4、理论联系实际讨论如何促进我国公共部门人力资源流动。
考核要求：1、针对所给出的题目以3～10人组成小组为单位进行；
2、采取网上非实时跟帖的形式，有效跟帖数必须达到至少3个，每帖发言字数不能少于100字；
3、无意义灌水帖不算成绩；
4、教师按照参与者的实际表现，给出成绩。
第三次形成性考核
考核发布时间：需要学生在完成第十二章教学任务之后完成此次阶段性考核。考核发布时间是在第十一周初。
考核完成时间：第十三周末
考核内容：前十二章教学内容
考核形式及要求：采取网上试卷的形式进行考核。在考核时间范围内，学生可以多次参加考核，但是每次必须在3小时内提交完整试卷。最终考核成绩为所参加的考核中所得的最高成绩。
考试题型与分值：
1、不定项选择题（每题2分，30题共计60分；每题至少有一个答案，多选少选均不能得分）
2、判断题（每题1分，40题共计40分，对的选√，错误的选×）
第四次形成性考核
考核发布时间：需要学生在完成全部教学任务之后完成此次阶段性考核。考核发布时间是在第十四周初。
考核完成时间：第十六周末
考核内容：结合所学公共部门人力资源管理理论，自拟题目写一篇课程学习总结。
考核形式及要求：撰写一篇字数不低于2000字的课程学习总结。提交的论文要求用WORD修改功能，保持原始修改记录。
教师根据学生的撰写情况给予评分。
三、终结性考试相关要求
（一）相关要求
1. 考试目的
终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。
2. 命题原则
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