高中地理 第四章 人类与地理环境的协调发展 第二节 人地关系思想(3)

B．扩大造林面积，只种不采 C．采育结合，合理利用森林资源 D．在林木砍伐后的空地上，发展种植业

10～11.解析：森林破坏后，带来的环境问题主要是生态破坏：水土流失、物种减少、土地荒漠化严重。为促进林区的可持续发展，要做到植树造林与砍伐利用相结合，即采育结合，不能只种不采，也不能严禁砍伐，更不能在林区空地上发展种植业。

12．根据材料，完成下列各题。 材料一

“河伯娶亲”

战国时期，魏国漳河年年泛滥，给当地人民带来很大的损失。当地流行着一种恶俗：居民们每年都要向漳河神——河伯奉献一位年轻的女孩，给河伯当老婆，期望法力无边的河伯息雷霆之怒，不要用洪水残害人民。但是漳河依然年年泛滥成灾，危害人民。后来，漳河边来了一位贤明的地方官西门豹，他了解了河伯娶亲的真相后，就设计把那批鱼肉百姓的乡绅、里正统统扔到河里，并带领当地居民兴修水利。从此，漳河两岸的人民过上了丰衣足食的好日子。

材料二 培根的一句名言是“要命令自然，就要征服自然”。培根认为，当你能够认识自然，并掌握自然规律时，你就可以成为命令自然的不可抵抗的力量。

材料三 100多年前，恩格斯曾经提醒过我们：我们必须时时记住，我们统治自然界，决不能像征服者统治异民族一样，决不能像站在自然界以外的人一样——相反地，我们同我们的肉、血和头脑一起都属于自然界，存在于自然界中，我们对自然界的整个支配，仅仅是因为我们胜于其他一切动物，能够认识和正确运用自然规律而已。

(1)“河伯娶亲”体现出当时人与自然之间的关系是

________________________________________________________________________。 (2)西门豹带领当地居民兴修水利，使两岸人民过上了丰衣足食的好日子。这体现出哪一人地关系思想( )

A．人定胜天 B．因地制宜

C．天命不可违 D．人有多大胆，地有多大产 (3)培根主张人与自然的关系应该是

________________________________________________________________________。 (4)三则材料所主张的人地关系你最支持的是材料____________，为什么？

解析：古代人类社会生产力水平低，人类对自然环境的影响较小，对自然规律认识不全面，处于崇拜自然阶段；兴修水利发展生产，体现出人类积极顺应和合理利用自然环境的思想；“征服自然”是人力战胜自然思想的集中体现；恩格斯较为科学地阐明了人与自然之间的关系应该是：认识自然，运用自然规律改造自然，充分调动人与自然的双重积极性，具有和谐发展的初步思想。

答案：(1)人类崇拜自然，人类相对较为被动地适应自然环境 (2)B (3)人定胜天

(4)三 恩格斯较为科学地认识到人地关系应该是：人类认识自然规律，运用自然规律改造自然，具有因地制宜与和谐发展的思想认识。

13．根据土地利用结构调整的需要，科研人员对某生态脆弱区的农业土地利用拟定了三种方案(表1、表2)。完成下列要求。

表1 农业用地构成(%)

方案 A B C 农耕地 44.1 18.1 10.1 果园 2.4 11.6 19.6 林地 12.9 36.8 36.8 草地 40.5 33.4 33.4 菜地 0.1 0.1 0.1 表2 经济与环境效益比较

侵蚀量比 方案 较*(%) 土地利用总收入(万元/ 年) 3－8年内 A B C *以方案A为比较的基准

(1)三种方案的排序：按环境效益由大到小为______________；按8年以后土地利用总收入由高到低为____________(填写代表各方案的字母)。

(2)你认为哪一种方案有利于该地区农业可持续发展，并说明理由。

8年以后 100 64 50 100 52 40 57 50 48 57 88 112 较*(%) 径流量比 解析：第(1)题，环境效益可按侵蚀量比较，侵蚀量越小，环境效益越好，8年以后土地利用总收入可由表2直接读出。第(2)题，A方案不利于该区农业可持续发展，B、C方案有利于农业可持续发展，其差异在于3－8年内的土地总收入。

答案：(1)CBA CBA

(2)本题可在B、C方案中任选一种

若选B方案，理由：该方案环境效益较高，且土地利用方式改变后，3～8年内土地利用总收入减少较小，8年后土地利用总收入有较大提高。

若选C方案，理由：该方案环境效益最高。3～8年内土地利用总收入减少较多，对农户生活水平有较大影响。但8年后土地利用总收入最高。

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