中考政治答题技巧(3)

针对学生实际情况,帮助学生解决不会答题的情况。

在设计活动步骤时要做到方向正确，目的明确，讲究实效，一般包括以下几个步骤：

（1）主持人宣布班会开始；

（2）播放与班会主题有关的影像或宣传资料；

（3）分组讨论；

（4）老师和学生交流，请有关同学发言；

（5）参加会议的嘉宾发言；

（6）老师做活动总结。

（二）设计辩论会（或辩论赛）方案型

辩论会方案包括组织报名、划分小组、公布比赛规则、确定比赛时间地点、确定评委、比赛过程、总结发言及设计辩论题等许多内容。设计辩论会方案应注意：

1、明确辩论观点。辩论的观点必须明确，正反方的观点应该是两个不相容的判断，否则就辨不出来或辨不出结果。如：正方：男生聪明；反方：女生聪明。

2、叙述辩论过程。在辩论过程中，可以简要叙述辩论前的准备情况，以及辩论中其他同学的发言等内容，但基本的、关键的内容是正方和反方的发言。双方的发言实际上谈的是辩论理由。辩论的理由，既要结合所学知识，又要结合事例或事实。做到论证鲜明，重点突出，旁征博引，论证严密。

3、总结活动收获。每项具体的辩论活动不同，其具体的收获也不同，但一般说来，活动收获不外乎增加知识，增强认识，加深理解、培养能力、激发感情、提高觉悟、获得了体验、得到了锻炼等内容。

（三）设计调查方案型

撰写调查报告的活动课。调查报告是人们通过活动对每一情况、事件、经验或问题的调查而写的文字材料。撰写调查报告，一般包括以下几个环节：

1、标题。要根据给出的材料内容定好标题；

2、写出调查的目的、对象、内容、方法等；

3、列举事例和数据进行分析，概括出经验或规律。

4、得出结论和提出建议。一般要对全篇的主要观点进行归纳说明，并针对存在的问题提出具体的建议。

思想品德答题的关健在于掌握牢固的基础知识，广泛汲取课外知识，结合当今的热点、焦点问题，并联系自己的生活实际，在学习中熟练运用，通过训练，提高自己分析问题、解决问题的能力。考试强调知识间的联系、综合与运用，注重能力和素质的考查，特别是创新能力和实践能力的测试。作为学生，必须关心社会、关注未来，联系社会和生活实际，而不是机械地抄书、死记硬背。因此，中考解题应该掌握一定的方法与技巧。

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