(热点专题)部编版小学三年级下册语文《我变成了一棵树》教案三篇(13)

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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合学习重点认字、读词语，了解主要内容。

学前准备1.预习课文，认读生字、词语。（学生）

2.制作多媒体课件。（教师）

教学环节导案学案达标检测

?一、谈话导入。（用时：5分钟）1.假如你会变，你最想变成什么？为什么？

板书课题：我变成了一棵树。1.交流自己想变成的事物及原因。

2.齐读课题。

3.质疑：会发生哪些事呢？

?二、自主学习，自主质疑。（用时：10分钟）1.自读课文，读准字音。边读边想课文主要讲了什么内容。

2.说一说自己还有哪些不理解的词语。

3.选择自己最喜欢的句子读读，要求读出体会。1.学生借助文中拼音认真读

课文，读准字音，读通句子。标出课文的自然段。

2.把自己认为难记的生字和不理解的词语做上标记。

3.轻声读课文，画出生字在文中所连的词、多音字、优美词句，并读两遍。

4.读中想一想：我知道了课文讲了什么故事？1.我能给带点字注音。

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