_____________。（选填“增大”、“不变”或“减小”） 【答案】增大，减小 3．（2011江苏南京，第15题）如图所示为我市标志性建筑紫峰大厦的外观图，大厦总高度450m．小明乘坐大厦内电梯匀速上升的过程中，以电梯为参照物，小明是 的．匀速上升过程中，他的动能 ，重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)．

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第15题图

【答案】静止 不变 增大

4．（2011江苏扬州，第21题）如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置，让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上，目的是探究小车动能的大小与 的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块 越多，从而判断小车的动能越 （大/小）；若水平面绝对光滑，本实验将 （能/不能）达到探究目的。

【答案】速度 做功 大 不能 5．（2011年湖北省武汉市第25题）（5分）如图所示，某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上，利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关。

（1）将A、B两球（mA＜mB）分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放，观察到它们并排滚动且始终相对静止。这表明在滚动的任一时刻，两球的速度______，且两球的速度跟______无关。

（2）分别在水平桌面上的C、C’处放置相同的木块，再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放，观察到______球将木块撞得更远。由此可得出结论：①______；②______。 【答案】）（1）相同；质量 （2）B ①运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大（物体的动能与它的质量有关） ②，质量越大，它的重力势能越大（物体的重力势能与它的质量有关）

6．(2011山东威海，第19题)如图所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定，做好后将它从不太陡的斜面滚下，则观察到的现象是 ，产生此现象的原因是 。

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【答案】罐子从斜面滚下后又返回 重力势能、动能与弹性势能的相互转化 7．（2011江苏连云港，第14题）滑雪运动员脚踩滑雪板从高处滑下，在此过程中，运动员的动能__________，重力势能____________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】增大 减小

五、实验探究题

1．（2011浙江金华，第32题）小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验。

实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。

实验乙：质量不同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。 (1)要探究物体动能的大小与速度的关系，应选用 图。（填“甲”、“乙”） （2）甲、乙两组实验可以得出的结论是 。

（3）这个实验中，利用木块被碰撞后移动的 来比较物体动能的大小。下列实验与此实验方法相同的由 。（填编号） ①认识电流时用水流进行类比

②用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的 ③用酚酞试液滴入溶液变红色来判断溶液呈碱性

【答案】甲 物体的速度越大质量越大动能越大 距离 ②

2．(2011四川绵阳，第39题第3小题)如图是探究“物体的动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图。

①该实验要探究的是物体的动能的大小与物体 的关系。 ②该实验物体的动能是指物体 （选填 “A” 或“B”）的动能。

③该实验物体动能的大小是通过 来反映的。

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④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时 （选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过 （选填“高度”或“质量”）来改变的。

⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变 （选填“物体A” 或“物体B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系。 【答案】速度 A 碰前A 高度 物体A

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考点26：分子热运动 内能

一、选择题

1．（2011年山东省潍坊市 第13题）下列说法，正确的是（ ） A.橡皮筋被拉长后，分子之间只有引力

B.建筑工地上，汽车驶过时尘土飞扬，这是一种扩散现象 C.用锯锯木头，锯条发热，这是通过做功改变物体的内能 D.四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力 【答案】CD 2．（2011年福建省福州 第1题）今年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛，来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬芳奇香，吸引人们在十几米外就能闻香而去，这是因为桧木芳香的分子（ ）

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