一、基础: 1、 填一填
(1)在除法运算里,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除
外),商( )。
(2)如果除数扩大7倍,要使商不变,被除数应( )。 (3)如果除数缩小10倍,要使商不变,被除数应( )。 (4)两个数相除,商是35,如果被除数与除数同时扩大6倍,那么
商是( )。 二、综合:
1、根据商不变的性质填空。
a÷7=6→(a×8)÷56=________
a÷7=6→(a÷4)÷(7÷_____)=________
4800÷120=480÷_____=(4800×3)÷(120×_____)=_______ 500÷25=(500×_____)÷100=(500÷5)÷______=______
8000÷125=(8000×______)÷1000=8÷(_____÷_____)=_______ 2、 巧算
4000÷125 200÷25
三、提高:
1、小明在计算除法时,把被除数640的0漏写了,结果得商4,正确
的商是多少? 知识点:中括号 一、基础: 1、填空
计算294÷[(19-5)×7]时,应先计算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。 二、综合: 1、脱式计算
[250-(37+13)]÷2 600÷[(15-5)×2]
2、解决问题。
(1) 一辆卡车4次运来面粉136袋,照这样再运12次,一共可以
运来多少袋?
(2) 一辆载重5000千克的卡车,已经装了80袋大米,还能装多少
袋面粉。(大米50千克每袋,面粉25千克每袋)
三、提高:
1、□÷26,小红计算时不小心把26看成了62,结果得到商26余52,仔细想想,正确的商应该是多少?
知识点:用数对表示位置 一、基础:
1、小彤在教室里的位置用数对表示是(3,4) ,她坐在第( )列第( )行。小丽在教室里的位置是第6列第2行,用数对表示是 (___,___)。
2、点A用数对表示是(3,4),先向右平移2格,再向下平移1格,现在的位置在(___,___)。 3、操作与计算
右图是一个小镇的平面图。 (1)医院的位置在 ( , ), 邮局的位置在 ( , )。 (2)小学的位置在(6,4),
在图上标出小学。 (3)从小学到邮局,要向( )走
( )格,再向( )走( )格。 (4)沿着方格线画出从医院到邮局的路线。
二、综合: 1、操作
(1)右图中正方形的A点在( , ),
B点在( , ),C点在( , ), D点在( , )。
(2)将正方形向右平移2格,平移后的B点 在( , ),D点在( , )。
(3)将原来的正方形绕C点顺时针旋转90°,B点在( , )D点在( , )。 知识点:用方向和距离确定位置 一、基础:
1、填一填
以报社为观测点
商店在报社____偏____的方向上,距离是______米。
超市在报社_____偏____的方向上,距离是_______米。 书店在报社_____偏____的方向上,距离是_______米。 市场在报社_____偏____的方向上,距离是_______米。 医院在报社___________的方向上,距离是_______米。 二、综合:
1、
(1)如果老鼠不动,猫朝______偏_____的方向跑________米,就
能抓住老鼠。
(2)猫在老鼠的________偏________的方向上。
知识点:用负数表示温度 一、基础:
1、将下列气温用正负数的方式表示。
18℃ 零下12℃ 35℃ 0℃ 零下24℃ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、综合:
1、算一算,填一填。
9℃和26℃相差( ) 0℃和10℃相差( ) ﹣2℃和2℃相差( ) ﹣25℃和0℃相差( ) 知识点:用负数表示一些量 一、基础:
1、记录下面的情况时,一般用正号还是负号?请填写在括号内。 ⑴结账时有了盈余。 ( ) ⑵收到保险公司的赔款。 ( ) ⑶扣了分数。 ( ) ⑷某市人口出生率降低。 ( ) 2、用正数或负数表示下面的数量。
(1) 如果向东走150米记作+150米,那么向西走200米记作
( )米。
(2) 如果新华小学今年毕业学生340人记作-340人,那么招收今
年新生330人就记( )人。
(3) 如果笑笑的父亲收入2300元记作+2300元,那么支出1200
元就记作( )元。
二、综合:
1、用正数或负数表示下面的海拔高度。
⑴我国最大的湖泊是青海湖,位于青海省东北部,在高出海平面3179米的山上,记作( )。
⑵世界最高的淡水湖在南美洲,高于海平面3812米,记作( )。 ⑶位于阿拉伯半岛的死海,水面低于海平面400米,记作( )。 知识点:条形统计图 一、基础:
1、小强和小文去动物园调查了上星期每天游客人数,统计表如下,请你根据统计表绘制统计图。
说一说:
(1)哪一天游客人数最多?可能的原因是什么?
(2)哪一天游客人数最少?与人数最多那一天相差多少? 知识点:折线段统计图
一、基础:
1、 小玲跳绳中那一阶段成绩提高最快?哪一阶段成绩提高比较缓
慢?
2、 估计小玲第八天的成绩大约是多少?达到每分135个大约是在第
几天?
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