《电工与电子技术基础》技师教学大纲

工程机械专业《电工电子技术基础》

教学大纲（三年制）

一、课程的性质与任务

性质：本课程是工程机械设备维修与操作专业的一门专业基础理论课，是工程机械设备电气、自动变速器技术的专业理论基础。

任务：通过本课程授课，使学生掌握电工电子的基础知识，比较系统地理解、掌握直流电路、交流电路、磁与电磁、电磁力应用、变压器、三相交流电等电工知识；比较系统地学习PN结、二极管与整流电路、三极管与放大电路、数字电路、集成电路等电子技术知识。为学好工程机械设备电气技术、自动变速器技术奠定基础。

二、课程的基本要求

1. 该课程以讲授电工、电子技术为核心内容，讲求理论性和应用性的结合，既注重理论知识的系统性、全面性，又注重其实际应用的讲解，使学生系统地、准确地理解和掌握电工与电子技术在工程机械设备技术中的地位与应用。

三、课时分配表

章次 一 二 三 四 五 六 七 总课时 直流电路与电容器 16 电磁现象与磁路 10 正弦交流电路 14 二极管、晶闸管、整流电路 8 三极管及放大电路 4 直流稳压电路 4 数字脉冲电路介绍 4 合计 60 名 称 理论 备注 16 10 14 8 4 4 4 60 第 二 学 期

四、课程的内容与要求

第一章 直流电路与电容器

1．教学要求熟悉直流电路的有关概念、基本定律意义，掌握基本电路及复杂直流电路分析方法，学会电容器的选用。

2．教学内容

课题1 直流电路组成 2 学时 课题2 电路的状态 2 学时 课题3 欧姆定律 2 学时 课题4 电功率 2 学时 课题5 电阻连接 2 学时 课题6 电桥与阻抗匹配 2 学时 课题7 基尔霍夫定律 2 学时 课题8 戴维南定理 课题9 电容器 2 学时 小计 16 学时

3．教学建议

（1）理论教学一般在课堂内进行。

（2）采用课题引入、知识讲解、提问、例题、归纳小结、课后作业的基本程序、步骤开展课堂教学活动。

（3）课后布置适当作业、批改作业，以适时掌握学生的学习状况。 第二章 电磁现象与磁路 1、教学要求

通过教学使学生熟悉磁与电磁的概念、磁场基本物理量，掌握电磁力、感应电动势的产生与应用，掌握磁场、电磁力、感应电动势的方向判断，能进行简单计算。 2、教学内容

课题1 磁、磁场及其基本物理量 2 学时 课题2 电流磁场、电磁力及应用 4 学时 课题3 电磁感应 2 学时 课题4 自感与互感 2 学时 小计 10学时 3、教学建议

（1）理论教学一般在课堂内进行。

（2）采用课题引入、知识讲解、提问、例题、归纳小结、课后作业的基本程序、步骤开展课堂教学活动。

（3）课后布置适当作业、批改作业，以适时掌握学生的学习状况。

第三章 正弦交流电

1、教学要求

通过教学使学生熟悉正弦交流电基本概念、单相交流电路性质的分析与数量关系、三相交流电路的连接、变压器变换电压、电流、阻抗的原理与运算，熟悉安全用电的方法和措施。

2、教学内容

课题1 正弦交流电基本概念 2 学时 课题2 单相交流电路 4 学时 课题3 三相交流电 2 学时 课题4 变压器 4 学时 课题5 安全用电 2 学时 小计 14学时 3、教学建议

（1）理论教学一般在课堂内进行。

（2）采用课题引入、知识讲解、提问、例题、归纳小结、课后作业的基本程序、步骤开展课堂教学活动。

（3）课后布置适当作业、批改作业，以适时掌握学生的学习状况。

第四章 二极管、晶闸管、整流电路

1、教学要求

通过教学使学生理解pn结的结构，熟悉二极管的基本特性、分类和常见二极管的应用，熟悉整流电路的基本形式，学会分析整流电路的原理；熟悉滤波电路的型式与原理。

2、教学内容

课题1 半导体结构与二极管 4学时 课题2 整流电路与滤波 4学时 3、教学建议

第五章 三极管及放大电路

1、教学要求

通过教学使学生熟悉晶体三极管的结构原理，熟悉三极管的放大作用，掌握放大器工作点的选择。熟悉三极管放大系数及主要参数。

2、教学内容

课题1 晶体三极管 课时 2 课题2 晶体三极管放大电路 课时 2 3、教学建议

（1）理论教学一般在课堂内进行。

（2）采用课题引入、知识讲解、提问、例题、归纳小结、课后作业的基本程序、步骤开展课堂教学活动。

（3）课后布置适当作业、批改作业，以适时掌握学生的学习状况。 第六章 直流稳压电路

1、教学要求 通过教学使学生熟悉 2、教学内容

课题1 硅稳压管整流电路 课题2 串联型稳压电路 2学时 课题3 开关型稳压电源介绍 课题4 集成三端稳压电源 2学时 小计 4学时 3、教学建议

（1）理论教学一般在课堂内进行。

（2）采用课题引入、知识讲解、提问、例题、归纳小结、课后作业的基本程序、步骤开展课堂教学活动。

（3）课后布置适当作业、批改作业，以适时掌握学生的学习状况。

第七章 数字脉冲电路介绍

1、教学要求

通过教学使学生熟悉数字电路及二进制数的概念，了解集成电路的概念、分类与特点。

2、教学内容

课题1 数字电路及二进制数的概念 1学时 课题2 基本逻辑电路 2学时 课题3 集成电路简介 1学时 小计 4学时 3、教学建议

（1）理论教学一般在课堂内进行。

（2）采用课题引入、知识讲解、提问、例题、归纳小结、课后作业的基本程序、步骤开展课堂教学活动。

（3）课后布置适当作业、批改作业，以适时掌握学生的学习状况。

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