特级教师茹清平专题讲座：2014年广东语文高考现代文阅读训练指津(11)

考什么？分析综合 C

阅读 评价 文学 类文 本

鉴赏评价 D

1.分析作品结构，概括作品主题 2.分析作品体裁的基本特征和主要 表现手法 1.体会重要语句的丰富含意，品味 精彩的语言表达艺术 2.欣赏作品的形象，赏析作品的内 涵，领悟作品的艺术魅力 3.对作品表现出的价值判断和审美 取向作出评价 1.从不同的角度和层面发掘作品的 意蕴、民族心理

和人文精神 2.探讨作者的创作背景和创作意图 3.对作品进行个性化阅读和有创意 的解读

探究 F

选考：文学类文本

其一、了解考纲

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