备课人:李爱华 互审人:姜玉姗 审核人:李新芳 姓名:
学习目标:掌握连加连减的计算顺序,能正确地进行口算。
一、【看72页的情境图,提出问题】
1、------------------------------------------------------------------------------?
2、------------------------------------------------------------------------------?
二、【探究新知】
1、你有什么发现?
2、运南瓜过程中出现了哪些数字?
这回你能提出哪些问题?怎样解决这个问题?
3、 这个算式和我们原来学过的加法有什么不同?怎样计算呢?
4、出示72页第2幅情景图,说自己的发现??
5、在摘丝瓜过程中出现了哪些数字?提出问题,怎样列算式?
6、这个算式和我们原来学过的加法有什么不同?怎样计算呢?
三、【勇敢展示】
把上面问题的答案展示给大家。同学们一块讨论订正。
四、【认真练习】
书72页“想想做做”:
1、1题拿出小棒摆一摆,做一做,并说先算什么,再算什么。再摆10个正方形片,再用线画掉4个,再圈出2个。让学生看清图意,说出为什么要用减法。
五、【课堂测评】
书上73页2、3、4、5、6题学生独立完成。
六、小结:
同学们通过本节课的学习,你学会了什么?
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