北师大版四年级上册数学分层练习

四年级数学上册练习 ------班 姓名-----------

知识点：数级、数位、计数单位及它们之间的对应关系。 一、基础： 1、相邻两个数位之间的进率是（ ） 2、从个位起，第（ ）位是万位，百万位是右起第（ ）位。百万位左面相邻的数位是（ ）；千万位右面相邻的数位是（ ）。与千万位相邻的数位是（ ）和（ ）。 3、680000086由（ ）个亿、（ ）个千万、（ ）个十和（ ）个一组成。 二、综合： 1、下面数中的“5”表示什么？ 25000624 ________________500000000 ________________ 13425008 ________________1000005 ________________ 2、一个数的个级和万级都是4008，这个数是（ ） 三、提高： 1、用0、2、4、6、8这5个数可以组成（ ）个不同的五位数，其中最大的是（ ），最小的是（ ）。 2、一个六位数，个位上的数是2，百位上的数比个位上的数多7，十万位上的数比百万位上的数少5，其余各位上都是0，这个数是

（ ）

知识点：读写多位数 一、基础： 1、 写出下面横线上的数 北京西郊大钟寺的一口钟上有二十万零一百四十八个汉字，一本教科书才十万零四百个字。 __________________________ __________________________ 2、 读出下面各数。 365247 读作____________________ 3070004 读作____________________ 98003000 读作____________________ 二、综合： 1、一个数的百位、百万位、亿位上都是3，其余各数位上都是0，这个数是（ ），读作（ ）。 2、在9和3 中间添上（ ）个0，这个数就成了九亿零三。 3、把4个“6”和4个“0”制成卡片6 6 6 6 0 0 0 0 请你按下列要求摆出数来，再读一读。 （1）只读一个零的八位数______________读作 ______________ （2）只读两个零的八位数______________读作 ______________ （3）读出三个零的八位数______________读作 ______________ （4）一个零也不读的八位数____________读作 ______________ 三、提高： 1、一个六位数，个位上的数是5，十万位上的数是9，任意相邻的三个数字之和都是20，这个六位数是多少？

知识点：大数的改写及大小比较 一、基础： 1、把下面的数改写成以“亿”或“万”作单位的数。

87340000=（ ）万 73020000000=（ ）亿 44860000000=（ ）亿 300000=（ ）万

2、在（ ）里填上合适的数

10万>（ ）>99998 988800＜（ ）＜1亿 999995＜（ ）＜100万 10000万＞（ ）＞9998000 3、比最大的八位数大1的数是（ ），改写成用亿作单位的数是（ ）。 二、综合：

1、人的脑细胞大约有12000000000至14000000000个。用“万”作单位计量大约是（ ）个至（ ）个，用“亿”作单位计量大约是（ ）个至（ ）个。

2、一枚一元的硬币大约重6克。照这样计算，1000枚一元硬币大约重（ ）千克，100万枚一元硬币大约重（ ）吨。 三、提高：

1、用0~9这十个数字写出一个最接近24亿的数，这个数是多少？（每个数字只能用一次。） 知识点：求近似数 一、基础：

1、在（ ）里填上“=”或“≈”

820000（ ）82万 983000（ ）万 998320（ ）700万 4500000（ ）万 2、 某商场九月份营业额是198045元。 （1） 四舍五入到十位约（ ）元 （2） 四舍五入到百位约（ ）元 （3） 四舍五入到千位约（ ）元 （4） 四舍五入到万位约（ ）元 （5） 下面的□里最大能填几？ 3、4□523≈4万 25□6483200≈25亿 129□9080323≈130亿 76□206≈76万 二、综合：

1、2010年全国累计生产硅钢2792031吨，2011年1-6月全国累计生产硅钢3040000吨。

2792031≈（ ）万 3040000≈（ ）万

2、在40100、4010000、40100000、401000000和4010000000五个数中，最接近四千万的数是（ ）。

3、把一个数四舍五入到亿位是10亿，这个数最小是（ ）最大是（ ）。 三、提高：

1、下面的（）里能填哪些数

（1）58（ ）700≈58万 （2）4（ ）6000000≈5亿 （3）7869（ ）932≈7869万 （4）3（ ）8769415≈3亿 2、要求用0、2、4、6、8组成五位数

最接近8万的数是（ ） 最接近9万的数是（ ） 知识点：直线、线段与射线 一、基础：

1、 线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点。 2、 把线段的两端无限延长，就得到一条（ ） 3、 灯光发出的光线是（ ），拉直的跳绳是（ ）。 4、把线段的一段无限延长就得到一条（ ）。 二、综合：

1、判断 （1）只有直线才不可以度量。 （ ）

（2）两点之间的连线中，线段最短。 （ ） （3）过三点画一条直线，是不可能的。 （ ） （4）小明说，他在操场上画了一条100米长是直线。（ ）

三、提高：

1、数一数，下图中线段有（ ）条，直线有（ ）条 ，射线有（ ）条 知识点：平移与平行 一、基础：

1、 在互相平行的两条直线下面画√，不平行的两条直线画×。

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) 2、填一填

（1）在同一平面内，（ ）的两条直线叫做平行线。 （2）长方形的对边互相（ ）。 （3）平行线之间的距离处处（ ）。

（4）过直线外一点画已知直线的平行线，能画（ ）。 （5）在 同一平面内，两条直线不相交，就是（ ）。 二、综合：

1、经过点A分别画出已知直线的平行线。

.A A ． A . 三、提高：

1、下面长方体中哪些边是互相平行的？请你写一写。 知识点：相交与垂直 一、基础： 1、 填一填。

（1） 两条直线相交成（ ）时，这两条直线互相垂直，这两条直线

的交点叫做（ ），其中一条直线叫做另一条直线的（ ）。

（2） 下面各组直线中，互相平行的在（）中画√，互相垂直的在

（）画⊥，既不垂直也不平行的在（）中画×。

( ) （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ）

（3）如下图，（ ）平行于（ ），（ ）垂直于（ ），垂足是

（ ），（ ）垂直于（ ）垂足是（ ）。

2、画一画

（1）过直线上一点，画已知直线的垂线。

. . （2）过直线外一点，画已知直线的垂线。

. .

二、综合： 1、选择题

（1）在同一平面内两条直线（ ）。

A．相交 B. 平行 C. 不相交就平行

（2）过直线外一点作已知直线的垂线，这样的垂线可以作（ ）条。

A．1 B. 2 C. 无数

（3）在同一平面内，垂直于一条直线的两条直线互相（ ）。

A． 相交 B. 平行 C. 垂直 三、提高：

1、量一量下图中线段OA、OB、OC、OD的长度 （ ）最短。从直线外一点到直线的连线中，（ ）的长度最短。

2、如果要把海河水引到A地，可以开凿一条地下水通道。怎样开凿能使通道最短？把你设计的线路图在图中画出来。 A

.

海河 知识点：角的概念，认识角 一、基础： 1、分别说出下列各角的名称。

( )角 ( )角 ( )角

( )角 ( )角 ( )角 2、填一填。

（1）一条射线以（ ）为定点，在平面上旋转（ ）所成的角是圆角。 （2）角的两条边在一条直线上且不重合时，所成的角是（ ）角。 （3）6时整，时针和分针所成的角是（ ）角。 二、综合：

1、在方格纸上画出钝角、平角、锐角、直角。

三、提高：

1、数一数图中有几个锐角，几个直角，几个钝角。

锐角（ ）个 锐角（ ）个 钝角（ ）个 钝角（ ）个 直角（ ）个 直角（ ）个 知识点：会用量角器量角 一、基础：

1、 人们将圆平均分成360份，其中1份所对的角是（ ）,记作（ ）。2、度量角的大小，可以用（ ），它把半圆平均分成 （ ）份，角的度量单位是（ ）。 3、量角时，（ ）的中心与（ ）重合，零刻度线与（ ）重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的（ ）。 二、综合： 1、 看图填空

（1）已知∠1=30°，则∠2=（ ）。

2

1

2 （2）已知∠1=40°，则∠2=（ ）。 2 1 知识点：画角 一、基础：

1、 用适当的方法画出下面各角。

45° 135° 170°

二、综合：

1、如果用一个放大4倍的放大镜去看一个20°的角，结果这个角变成了80°，你认为这种说法对吗？为什么？

三、提高：

一张长方形纸折起一个角，

已知∠1=40°，求∠2=？ 知识点：两位数乘三位数 一、基础：

1、直接写出得数

320×30= 125×20= 124×5= 70×50= 170×20= 220×30= 20×420= 200×3= 120×4= 405×20= 2、填一填

（1）估算115×57，可以把115看做______，把57看做______,乘

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