人教版小学六年级数学一课一练

人教版小学六年级数学一课一练

第一单元 位置

年 班

姓名

一、想一想，填一填。

1. 在表示位置时，( )叫做列，( )叫做行。

2. 确定第几列一般是从( )往( )数，确定第几行一般是从( )往( )数。 3. 用数对表示位置时，一般先表示( )，再表示( )。 4. 我坐在教室的第( )列，第( )行。我在教室的位置用数对表示是

( )，我同桌的位置用数对表示是( )。 二、找一找，标一标。

下面是实验小学教师家属楼的平面示意图。所在列就是楼房的单元，行就是楼房的层数。

(1)如果用(2,5)表示王老师家所在的位置， 实验小学教师家属楼平面示意图

7 则宣老师家在( )，马老师家在( )，

6 张老师家在( )。 王老师5 (2)你能根据下面的位置说明标出姜老师、 43于老师、 胡老师、贺老师家的位置吗？ 2宣老师1 姜老师(3,3) 于老师(4,6)

胡老师(5,4) 贺老师(6,5) 三、涂一涂，想一想。

马老师张老师 1 2 3 4 5 6 7 (3,2)这个小格已经涂好，请你按照这个方法接着涂，看看涂好的图形是 什么？

(3,5) (4,2) (3,3) (5,2) (3,4) (6,2) (3,8) (4,5) (4,8) (5,5) (5,8) (6,5) (6,8) (3,6) (3,7) 涂好的图形是( )。

109876543211 2 3 5 6 7 8 10491

四、填一填，画一画。

1. 写出平行四边形各顶点的位置。 109 2. 分别画出向左平移4个单位和向上 876平移4个单位后的图形。

3. 写出所得图形顶点的位置。

5A( )D( )4 (1)向左平移4个单位后的图形： 3 A( ) B1 ( ) C1( ) D1( ) 1 2B( )C( )1 (2)向上平移4个单位后的图形：

01 2 5 6 7 103489 A2 ( ) B2( ) C2( ) D2( ) 五、游览动植物园。

50m 小红

(1)你能像小红那样描述一下虎山的位 置吗？ (2)牡丹园在猴山以北150ｍ，再往西

100ｍ处，你能在图中标出牡丹园

孔雀馆所在的位置可以用(7,4)表示。它在猴山以东200米，再往北100米处。121110987654321 北.↑熊猫馆大象馆.虎山.猴山.孔雀馆.水族馆.01 2 5 6 7 1034891112的位置吗？标好位置后再填一填。牡丹园( ， ) (3)小红去动植物园玩，她先到猴山，然后去熊猫馆，再到孔雀馆，又去了

虎山，最后到了水族馆。你能依次写出她活动路线的位置吗？ 猴山( )→熊猫馆( )→孔雀馆( ) →虎山( )→水族馆（ ） 六、智力大比拼!

你能只移动两根火柴棒，使下面等式成立吗？

2

2

第二单元 分数乘法

1、分数乘整数

年 班 姓名

一、想一想，填一填。

1. 分数乘整数的意义同( )的意义相同，都是求( )

的和的简便运算。

22 2.5×3表示( )，3×5表示( )。

2222( )( )×( )＝ 3.13＋13＋13＋13＝( )×( )＝ 。

( ) ( )二、涂一涂，算一算(先涂色，再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)。

22 1. 涂出3个7 2. 涂出2个9

. 算式： 算式： 三、看图列式。

3311 11

. ？＋.＋.加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： 四、请你来当小裁判。

616 1. 5×6 ＝ ＝ 5。 ( )

5×6772. 9×1＝ 19。 ( )

13. 2米的5比1米的

5 4. 1吨的8和5吨的

2 ( ) 5长一些。

1 ( ) 8一样重。

3

3

五、看谁算得又对又快。

3517×2＝ 9×8＝ 16×4＝ 557×6＝ ×36＝ 92411×4＝

37421 ×7＝ 5 ×7＝ 24×27＝

六、走进生活，解决问题。

1. 一箱香蕉重20吨，15箱这样的香蕉重多少吨？

2. 小红每分钟走13千米，她26分钟能走多少千米？

3. 一根钢管锯成2段需要4分钟，如果锯成9段需要多少分钟？

2 4. 一台拖拉机每小时耕地7公顷，3台拖拉机14小时耕地多少公顷？

311

七、智力大比拼!

1. 计算。 4＋4＋??＋4＝ ( )×( )＝( ) 2000个4 2. 看谁算得快。

2＋6＋12＋20＋30＋42

4 4

3333你一定是最快的！相信自己！ 1111112、分数乘分数

年 班 姓名

一、想一想，填一填。

1. 分数乘分数，用（ ）相乘的积作（ ），（ ）相乘的积作（ ）。

5512. 3×2表示（ ），3×2表示（ ）。

1533. 9的3是（ ），7吨的8是（ ）。

584. 已知a，b，c都大于0，如果9×a＝6×b＝c×1，那么a，b，c按照

从大到小的顺序排列应是（ ）。 二、请你来当小裁判。

331. 一堆煤的5与一堆煤重5吨的意义相同。 （ ）

312. 3吨钢板的5大于1吨棉花的5。 （ ）

443. 16×5和5×16的意义相同，计算结果也相同。 （ ） 4. 一项工作，如果每天完成10，5天就能完成一半。 （ ） 5. 一个数乘真分数，积小于这个数。 （ ） 三、画一画，算一算。

131212×5＝（ ） 3×3＝（ ）

四、看谁算得又对又快。

33×13＝ 578 12×21＝

35×424＝ 911×5581 ＝

5

61×37＝ 34×827＝

5

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