育婴师 培训资料(3)

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19. 虽然婴幼儿受挫是不可避免的，但婴幼儿尤其是2岁以前不要进行专门的挫折教育。（ √ ）

20. 婴幼儿时期24小时尿量少于50mL，称为少尿。（ × ）

21. 婴幼儿说话的迟早与生理发育有关，与后天环境也极有关系。（ √ ） 22. 急救处理的原则是：减少痛苦，预防并发症。（ × ）

23. 对婴幼儿感知发展观察和评估的目的是为了给孩子增加感知练习的机会。（ × ） 24. 1岁以下是水痘的高发期。（ × ）

25. 猩红热全年均可发病，但以冬、春季多见。（ √）

26. 患儿因哮喘出现呼吸性困难及哮鸣音，在夜间时应平卧，并需长期护理和治疗。（ × ） 27. 3岁前婴幼儿已有了美感、理智感和道德感的萌芽。（ √ ）

四、 简答

1. 简述婴幼儿发展的观察与记录方法。 参考要点：

(1)观察方法及其分类。

(2)有计划的观察和无计划观察的类型。 (3)三种记录方法。

(4)根据个人的实际举例说明记录方法的应用。 2. 简述婴幼儿肠道特点。

答：(1)肠道相对较长，为身长的6倍；(2)固定性较差，易发生肠套叠和肠扭

转；(3)肠道通透性高，屏障功能差，肠内毒素过敏元或微生物易进入人体引起感染和变态反应性疾病。

3. 酒精擦浴的具体操作。

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参考要点：

(1)了解酒精擦浴的适用范围。 (2)准备酒精温水。 (3)擦浴的操作，注意部位。 (4)其他注意事项。

4. 简述人工喂养婴幼儿便秘的矫治。 参考要点：

(1)牛奶或奶粉的冲调。 (2)制作菜泥或菜水。 (3)训练按时排大便。 (4)使用导泻剂及注意清洁双手

5. 为3岁以内的婴幼儿设计1天菜谱(年龄自定)。

(1)总量在要求范围内(奶量600～700 mL、粮食50～65 g、蛋一个、荤菜25～40 g、蔬菜50～80 g、豆制品15～20 g)。 (2)餐次在6～7次。 (3)花色多样。

6. 简述下肢膝部骨折的包扎。 参考要点：

(1)口述下肢骨折的处理。 (2)紧急处理的操作。 (3)口述补充其他注意事项。 7. 营养性疾病的类型有哪些?

答：营养性疾病的类型主要指营养物摄入不当、摄人不足和摄人过多造成的。 8. 婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则?

(1)方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致，有利于培养有理

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想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

(2)家长主体原则。应尊重家长，确立为家长服务的观念，调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点，结合孩子的实际情况，选择家庭教育的内容和方法，提高指导的针对性和实效性。

(3)双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程；家长指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程，是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验，同时要了解家长在养育孩子中的需求与困难。

(4)分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标，确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。

(5)整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程，要坚持家庭、社会合力实施的整体性；坚持素质教育贯穿人的一生，与创建学习型家庭和推行终身教育相结合；充分利用社区、大众传播媒介的资源优势，形成全社会重视家庭教育的整体氛围。 9. 婴幼儿生长发育的一般规律是什么? 答：生长发育的一般规律是：

(1)头尾规律。头部的发育先于四肢。 (2)由近及远。先抬肩，后手指活动。

(3)由粗到细。先出现粗大动作，后出现精细动作。 (4)由低级到高级。先感知，后分析判断。 (5)由简单到复杂。先会发单音，后会词组、句子。 10. 婴幼儿生长发育的测量有哪些指标?测量的时间如何安排?

答：婴幼儿生长发育的测量以体重、身高(长)、头围、胸围和上臂围为主要指标。 测量时间。根据《散居儿童保健工作常规》，婴幼儿生长发育的体格检查按月龄定期进行：1岁以内的婴幼儿每3个月一次；1～3岁的婴幼儿每年2次(每6个月一次)。一般每

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半年为婴幼儿测量一次身高，每隔1～3个月测一次体重。做好记录，并进行分析比较。对生长发育指标低于或高出正常范围的婴幼儿，应注意动态观察，并分析原因，采取有效的措施

11. 婴幼儿生长发育的主要特点有哪些? 答：婴幼儿生长发育具有以下特点：

一是年龄越小，生长速度越快。婴幼儿期的生长速度是最快的，但生长速度不是直线上升，而是有阶段性的。

二是婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向，不会越级发展。如婴幼儿运动机能的发展遵循从头到足的发展规律。

三是婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变，从一个没有生活自理能力的自然人，转变为初步能适应社会生活的社会人。 12. 清洁、消毒和灭菌的区别是什么? 答：清洁、消毒和灭菌是不同的。

清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。

消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物，达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源，消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用，如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。

灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物，包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用，如发生传染病时。

消毒多用于卫生防疫方面，灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。

13. 简述母乳喂养婴幼儿的粪便特点。

答：未加辅食的母乳喂养儿的大便呈黄色或金黄色，稍有酸气味，但不臭，是黏糊状，有时会出现稀薄，微带绿色，每天排便3～6次。加辅食后大便次数可减少。1周岁后大便次数

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即可减至一天一次。

14. 为什么婴幼儿需要充足的睡眠?婴幼儿睡眠充足的标准是什么?

答：睡眠是使婴幼儿全身组织器官，尤其是中枢神经系统，得到休息、恢复体力、精力最有效的生理措施。高质量睡眠要有足够的时间和深度，全身器官在睡眠中得到充分休息，为觉醒时积蓄力量，才能在醒来后进行各种活动。婴幼儿睡眠充足的标准主要有： (1)清晨自动醒来，精神状态良好。 (2)精力充沛，活泼好动，食欲正常。 (3)体重、身高能够按正常的生长速率增长。 15. 家庭教养指导的内容和形式有哪些?

答：在指导过程中要重视基本知识和方法的介绍，特别是要让婴幼儿父母认识：

为婴幼儿创设良好心理氛围、提供必需的物质条件、重视进行动作培养、防治常见病等对婴幼儿身体和心理发展的重要性以及祖辈、保姆与父母亲的角色和责任等。

在重视观念转变的同时，要针对婴幼儿发展和父母亲教养中存在的实际问题，提供可操作性的指导。指导时除提供一般内容外，重点加强人工喂养与母乳喂养；抱与爬；夜间哭闹与睡眠；常见病的家庭护理；母婴依恋；理解与交流；行为习惯的培养；管教与独立；户外活动与同伴交往；学习与游戏；阅读与语言；婴幼儿玩具与环境创设等方面的指导。 常用的指导形式有个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供三类。 16. 如何控制影响婴幼儿睡眠的因素?婴幼儿醒来起床时应如何护理?

答：睡前精神过度兴奋、身体不适、睡前进食过饱、睡眠姿势、膀胱胀欲排尿、睡眠环境改变，生活规律破坏、疾病影响等。起床时。先关上窗户，给婴幼儿或帮助穿上衣服，整理床铺。

17. 食物中的铅有哪些来源?

答：食物中的铅可能来自几个方面：大气中的铅直接沉积到谷物和蔬菜中；室内铅尘污染厨房中的食物，以含铅釉彩器皿储存食物造成污染；铅质焊锡制作的食品罐头对食物的污染等，其中，铅污染罐头食品的危害最大。食品中的铅污染有以下几种：

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