for循环结构教案(2)

表达式或字符表达式，只要其值为非零，就执行循环。 for(i=1,j=15;i<20&&j>3;i++,j--) printf(“i=%d,j=%d”,i,j); 四、解决实际问题，如何选择for循环还是while循环 对于循环问题，利用for循环和while循环都可以解决，for循环和while循环写得语句也可以相互改写，但是对于不同的问题，for循环语句和while循环各有其优势。 【选择依据】对于循环次数已知的循环操作，用for语句实现比较方便；如果是根据某个状态来决定是否要循环下去，用while循环比较方便。 【实例4】根据实际问题选择用for循环还是while循环。 1.学院组织学生向贫困山区捐款，学院有1000名学生，捐款目标金额为10万，只要达到10万元则终止捐款，输出捐款人数，捐款总额，平均每人捐款金额。 2.工商1班有50名学生，需要统计期中考试英语的平均分数。 五、躬行题 【练习1】求1+3+5+7+……+99的值。 #include int main( ){ for(i=1;i<=99;i=i+2) { sum=sum+i; } return 0; } 【练习2】求1/1+1/2+1/3+1/4+…+1/100的值。 #include int main( ){ int i; double sum,num; for(i=1;i<=100;i++) { num=1.0/i; sum=sum+num; } } 5

【练习3】用π/4≈1-1/3+1/5-1/7+…公式求π的近似值，直到发现某一项的绝对值小于10-6位置（该项不累加）。 #include #include int main( ){ int i=1,flag=1; double num=1,sum=0,pi; while(fabs(num)>1e-6){ sum=sum+num; flag=flag*(-1); i++; num=flag*(1/i); } pi=num*4; printf(“pi is %lf\\n”,pi); } 六、总结 1.for循环结构的一般形式 2.for循环结构的执行过程 3.利用for循环解决简单的问题 【板书设计】 §5.4 for循环控制结构 一、for循环语句的一般形式 for(表达式1；表达式2；表达式3) 语句 表达式1:循环变量赋初值； 表达式2:循环条件； 表达式3:循环变量自增； 语句：执行操作； 二、for循环语句的执行过程 三、for语句特殊形式 四、解决实际问题，如何选择for循环还是while循环 五、躬行题 六、总结 6

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