实训教学大纲
《操作系统》实训教学大纲 （适用专业：计算机软件课程）
一、 本课程课时：80课时 学分：4 实训课时：40 二、 实训性质与目的：
《操作系统》课程计算机软件专业的一门核心课程，主要围绕操作“系统干什么，操作系统如何干”等基本问题展开。课程以Linnx操作系统为背景，讲述操作系统的基本原理。本课程在内容上力求突出应用能力的培养，在保证基本理论的基础上，结合学、练、做的学习方法强化学习效果，培养学生的专业技能。 本课程实训目的是通过学习，要求学员能够灵活掌握Linnx操作系统的安装与配置方法、常用命令和shell编程、用户管理和文件管理等操作方法，为今后就业提前打基础。为今后从事相关的工作打下坚实的基础。
本课程是专业必修课程。本课程在学习之前要求有计算机基础，程序设计基础等作为其先修课程，并具备一定计算机操作水平。
三、 实训内容与要求 （一）内容：
基本目标：掌握Linnx操作系统基础知识，通过Linnx操作系统的安装和配置，常用命令的操作应用了解操作系统的五大管理功能，最终目标是使学生从理论到实践全面了解现代操作系统的基本思想和基本方法。
具体目标：Linnx操作系统的安装是以Red Had Linux为蓝本，在完成安装的基础上，完成Linux系统的图形界面的使用，Linnx系统的基本操作，vi编辑器和简单shell编程，Linux系统管理、Linnx网络配置等一系列实训。 （二）要求
1、Red Had Linux安装：要求了解操作系统的发行版本，了解Linux系统对硬件资源的要求，掌握分区的方法和具体的安装过程。
2、Linux系统的图形界面的使用：设置系统面板，桌面图标的设置、桌面环境的设置，Nautilus文件管理器的设置，添加/删除应用程序。
3、Linnx系统的基本操作：了解Linux操作系统的启动/登录及关闭方法、掌握Linux的常用命令及文件管理。
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4、vi编辑器和简单shell编程：掌握vi编辑器的使用方法，熟悉shell的种类及基本功能。掌握shell的编程方法、运行环境及程序调试。
5、Linux系统管理：包括用户管理。文件系统的管理和维护，了软件包的管理。
6、Linnx网络配置：掌握安装网络硬件设备及驱动程序，设置图形用户界面下网络协议和IP地址的设置。
四、实训项目计划安排 第一部分 Red Had Linux安装 技能点： 1、虚拟机的设置
2、安装并使用硬盘分区工具（如PQMagic），为Linux准备好分区。 3、安装Red Had Linux 4、配置Linux系统运行环境
实训项目：上机练习的目的使学生掌握安装Red Had Linux的方法。具体操作如下：
1、启动VMware，选择菜单“文件”/“新建”/“新建虚拟机”打开新建向导，进入虚拟机的设置界面。选择typical，单击“下一步”，选择linux，按提示完成操作。再编辑设置，将CD/DVD设置为“use ISO image”（使用ISO镜像文件），选取第一个Red Had Linux的镜像文件
2、安装系统，要求创建3个分区：根分区5GB、引导分区100MB、交换分区500MB；通常选择GNOM桌面；选择DNS/FTP服务选项；其他自定义。管理员用户名为root，口令设为123456。
3、启动虚拟机以后会自动引导安装文件，在安装过程中要求选择安装语言，订阅号（可以跳过不输入），进行磁盘分区，如手动分区必须保证建立一个交换分区和一个根分区。
4、分区完毕选择删除所以的Linux分区，然后选择时区为“亚洲/上海”，设置好root用户的口令为123456；选择安装软件包后进行安装，并根据系统提示更换安装盘。安装完毕后重启并进行其他的简单设置即可。
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5、登录后单击图形桌面上方系统菜单，可选择“取消”、“关机”、“重新启动”等。（4学时） 第二部分 GNOME桌面基本操作 技能点:
1、在GNOME桌面环境下设置系统面板。 2、桌面图标的设置 3、桌面环境的设置
4、使用文件管理器Nautilus 5、添加/删除应用程序 实训项目：
启动Linnx系统，登录 GNOME图形化界面，完成下列操作
1、设置系统面板的不同位置并隐藏面板。操作提示：右击系统面板空白处，选择“属性”，在弹出的对话框中可以完成操作
2、在系统面板上添加、移动和删除图标。操作提示：右击系统面板空白处，选择“添加到面板” “按钮”/“运行”命令，将运行按钮添加到系统面板上，然后选择“移动”命令，移动鼠标至合适位置在单击鼠标左键，即完成该对象的移动。可以通过“新建面板”中“角落面板”、“边缘面板”，滑动面板“来创建不同面板。选择已有面板，在快捷菜单在选择“删除该面板”即可。
3、在桌面上建立“学号”文件夹图标，在桌面上建立“AbiWord”的快捷方式。操作提示：在桌面上右击选择“新建启动器” 在命令编辑框中输入“/usr/bin/Abiword”，选择图标后即可。 4、修改桌面背景图片。
5、启动文件管理器，观察窗口的各组成部分。在Nautilus中浏览用户主目录，显示文件的内容。进行文件夹创建、文件复制、重命名、移动等操作。修改文件的属性、改变文件的查看方式。通过测栏显示Linux的目录树结构，设置首选项，使Nautilus可显示隐藏文件。
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6、添加/删除应用程序：选择“应用程序”/“系统设置”/“添加/删除应用程序”添加Red Had Linux安装软件中提供的软件包如“GIMP图像处理软件”。（8学时） 第三部分 Linnx系统的基本操作 技能点:
1、Linux进入和退出操作、系统询问命令 2、文件和目录的基本操作命令。 3、系统管理的操作命令
4、上述命令操作可以在文本控制台上执行也可以在图形界面下执行 实训项目：
启动Linnx系统，在文本控制台或在图形界面下完成下列命令的操作。桌面环境下进入shell提示的方式为选择“主菜单/系统工具/终端”；也可以右击桌面并从菜单中选择“新建终端”来启动。
1、进入与退出：在字符终端界面出现的登录提示行:login后输入自己的登陆名如（root），在password后输入口令（如123456），登陆成功以后出现＃或$提示符。退出系统输入logout或exit命令，另外输入#int 0和poweroff，shutdown为关机；＃int 6和＃reboot为重启。可以通过按下ctrl+alt+F6(先按F6再按另2键)，可以实现图形界面到文本控制台的切换。在文本控制台中输入startx 可以进入窗口界面。Shutdown命令为关机。
2、在图形界面中创建普通用户。操作方法：选择“应用程序”/“系统设置”/“用户和组群”/“添加用户”/用户名起为“自己的学号”。重启后，使用自己的学号登录，然后在终端窗口输入$su，即可切换到root的登录界面。
3、使用#date查询日期和时间、#who查询当前用户的登录信息、使用＃pwd显示当前目前路径；使用df –h检查文件系统的占用磁盘情况。其中-h表示计量单位为1024字节的倍数。＃clear功能为清屏。History命令用于查找历史记录。
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4、使用cat>m1.c创建文件同理创建m2.c（退出使用ctrl+D）,文件内容在书本P53中。使用cat m1.c显示文件的内容，使用comm -12 m1.c m2.c 比较文件并显示两个文件共有的行。使用$diff m1.c m2.进行文件比较，并说明比较的结果情况。
5、使用cp m1.c m3.c 复制产生m3.c文件，使用mv m3.c m4.c j将m3.c改名为m4.c，使用mkdir qq创建qq子目录，然后使用mv m4.c qq 即将m4.c移动到qq目录下 （8学时），使用mkdir创建子目录CJ，然后使用ls命令显示目录，使用ls –l显示详细的文件信息。使用cd qq进入qq子目录使用pwd显示当前目录信息，使用cd命令返回根目录。使用rmdir xj可以删除子目录（空目录），使用rm qq可以删除qq子目录及目录下文件。
6、使用ls –l显示所有文件详细信息；然后使用chmod a+x m1.c为所有用户加上x权限。 使用ls –al>list.txt将当前目录下所有的文件和子目录的详细信息保存到list.txt文件中。
7、综合练习：（1）在根目录下创建一个子目录tedt （2）在test下创建两个目录分别为aa和bb （3）把ect/inittab/文件复制到aa目录下改名为inittab1 （4）在把该文件inittab1移动到bb目录下，改名为file.txt。（文件帮助命令为man如 man 1 uname 为显示有关用户命令的信息）
8、先使用useradd 用户名创建一个用户，使用passwd输入口令。重新启动系统，以普通用户身份登陆，用passwd命令来修改自己的口令。 9、补充命令：touch用来创建一个空文件如touch file1，使用命令in。、/etc/passwd passwd.in用来在当前目录下创建链接文件passwd.in。more 文件名，如more passwd.in 分屏显示文件内容。
10、补充命令：查找命令find使用， 如查找/etc目录中以pass开头的文件和目录，命令为$find /etc –name “pass”；find –size +10k查找当前目录中大于10KB的文件和目录。查找命令grep使用，在/etc/fstab文件中查找包含cdrom行的内容，并显示行号。（8学时） 第四部分 简单shell 编程以及文本编辑器的应用
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