五、牛顿第二定律应用（超重和失重问题）
目的要求
了解竖直方向上有加速度时物体出现的超重或失重现象
知识要点
超重和失重：当物体处于有竖直方向的加速度时，视重就不等于物体实重了。当加速度向上时视重大于实重（这种现象叫超重）；当加速度向下时视重小于实重（这种现象叫失重）；当加速度向下且大小为g时视重为零（这种现象叫完全失重） 注意：
（1）物体处于“超重”或“失重”状态，地球作用于物体的重力始终存在，大小也无变化；
（2）发生“超重”或“失重”现象与物体速度方向无关，只决定于物体的加速度方向； （3）在完全失重状态，平常一切由重力产生的物理现象完全消失。如单摆停摆、浸在水中的物体不受浮力等。
例题分析
例1、如图所示，升降机内质量为m的小球用轻弹簧系住，悬在升降机内，当升降机以a=
g加速度减速上升时，弹簧秤的系数为（ A ） 3A、2mg/3 B、mg/3 C、4mg/3 D、mg
拓展1：若以a=g加速下降时，则弹簧秤示数为多少？ 拓展2：若以a=g/3加速上升时，则弹簧秤示数为多少？
小 结：通过本例可知：加速度向上时，拉（支持）物体的拉（支持）力大于重力，形成超重；加速度向下时，拉（支持）物体的拉（支持）力小于物体的重力，形成失重。
例2、如图所示，电梯与水平面成300的角，当电梯加速运动时，人对电梯水平面的压力为其重力的6/5，求人与梯面间的摩擦力是其重力的多少倍？
解析：对人受力分析，竖直方向由于支持力大于重力，故有竖直向上分加速度；由于人随电梯一起运动，故人的加速度只能沿斜面向上，所以人有水平分加速度，而水平方向的分加速度只是由于梯给人摩擦力提供的。即：人受到三个力作用——重力、弹力、摩擦力。
拓展1：如果电梯以同样的加速度下降，人对电梯面压力为其重力的多少倍？此时梯面对人的摩擦力是重力的多少倍？
拓展2：如果人与梯面间的动摩擦因数μ=3加速度最大为多少？
我们的口号：全心全意为人民的教育事业服务！－教改先锋网[Dx.Jgxfw.CoM]
3要使人相对梯面静止，电梯向下运动
例3、如图所示，电梯中有一桶水，水面上漂浮一木块，其质量为m，静止时木块一部分浸在水中，当电梯以a加速上升时，问木块浸在水中的深度如何变化？（不变） 注意：
（1）电梯加速运动时，水也处在超重状态；
（2）物体所受浮力是物体上、下表面受到的水的压力差f=m（g?a）V排
我们的口号：全心全意为人民的教育事业服务！－教改先锋网[Dx.Jgxfw.CoM]
§4. 曲线运动 万有引力定律
一、曲线运动
目的要求
曲线运动中质点的速度和加速度特点、运动的合成与分解
知识要点
1、曲线运动的特点：
①、作曲线运动的物体，速度始终在轨迹的切线方向上，因此，曲线运动中可以肯定速度方向在变化，故曲线运动一定是变速运动；
②、曲线运动中一定有加速度且加速度和速度不能在一条直线上，加速度方向一定指向曲线运动凹的那一边。
2、作曲线运动的条件：
物体所受合外力与速度方向不在同一直线上。
中学阶段实际处理的合外力与速度的关系常有以下三种情况：
①、合外力为恒力，合外力与速度成某一角度，如在重力作用下平抛，带电粒子垂直进入匀强电场的类平抛等。
②、合外力为变力，大小不变，仅方向变，且合外力与速度垂直，如匀速圆周运动。 ③、一般情误况，合外力既是变力，又与速度不垂直时，高中阶段只作定性分析。 3、运动的合成与分解：
运动的合成与分解包含了位移、加速度、速度的合成与分解。均遵循平行四边形法则。（一般采用正交分解法处理合运动与分运动的关系）中学阶段，运动的合成与分解是设法把曲线运动（正交）分解成直线运动再用直线运动规律求解。
常见模型： 船渡河问题；
绳通过定滑轮拉物体运动问题
例题分析
例1、关于运动的合成与分解，下列说法正确的是：（ BCD ）
A、两个直线运动的合运动一定是直线运动；
B、两个互成角度的匀速直线运动的合运动一定是直线运动； C、两个匀加速运动的合运动可能是曲线运动；
D两个初速为零的匀加速直线运动互成角度，合运动一定是匀加速直线运动；
说明：本例题作为概念性判断题，可采用特例法解决。
例2、河宽为d，水流速度为v1，船在静水中速度为v2，且v1＜v2，如果小船航向与河岸成θ角斜向上游，求：
（1）它渡河需多少时间？
（2）如果要以最短时间过河，船头应指向何方？此时渡河位移为多少？ （3）如果要以最短位移渡河，船头应指向何方？此时渡河时间为多少？ 拓展：当v1＞v2时，讨论以上三问？
例3、如图在高出水面h的河岸上通过定滑轮用恒定速率v0拉绳，使船A靠岸，求当
我们的口号：全心全意为人民的教育事业服务！－教改先锋网[Dx.Jgxfw.CoM]
绳与水平夹角为θ时，船速VA为多大？根据结论说明靠岸过程中，船作什么性质运动？
我们的口号：全心全意为人民的教育事业服务！－教改先锋网[Dx.Jgxfw.CoM]
二、平抛运动
目的要求
学会用运动分解的方法求解曲线运动。
知识要点
1、平抛运动特点：
仅受重力作用，水平方向匀速直线运动，竖直方向自由落体，是一种匀变速曲线运动；轨迹是条抛物线。
2、平抛运动规律：（从抛出点开始计时） （1）、速度规律： VX=V0
VY=gt V与水平方向的夹角tgθ=gt/v0
（2）、位移规律： X=v0t (证明：轨迹是一条抛物线)
Y=
121gt S与水平方向的夹角tgα=gt/2v0=tgθ
22（3）、平抛运动时间t与水平射程X
平抛运动时间t由高度Y决定，与初速度无关；水平射程X由初速度和高度共同决定。 （4）、平抛运动中，任何两时刻的速度变化量△V=g△t（方向恒定向下）
例题分析
00
例1、一物体作平抛运动，它在落地前1秒内它的速度与水平方向的夹角由30变成60，①求平抛运动的初速度；②平抛运动的时间；③平抛运动高度。
小结：研究和分析平抛运动，重在对两个分运动规律的理解和应用，即水平方向匀速直线运动，竖直方向自由落体运动规律的灵活交替运用。
例2、质点在斜面（倾角为θ）上以初速度V0水平抛出，落在斜面上B点，求飞行时间t?
拓展1：上题中求质点运动到与斜面相距最远点所需时间t1?（提示：抓住当速度与斜
面平行时，质点与斜面相距最远这一特点）
拓展2：上题中求质点运动到与斜面相距最远点的距离H（灵活建立直角坐标系：平行斜面与垂直斜面建立）
拓展3：若质点以V0正对倾角为θ的斜面水平抛出，落在斜面上时速度与斜面垂直，求飞行时间t2？
拓展4:若质点以V0正对倾角为θ的斜面水平抛出,要求质点到达斜面的位移最小，求飞行时间t3?（提示：连接抛出点O到斜面上的某点，其间距为位移大小，要使位移最小，只
我们的口号：全心全意为人民的教育事业服务！－教改先锋网[Dx.Jgxfw.CoM]
百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库2009年高三一轮复习全套教案(8)在线全文阅读。
相关推荐：