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生日礼物教案

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生日礼物教案

王伟

教学目标:

1、学会本课8个生字,会认5个生字。正确读写“剪掉、 瘦小、礼貌、注视、恳切、笨重、机会”等词语。

2、有感情地朗读课文,通过朗读,理解课文中含义深刻的句子。

3、理解课文内容,理解亨利父母教育子女的良苦用心。

4、把握课文内容,学习亨利自食其力,热爱劳动的良好品质。 重点、难点:

1、有感情地朗读课文。

2、理解课文内容,体会亨利父母教育子女的良苦用心。

3、理解课文中含义深刻的句子。

准备:

生字卡片、生词卡片、课件。

第一课时 教学过程:

一、谈话激趣,导入新课。

1、老师启发谈话:同学们,每当我们过生日时,总会收到许多生日礼物,这些礼物当中,有的是父母送的,有的是同学送的,还有的是亲戚朋友送的。请同学们想想,在你们生日的时候,你们的父母送过哪些生日礼物。

2、学生自由谈话、交流。

3、教师引导,导入课题:如果老师说有人过生日时爸爸妈妈却只送给他半辆自行车,你们相信吗?的确,在亨利生日的时候,他的爸爸送给他半辆自行车,这是怎么回事呢?这节课,我们就来学习第25课《生日礼物》。(板书课题)

二、初读课文,标出自然段,了解课文的叙述顺序。

三、再读课文,引导探究生字词。

1、学生自由朗读课文,在文中找出要求会读写的生字,作上记号,重点拼读这些生字。读一至两遍课文后,同桌互相指读生字。

2、找几位同学试着读一读课文,大家评价。

3、出示生字卡片,指导读准字音。

A、出示生字卡片,指名拼读。

B、重点指导读音。

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