英语毕业论文的目录应该怎么写？(3)

　　3.1.1GoodsenseinEnglishbutbadinChinese……………………………………………………………7

　　3.1.2GoodsenseinChinesebutbadinEnglish……………………………………………………………8

　　3.2Lossesofculturalconnotationsindifferentlanguages……………………………………………9

　　3.2.1ThewordrichinEnglishculturaldenotativemeaningbutpoorinChinese…………………9

　　3.2.2ThewordrichinChieseculturaldenotativemeaningbutpoorinEnglish…………………10

　　4.Conclusion……………………………………………………………………………………………………………11

　　Bibliography………………………………………………………………………………………………………………12

　　需说明的是：为使目录简洁明了，大多数论文目录仅需二、三级标题即可。

　　三、统一标题体例。

　　在理清层次关系的基础上，还要做到目录标题体例一致，即结构相似。否则会出现短语句子混用、结构不一等不规范现象。例如一篇题为“TheArtofAskingQuestionsinEnglishClasses”的论文目录：

　　1.Introduction…………………………………………………………………………………………………………1

　　2.TheFunctionsofQuestioning……………………………………………………………………………………1

　　2.1Toachievesmoothtransitionandgetinformationfeedback…………………………………………1

　　2.2Tostimulatestudents'interestandinspirestudentstothink………………………………………2

　　2.3Topromoteinteractivelearningandinquisitiveawareness…………………………………………2

　　2.4Todevelopthesenseofparticipationandtheabilityofexpressinginclass…………………2

　　3.ClassificationoftheQuestions…………………………………………………………………………………3

　　3.1Convergentquestionsanddivergentquestions……………………………………………………………3

　　3.2Promptingquestionsandprobingquestions………………………………………………………………3

　　3.3Displayingquestionsandreferentialquestions…………………………………………………………4

　　4.ProblemsExistinginTeachers'Questioning…………………………………………………………………6

　　4.1Questionsarenotrelatedtoteachingmaterials………………………………………………………6

　　4.2Questionsareshallowanddull………………………………………………………………………………6

　　4.3Teachers'evaluationtostudents'replyisnottimely，accurate，orpositive………………6

　　5.StrategiesofQuestioning…………………………………………………………………………………………7

　　5.1Carefulpreparationsforquestioning………………………………………………………………………7

　　5.1.1Settingpurposeofquestioning……………………………………………………………………………7

　　5.1.2Usingtheartofquestioning………………………………………………………………………………8

　　5.2Grasprightopportunitytoaskquestions…………………………………………………………………9

　　5.3Handlingthespeed，densityandangleofquestioningproperly……………………………………10

　　6.Conclusion……………………………………………………………………………………………………………11

　　Bibliography………………………………………………………………………………………………………………12

　　此目录中既有句子式，又有短语式，如：4.1，4.2和4.3三个二级标题属句子式，除此之外，其他各级标题均为短语式。而且，5.StrategiesofQuestioning的下一级标题5.1，5.2和5.3的短语结构也不一致。5.1Carefulpreparationsforquestioning为名词短语，5.2Grasprightoppor-tunitytoaskquestions为动词短语5.3Handlingthespeed，densityandangleofquestioningproperly为分词短语。

　　丁往道等在提纲写作时强调：提纲的两种形式---短语式和句子式，不能混合使用。这一规则同样适用于论文目录撰写。朱金花等也认为目录中的标题应遵循提纲的写作原则。因此，应避免在目录中混合使用短语和句子。丁往道等还进一步指出，同一等级的标题要用相同的结构表示。大标题下的小标题不但应该同等重要，而且要与大标题有关联，并按逻辑顺序排列。

　　石坚和帅培天也指出：同级标题要用平行结构表示，使用相同的完整句、从句、短语、或单个单词结构表示。因此，上述目录的修改要么采用全短语式，要么使用全句子式。

　　笔者在此采用前者修改如下：

　　1.Introduction…………………………………………………………………………………………………………1

　　2.TheFunctionsofQuestioning……………………………………………………………………………………1

　　2.1Makingtransitionandgettingfeedback……………………………………………………………………1

　　2.2Stimulatingstudents'interestandinspiringthoughts………………………………………………2

　　2.3Promotinglearningandcausinginquisitiveawareness………………………………………………2

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说论文指导英语毕业论文的目录应该怎么写？(3)在线全文阅读。