综上所述,面对当前高等教育学的生存危机,高等教育学及其研究者应“增强忧患意识和学科自觉”[24],以“知行统一”的行动,先将本学科的一系列工作做好,切实提升本学科的实力与水平,进而以理论研究和实践经验服务所在大学以及国家、地区高等教育事业的发展,从而争取高等教育学的重要地位,维护高等教育学赖以存在的组织基础,促进高等教育学的进一步繁荣和发展。
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