2012年高考理综生物广东卷(带标准答案和解析)(6)

高考 2012生物广东卷

藻毒素沿着食物链逐级富集。

【试题点评】考查水盐平衡、种群的数量变化、种间关系、食物链、生物富集作用、外来物种入侵，理解能力和综合分析能力，从坐标图中获取信息，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论，理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。 【12广东】28. （16分）

子叶黄色（Y，野生型）和绿色（y，突变型）是孟德尔研究的豌豆性对性状之一，野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色。

（1）在黑暗条件下，野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图10。其中，反映突变型豌豆叶片总绿叶素含量变化的曲线是____________。

（2）Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列见图11。据图11推测，Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的_______和_______。进一步研究发现，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。可推测，位点_______的突变导致了该蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。

（3）水稻Y基因发生突变，也出现了类似的“常绿”突变植株y2，其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y基因的功能，设计了以下实验，请完善。 （一）培育转基因植株： Ⅰ. 植株甲：用含有空载体的农杆菌感染________的细胞，培育并获得纯合植株。 Ⅱ. 植株乙：________，培育并获得含有目的基因的纯合植株。

（二）预测转基因植株的表现型：植株甲：________维持“常绿”；植株乙：________。 （三）推测结论：________。

【答案】 （1）A （2）替换（1分） 增添（1分） ③ （3）（一）y2 获取Y基因，构建Y基因的表达载体，用含有该表达载体的农杆菌感染y2的细胞（4分）

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