“尊师重教”主题班会
活动目标:
1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3、通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力,加强师生之间的情感交流,兴起班级尊师重教之风。
活动过程:
一、听音乐导入:
播放歌曲《每当我走过老师窗前》
二、抒发情感:
在大家的眼中,老师是怎样的人呢?大家从上学到现在,相信也接触了不少的老师了,请问:哪位老师给你们的印象最深呢?为什么呢?请几个同学起来聊一下。
三、说一说,议一议:
1、上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)
2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
3、课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
4、我们班级有什么应该改善的地方?有什么好的建议?
四、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学。
五、小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
六、结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: 1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2 在教室行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
七、总结:
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来
八、结束致词:
通过这堂班会我们不仅了解了老师们的辛苦,还明白“没有规矩不成方圆”,我们一定要做一尊师重教,遵规守纪的小学生。
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