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新形势下高等艺术院校可持续发展策略研究
作者:孙莉
来源:《北方音乐》2018年第01期
【摘要】本项目以高等艺术院校为研究对象,以笔者所工作的四川音乐学院为例,通过一系列深入的调查研究,总结归纳四川音乐学院近十年来的办学发展历程,并从当代高等艺术教育学的理论层面给予观照,依据教育的可持续发展战略,结合当前四川音乐学院的发展规划,指出高等艺术院校的可持续发展必须紧紧以教学为中心,坚持特色发展、国际化发展的基本路径与策略。
【关键词】高等教育;艺术院校;发展策略;可持续发展 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 引言
高等艺术院校是推动文化大发展大繁荣的重要力量,高等艺术院校如何在深化文化体制改革的时代新背景下继续生存与发展是四川音乐学院近年来深化改革发展的首要议题。 四川音乐学院是一所具有72年办学历史的省属高等艺术院校,在国际国内享有一定的声誉,为国家的文化发展事业培养出了一大批优秀人才,涌现出了一批活跃在国际、国内艺术领域的领军任务和优秀人才。为四川的艺术教育事业积极贡献力量,培养了上万名毕业生,他们工作在部队、企事业单位、演出团体等的文艺战线,更多的毕业生在基层教育单位从事音乐、美术教育等工作。
自2005年毕业留校后,笔者一直在四川音乐学院院办秘书科工作,熟悉艺术院校的发展历程、思路和措施,对国家和四川的文化发展有较深的体会。笔者认为,在最近十年的改革发展中,四川音乐学院聚焦于教学体系的不断完善;联系文化产业发展趋向,深化校地合作、校企合作建立科研成果转化机制使得高校艺术的“创、研、产”紧密结合;在办学规模上强化综合型人才发展战略,在扩大办学内涵、提高办学质量的前提下,进一步巩固办学规模。近十年来的改革实践证明,要实现上述三个方面的可持续发展,就必须兼顾到相关的三对辩证关系。 一、教学体系的不断完善与当代艺术发展的辩证关系
一个大学是否具备核心竞争力,其根本就在于教学体系的完善和与时俱进。四川音乐学院从发展的初始就十分重视教学体系的建设,特别是近十年来, 学院认真贯彻《教育部、财政部、关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程意见》和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》等文件精神,结合当代艺术发展的整体趋势,不断完善学校教学体系规划。近十年来,随着中国经济文化的不断发展,人们的物质水平得到了长足的提高,文化生活亦呈现出多样发展的态势。在这一背景下,四川音乐学院抓住历史机遇,提出
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