1.3由图可知校正前系统的频域性能指标如下:
幅值裕度Lh =-14.7dB; 穿越频率?x=31.6rad/s; 相角裕度r=-26.8度; 剪切频率?c=69.8rad/s。
1.4特征根:
1.5判断系统稳定性
(1)由图1可以看出,?c?0之前对数幅频渐近特性曲线所对应的相频特性曲线穿越了??,(2)由特征根可以看出,有根在右半平面,因此系统不稳定,按本题要求,需要进行串联滞后超前校正。
1.6分析校正前单位脉冲响应曲线,单位阶跃响应曲线,单位斜坡响应曲线,这三种曲线的关系
单位斜坡响应的一次导数是阶跃响应曲线,阶跃响应的一次导数是冲击响应。
1.7求出系统校正前动态性能指标σ%、tr、tp、ts以及稳态误差的值
?%?max_overshoot = 560.9737 tr =0.0145 tp =0.1489 ts =0.1998 ess =0
1.8绘制系统校正前的根轨迹图,并求其分离点、汇合点及与虚轴交点的坐标和相应点的增益K值,得出系统稳定时增益K的变化范围。 程序: >> clear
?? 6
>> k=600;n1=1;d1=conv(conv([1 0],[0.1 1]),[0.01 1]); s1=tf(k*n1,d1); >> k=0:0.05:200;
>> figure(1);rlocus(s1,k) >> figure(2);nyquist(s1) >> [k,poles]=rlocfind(s1)
Select a point in the graphics window selected_point = -97.7488 - 1.5528i k = 0.0391 poles = 1.0e+002 * -1.0248 -0.0376 + 0.1466i -0.0376 - 0.1466i
图1-5校正前系统的根轨迹
7
分离点-10与虚轴的交点为-97.7488 ? 1.5528i,当取 -97.7488 - 1.5528i点时,k=(0 0.0391)
1.9绘制系统校正前的Nyquist图,判断系统的稳定性,并说明理由。
图1-6校正前系统的耐奎斯特曲线
因为系统的耐奎斯特曲线顺时针包围(-1,j0)点1圈,所以R=-1,没有实部为正的极点所以P=0,Z=P-R=1,闭环系统不稳定。
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2、校正后的系统的性能分析 2.1滞后超前校正
题目中要求?C?30rad/s,取?C=35rad/s,过?C处作一斜率为-20 dB/dec的直线作为期望特性的中频段。
-20db/dec -40db/dec -40db/dec -20db/dec W2=8 -20db/dec 10 Wc=35 +20db/dec Wc0=69.8 100 -40db/dec -60db/dec 图2-1
为使校正后系统的开环增益不低于250rad/s,期望特性的低频段应与未校正系统特性一致。而未校正系统的低频段斜率与期望特性的中频段斜率同为-20dB/dec,即两线段平行,为此,需在期望特性的中频段与低频段之间用一斜率为-40 dB/dec的直线作连接线。连接线与中频段特性相交的转折频率?2距?C不宜太近,否则难于保证系统相角裕度的要求。现按 ?2??C5~?C10的原则 选取?2?35?7 5为使校正装置不过于复杂,期望特性的高频段与未校正系统特性一致。由于未
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校正系统高频段特性的斜率是-60dB/dec,故期望特性中频段与高频段之间也应有斜率为-40 dB/dec的直线作为连接线。
用未校正系统的特性Lo减去期望特性,就得到串联校正装置的对数幅频特性Lc,它表明,应在系统中串联相位滞后-超前校正装置。
其传递函数为: GC(S)?式中:bT2?1?1?bT2S??1?aT1S? ?1?T2S??1?T1S??111?0.1 a? ?0.143 aT1?107bK10?2由上图可以写出20lg?20(lg35?lg10)?20lga
?a?17.15 b?0.058 T2?2.47 T1?0.006 因此,串联滞后-超前校正装置的传递函数为 GC?S???1?0.143S??1?0.1S? ?1?2.47S??1?0.006S?600?0.143S?1?
S?2.47S?1??0.006S?1??0.01S?1?校正后系统的开环传递函数为 G?S??G0(S)GC(S)?2.2通过MATLAB绘制出校正后系统的bode图和校正后系统的单位阶跃响应图分别如:
MATALAB程序为: >> clear
>> n1=600;d1=conv(conv([1 0],[0.1 1]),[0.01 1]); >> s1=tf(n1,d1);
>> s2=tf([0.143 1],[2.47 1]); >> s3=tf([0.1 1],[0.006 1]); >> sope=s1*s2*s3;
>> figure(1);margin(sope);hold on
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