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东南大学大二短学期MFC设计课程设计任务书(5)

来源:网络收集 时间:2021-01-20 下载这篇文档 手机版
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东南大学09级大二短学期,做的MFC设计,最后验收时写的课程设计任务书,仅供参考。。

位图格式,首先要进行转换) ,当然对话框之间的链接也是少不了的。 需求功能都实现了,就剩下窗口的美化阶段了。改变对话框及其控件的属性 和风格,为对话框设置背景(同样只能用位图资源)和字体类型、大小、颜色,如 何搭配颜色,如何选择美观大方的图片做窗口背景等。在设置背景图案中,又需要 加入 CPaint, CWindow 的一些函数的调用 (之前的都是用 CDailog 里的函数实现的) , 最终终于运行调试成功了。另外,我们考虑到这个工程不但可以放在网站上做查询 之用,还可以在实际使用中放在地铁站里给乘客触屏使用,所以按钮等控件都用比 较大的规格,以方便使用。 最后,就要进入测试阶段了。我们按照软件测试准则,进行了白盒测试和黑盒 测试。先站在开发人员的角度,进行逻辑遍历测试(由于之前已经进行了程序的初 步测试,运行一般都没什么问题) 。接着,就要站在用户的角

度,假设我们对工程 内部什么都不懂,只知道按照功能说明来设计测试用例,结果表明工程与用户交互 良好。 三、成员分工情况(每个成员承担的任务、工作量及所占比例,成绩) 成员分工情况(每个成员承担的任务、工作量及所占比例,成绩) XXX 主要负责主程序的编写,工作量占 40%左右;成绩 90 分。 XXX 主要负责 MFC 窗口设计和美化,工作量占 40%左右;成绩 90 分。 整理和排版以及测试数据的设计, 工作量占 20%左右; XXX 主要负责资料收集、 成绩 70 分。 工作小结: 完成情况、小组同学协作情况、课后感、对该课程的建议等, (完成情况 四、工作小结: 完成情况、小组同学协作情况、课后感、对该课程的建议等,书 ( 写空间自行拓展) 写空间自行拓展) 总体来讲,完成情况很不错。按照客户的需求,完成了所有的功能,并在公交 查询上有功能扩展, 加入了周边主要设施简介。 程序代码书写规范, 程序可读性好, 测试运行正常,对话框设计美观大方,控件搭配使用合理,而最后的美化工作更是 为整个工程加入了个性化元素。 在团队协作方面,我们认为:一个团队,就是一个整体,大家要互相信任、互 相理解,才能把项目做好。我们小组的成员比较少,一开始,我们对能不能按时完 成项目一点底都没有,但是大家都憋着一股劲,我们决不会比别人差。于是在这四 周的时间里,我们每一个人不但把组内分配个自己的任务做好,而且进行了积极的 交流讨论,集思广益,团结协作,最终胜利完成了项目。 我们认为,通过短学期项目的设计工作,不但让我们增长了很多项目设计方面 的知识,让我们在上一学年学的 C++的知识不再是“纸上谈兵” ,真正应用到了实

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