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JSP教学实验管理系统

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江苏信息职业技术学院

毕业论文

题目:基于JSP的实验管理系统

系 别: 物联网工程系 专 业: 软件技术 学 号:

姓 名:

指导老师:

2012年 12月 25日

江苏信息学院

目录

前言........................................................................................................................................ 1 摘要........................................................................................................................................ 1 Abstract ............................................................................................................................... 1 目录........................................................................................................................................ 1 第一章 概述.......................................................................................................................... 1

1.1 题目背景及研究意义 .................................................................................................. 1 1.2 本论文的目的、内容及作者的主要贡献 ........................................ 错误!未定义书签。

第二章 需求分析 ................................................................................................................. 2

2.1项目内容 .................................................................................................................... 2 2.2设计目标 .................................................................................................................... 2 2.3系统用例图 ................................................................................................................. 3 2.4可行性分析 ................................................................................................................. 3 2.5开发的工具论述 ............................................................................ 错误!未定义书签。

2.5.1前台开发工具 ..................................................................... 错误!未定义书签。 2.5.2后台数据库 ........................................................................ 错误!未定义书签。

第三章 系统结构特性设计 ................................................................................................. 4

3.1系统涉及的关系实体和对应关系 ................................................................................. 4 3.2关系模式 .................................................................................................................... 4 3.3系统分析模型 ............................................................................................................. 4

3.4.1数据表设计 ...................................................................................................... 5

第四章 行为特性设计 ......................................................................................................... 8

4.1软件结构设计 ............................................................................................................. 8

4.1.1功能描述 .......................................................................................................... 8 4.1.2总体结构图 ...................................................................................................... 8 4.2功能子模快设计 .......................................................................................................... 9

4.2.1系统登录管理模块 ............................................................................................ 9 4.2.2用户管理功能模块 .......................................................................................... 10 4.2.3实验室管理功能模块 .......................................................................................11 4.2.4实验管理功能模块 .......................................................................................... 13 4.2.5公告管理功能模块 .............................................................. 错误!未定义书签。 4.2.7个人信息管理功能模块 ................................................................................... 16 4.2.8实验管理功能模块............................................................................................ 19

江苏信息学院

4.2.9实验评分管理功能模块 ................................................................................... 22 4.2.10学生功能模块 ............................................................................................... 22 4.2.11实验预约功能模块 ........................................................................................ 25 4.2.12实验操作功能模块 ........................................................................................ 27 4.2.13实验分数查看功能模块 ..................................................... 错误!未定义书签。

第五章 系统测试及分析 ................................................................................................... 28

5.1软件测试的目的和原则 .............................................................................................. 30 5.2测试实例的研究与选择 .............................................................................................. 30 5.3测试环境与测试条件 .................................................................................................. 30 5.4测试结果 ................................................................................................................... 30

第六章 总结与展望 ........................................................................................................... 31 致谢……...…………………………………………………………………………………………....29 参考文献.............................................................................................................................. 30

江苏信息学院

前言

随着高校管理变革的逐步推进、实验室建设的进一步规范化、复杂化,高校设备管理在学校的正常教学活动中越来越重要。为适应高等教育的发展,设备管理工作所涉及的设备计划、采购、验收入库、档案资料、调入调出、维修报废等各个环节,都应加大改革步伐,努力实现管理工作现代化,采用一些新的管理方法和技术手段,才能使设备管理工作更符合高校发展的需要。 在当前的形式下,学校一方面受到教育经费投入不足的影响,另一方面学校的现有资源不能被充分利用,许多学校还存在重复低水平购置,现有教学资源浪费严重的情况,造成这种情况的原囚是多方面的,其中一个重要的因素是学校实验室及设备的管理落后于学校的发展,提高学校实验室的管理水平,实现学校实验室及设备管理的计算机管理,是十分必要和迫切的

在当今社会,计算机技术的飞速发展,互联网目前正极大地改变着我们的生活,随着现代校园信息化的推进,计算机进入日常教学工作的各个方面已成为不可阻挡的趋势。在学校实验室里,引入计算机进行规范化管理必然会极大地提高工作效率,有效利用实验室资源,提高办学效益,保障实验教学质量。

江苏信息学院

摘 要

高等学校实验室是进行实验教学、开展科学研究、推动科技发展的重要基地,是学校教学科研工作的重要组成部分,实验室建设与管理水平直接关系到培养人才的质量。随着高等教育改革的不断深化,教学规模不断扩大,高校用于实验教学的实验设备也不断增多,怎样对这些设备进行规范化、科学化、信息化管理已成为一个重要课题。而且对于现在高校实验室工作繁琐,工作量大等困难的凸显,传统实验室的模式正进入信息化的变革时代。本系统采用B/S模式,主要实现了实验室信息管理、实验信息管理以及网上预约实验等功能。

基于WEB的开放性管理系统就是要将手工管理变为计算机管理,把开放性实验管理放在网上进行,达到高效、准确、便捷的目的。供学生查阅相关信息,限定学生在一定时间内统一在网上预约实验,由于开放性实验放在网上,学生在自己的学号就可以网上预约,提高了实验室实验的效率,实验完成后,由实验指导教师在网上为自己的学生评分,上传到网络后学生查看成绩。

关键词:实验室管理,B/S模式, 预约实验。

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