苏教版四年级下册数学教学计划

苏教版四年级下册数学教学计划

一、 教学目标

1、知识与技能：

（1）让学生探索算法和运算律的过程，理解和掌握运算顺序，发现一些运算规律；结合解决实践问题，体验用字母表示数的意义。

（2）认识一些简单的平面图形及其特征，了解图形的对称和图形位置关系的简单变换；通过实例，初步形成容量大小的观念，了解容量的意义和计量单位。

（3）掌握用折线统计图表达数据的方法，并能按照统计图里的数据变化分析相应的统计结果，初步学会根据实际需要选择统计图。

2、数学思考方面：

（1）经历用字母表示数、用含有字母的式子表示运算规律和概括数量关系的过程，发展抽象思维和符号感。

（2）在探索一些平面图形特征和对图形进行变换以及设计图案的过程中，进一步发展形象思维和空间观念。

（3）经历把现实问题中的数据进行统计处理，发展初步的统计观念。 3、解决问题方面：

（1）能根据等腰三角形的顶角（或底角）求一个底角（或顶角）的度数。 （2）能判断平行四边形和梯形，能利用方格纸画平行四边形和梯形，并能测量或画出平行四边形和梯形的高。

（3）能将简单图形平移或旋转到指定位置，能灵活运用对称、平移、旋转的方法在方格纸上设计图案。

（4）能用计算器探索积的变化规律和商不变的规律，并能说明所得的结论。 （5）学会并具有一些解决问题的策略，体会解决问题策略的多样性。

2013.2.18

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说教育文库苏教版四年级下册数学教学计划在线全文阅读。