B.约瑟夫 · 奈
3【多选题】(5分)
文明是从哪些要素的出现开始的? A.农村 B.城市 C.国家 D.文字
4【多选题】(5分) 下列哪些是软实力的特征? A.隐形的规则 B.无意识的约定俗成 C.高情感 D.强迫性的驯服力
5【多选题】(5分)
创新型人才需要具备哪些素质? A.能服从领导,但不盲目跟从 B.能团结群众,但不随波逐流
C.能充分展现个人魅力,但绝不损害别人形象 D.能谦虚好学,但不照搬照抄
第十一章单元测试
1【单选题】(5分)
下列哪位学者的主要观点不属于促进社会和谐的文化理论? A.亨廷顿 B.卡赞斯坦 C.斯克瑞布尼 D.鲍斯曼
2【单选题】(5分)
哪位学者写作了《文艺复兴的衰落》,在自由与秩序组成的共生共存的范畴内研究文艺复兴的文化,纠正将差异变为对立的做法? A.鲍斯曼 B.布瑞克 C.斯克瑞布尼 D.卡赞斯坦
3【单选题】(5分)
哪位学者充分重视了普通人在近代欧洲政治形成中的作用,这种政治是普通人通过公社、议会、共和国三个步骤自下而上推动的,从而明显有别于只强调君主通过“王朝战争”自上而下建立近代国家的历史解释? A.鲍斯曼 B.布瑞克
C.斯克瑞布尼 D.卡赞斯坦
4【多选题】(5分)
作为知识分子的人文主义者在欧洲的危机和转型中呈现出哪些特点? A.独立于封建政府,直接来自民间,受市场、民间文化影响 B.独立于封建文化,不受学院派的影响 C.独立于教会,不受教会的影响 D.独立于封建传统的祖宗家法
5【多选题】(5分)
欧洲在中世纪晚期出现的结构性危机的具体表现包括哪些? A.危机的非复原性 B.危机的普遍性
C.危机导致旧结构主体与部件的分离 D.危机造成对中古文明基本原则的背离
6【单选题】(5分)
下列哪项不属于西方近代社会的特征? A.国家臣民关系 B.主权国家 C.领主附庸制
D.政教分离
第十二章单元测试
1【多选题】(5分)
西方文明的发展过程中出现过哪几次比较大的整合? A.文艺复兴时期的整合
B.后现代文化对于现代社会的整合 C.西罗马帝国灭亡后的大整合
2【单选题】(5分)
西方文明中的哪一次大整合成为推动欧洲从中世纪向近代过渡的由衰及兴的转折? A.文艺复兴时期的整合 B.西罗马帝国灭亡后的大整合 C.后现代文化对于现代社会的整合
3【多选题】(5分)西罗马帝国灭亡后出现的大整合对哪些要素进行了整合? A.作为欧洲精神统治者的基督教教会 B古罗马的放大了的国家 C.日耳曼人的家和家族要素 D.古希腊人的放大了的个人
4【单选题】(5分)
1500-1800年间的欧洲历史,通常被界定为? A.近代早期 B.中世纪 C.前工业化时期 D.现代
5【多选题】(5分)
现代西方学者的哪些研究旨在纠正将文化视为断裂发展的观点,强调延续性? A.《近代国家的中世纪起源》 B.《12世纪文艺复兴》
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