民富园小学五年级科学期中复习提纲2013.

民富园小学五年级科学期中复习提纲 一、填空：【第1单元】

1. 植物的一生是从种子发芽开始的。 2.种子发芽必需的条件是温度、水分和空气。

3.在做种子发芽实验时，只能改变其中一个条件。

4.在对比实验中的两组材料，一组叫实验组，另一组叫对照组。5.绿豆种子发芽可以不需要阳光。

6.绿豆芽的生长需要阳光、空气、水分、土壤等条件。

7.我们可以通过绿豆芽的高度、茎叶的颜色、茎的粗细等方面了解它的生长情况。

8.植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力适应环境的变化。

9.地球上的自然环境，为植物的生长提供了必备条件。 10.苹果树生长在北方，甘蔗、菠萝生长在南方。

11.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境，不喜欢生活在明亮、干燥的环境中。

12.各种动物都喜欢生活在一定的环境中，不同的动物对环境有着不同的需求。当环境不适合它们生存时，它们就会重新选择合适的环境生活，否则将无法生存。

13.动物在形态、构造和习性上都有适应环境本领，如青蛙的保护色、枯叶蝶的拟态、蛇的冬眠、大雁的迁徙等。

14.食草动物：马、牛、羊、兔、鹿。食肉动物：鹰、虎、狼。杂食动物：人、老鼠、狗。

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15.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖、互相影响的。

16.生物之间像链环一样的食物关系，叫做食物链。

17.食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者（大多数植物）；直接或者间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者（动物）。 18.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。

19同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成一个网状结构，叫做食物网。如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存。

20.生物和非生物互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们把它看成一个生态群落。

21.树林、池塘、草地、湖泊、海洋、河流都是生态群落。

22.池塘里的水生植物有：水草、水藻、浮萍。水生动物有：鱼、虾、田螺、河蚌、青蛙；非生物有：水、空气、岩石、泥沙。

23.生态瓶中的植物为动物提供食物和氧气；动物的粪便为植物生长提供养料。制作生态瓶时，应当先放植物，后放动物。生态瓶里生物的种类和数量要平衡。

24.生态瓶中的水减少一半，其他条件不变，则水中的氧气量减少，鱼浮出水面呼吸的次数会增加。生态瓶中的鱼数量增加，其他条件不变，则耗氧量增加，鱼浮出水面呼吸的次数也会增加。

25.生态瓶中的植物并不是越多越好，如果植物多到一定程度，就会影响植物的光合作用，也减少了动物的活动空间，不利于生态群落。

26.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生态系统。

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如果生态系统中的某一环境受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。

27.世界上第一个自然保护区是美国黄石国家公园。中国第一个自然保护区是鼎湖山自然保护区。我国面积最大的自然保护区是三江源自然保护区。

28.人类的乱砍滥伐、过度开发、捕杀动物等活动破坏了生态平衡。为了维护生态平衡，我们应当植树造林、不乱砍滥伐、保护水资源。 【第2单元】

1.影子产生的条件是：光源、遮挡物、屏（墙面、地面等），且遮挡物处在中间位置。

2.可以自己发光的物体叫做光源。常见的光源有：太阳、恒星、火焰、烛光、萤火虫、灯光、闪电。镜子、月亮、珍珠、玻璃、肥皂泡等都不是光源。不透明物体产生的影子更清晰。

3.光照射物体的位置不同，所产生影子的位置、方向、大小、形状也不同。光从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。影子总是出现在背光的一面。当光源直射时，影子最短。

4.物体离光源的距离越远，影子越小；离光源的距离越近，影子越大。影子的形状与光源所照射的物体的侧面形状有关。一天中，早晨和傍晚时的物体影子最长，中午的影子最短。

5.光是直线传播的，传播速度是每秒30万千米。从太阳发出的光到达地球约需要8分钟（500秒）。

6.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。反射光也是直线传播的。物体的影子是由于光的直线传播形成的。科学家利用光的反射原理测得月球和地球之间的距离为384403千米。

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7.汽车反光镜是一种凸镜，射到上面的光，经凸镜反射后发散开来，可使司机看到车后面较大范围的空间，确保行车安全。医生佩戴的额镜是一种凹镜，可把灯泡发出的光集中反射到病人的耳中，以便看清耳道中的情况。 8反光有时也会给人们带来不便和危害，如玻璃幕墙会带来光污染。人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小。利用反光原理工作的物品有潜望镜、万花筒、观景箱、探照灯、反光镜、照镜子。 9.任何物体都能反光，只是反光能力不同。各种不同颜色的物体，是因为它们反射不同颜色的光。

10.许多光源在发光的时候也发热，如太阳、烛光、火光、灯光。对于同一种光源，光强温度就高，光弱温度就低。凹面镜和凸透镜都能把光线会聚起来，形成强光和高温。我国古代就用凹面的铜镜取火，奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。18世纪英国科学家普利斯特列用凸透镜会聚光线获得高温去加热一种化学物质，发现了氧气。

11.太阳外部温度6000多度，内部温度高达2千万度，是地球最大的光源和热源。

12.深色物体比浅色物体吸热本领强；表面粗糙的物体比表面光滑的吸热本领强；阳光直射比斜射时，物体得到的热量更多。黑色蜡光纸和黑色无光纸相比，黑色蜡光纸吸热本领弱，因为它表面光滑，反光能力强。 13.宇航服都是银白色，可以减少辐射。深色物体反射光能力弱，吸收热的能力强；浅色物体反射光能力强，吸收热的本领弱。

14.太阳能热水器的构造：集热器、贮水箱、连接管道、支架、控制系统。太阳能热水器的功能：加热、保温。太阳能热水器的受热面是倾斜的，可以保持受热面与阳光垂直，尽可能多地吸收光和热。

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15. 在设计“太阳能热水器”时，纸盒既是集热器，也是保温箱。用塑料瓶装水，可以让阳光照射进去，减少热量散失。瓶子背面用锡纸反光，可以减少热量散失。对着光的一面用透明塑料布盖住，可以减少热向外辐射。盒子能改变角度，这样保持阳光直射。盒子里面涂成黑色，可以吸收更多的热辐射。

16.太阳光通过三棱镜分解后，我们可以看到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，太阳光谱。还有红外线、紫外线、X射线、γ射线，无线电波等。 17.太阳光红色光外有肉眼无法看见的红外线。红外线是英国科学家赫歇尔发现的。太阳光紫色光外有肉眼看不到的紫外线。紫外线是德国物理学家约翰·里特尔发现的。

18. 用手电和小镜子配合照亮被教材遮挡的小球是可能的。黑色蜡光纸和铝箔纸一样不吸热。制作潜望镜两面镜子镜面要相对摆放。反光本领越强的物体吸热本领就差。 二、判断：【第1单元】

1.对比实验中至少要有一个条件不同。（×）

2.种子发芽实验每组至少两粒种子是为了排除实验的偶然性。（√） 3.种子发芽可以不需要阳光，植物生长也可以不需要。（×）

4.在蚯蚓选择干土还是湿土，一只蚯蚓爬到干土这边就可以终止实验，认为蚯蚓喜欢干土环境。（×）

5.食物链中横向箭头代表“被…吃”，箭头指向的是捕食者。（√） 6.给一种动物换一个不同的环境，它也可以生活得很好。（×） 7.池塘生态群落包含水生动物和水生植物两大类。（×）

8.生态系统中一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。（√）

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