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人教版初二物理上册光现象复习点(3)

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色是由它 的色光决定的。

例:舞台上红灯照在穿白色上衣,绿色短裙的演员身上,演员的上身呈 颜色,裙子呈 颜色。 知识点六 看不见的光

1、红外线:在光谱中靠近红光的位置。特点:热作用强,穿透云雾能力强。应用:红外线夜视仪,遥感遥控,红外线诊断,浴霸,烤箱,自动水龙头,自动干手机,自动门等等

2、紫外线:在光谱中靠近红光的位置。特点:化学作用强,荧光效应,生理作用强。应用:紫外线验钞,鉴别古字画,杀菌灯等等

紫外线的主要来源是 。地球周围的大气层中的 (由于

使用冰箱空调释放出的 了它的空洞)阻挡了大量的紫外线。

初二物理练习题

一、 填空题(本题共12小题,每小题2分,共24分)

1.唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声,是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击,产生 而发出的。客船上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是‘‘鼓’’声或其他声音,实际上他是根据声音的 来判别的。

2.人站在池边观察水底时,看到水的深度比水的实际深度要__________,这是由于______ ___而造成的。

3有平面镜、凸面镜、凹面镜三种镜子,现在要制造汽车观后镜需用 镜,制作潜望镜应用 镜。 4.在月球上没有空气,宇航员只能通过无线电对话交谈.这

是因为声音的传播需要__ ____ __,声音在_____ ___中不能传播.

5. 如图1所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的 不同。改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的 不同。 图1

(均选填“音调”、“响度”或“音色”)

6. 在探究凸透镜成像规律的实验时,发现实像都是 的,虚像都是 的。

7.男低音放声歌唱时,女高音轻声伴唱,则 的音调高, 的响度大。

8.不同颜色的物体反射的光颜色不同。白光照到黄色纸上,反射光的颜色是 ,其他颜色将被 。

9. 用焦距一定的照相机拍摄人像时,若在底片上已有清晰的像,要想使底片上放大一些的清晰的像,应该使人与照相机镜头之间的距离 ,再调节暗箱长度,使底片与照相机镜头之间的距离 。

10.灾难发生以后,搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸,实际上这是利用了 来测距定位,同时也说明 可以传声。 11. 把小鱼放入圆形鱼缸之后,看起来比原来 ,因为圆形鱼缸相当于一个 。

12.人通过门缝观察外面景物,离门缝越近,看到的范围越 ,这是由于光的 形成的。

二、选择题(本题共13小题,每小题2分,共26分) 注意:第13~22题中,每题只有一个选项正确。

13. 医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病。听诊器能( )

A. 改变发声体振动的频率,使声音的音调变高 B. 改变发声体振动的振幅,使声音的响度增大 C. 减少声音的分散,使传入人耳的声音响度增大

D. 缩短医生与声源的距离,使传入人耳的声音音调变高

14.要使眼睛看清一个物体,则: ( ) A.这个物体一定是光源 B. 物体肯定有光线进入眼睛 C.物体和眼睛在一条直线上 D.无论在什么情况下都能够看到 15.助听器的主要作用 ( ) A.传导声音 B. 修补人的耳部结构 C.增大声音的响度 D. 获得声音的立体效果

16.关于光的传播,下列说法中正确的是 ( ) A.光不能在真空中传播 B.光在不同物质中传播速度相同 C.光年是天文学中的时间单位 D.影子是光的直线传播形成的

17.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是 ( )

A.使二胡发出不同的音调 B.为了获得更好的音色 C.为了获得更大的响度 D.阻止琴弦振动发音

18.集邮爱好者在用放大镜鉴赏邮票时,邮票应位于透镜的 ( )

A.两倍焦距外 B.两倍焦距处 C.一倍焦距外两倍焦距内 D.一倍焦距内

19.如图2甲所示,拿球的人站在竖直放置的平面镜前,他在平面镜中所成的像

是图2乙中的哪一个 ( )

图2

20.晶状体本身就是一个可变焦距的凸透镜,它的焦距的变化主要是通过什么完

成的 ( ) A.角膜 B.睫状肌 C.瞳孔 D.虹膜

21.物体放在凸透镜前20cm处,可得到物体放大的像,则凸透镜焦距不可能是 ( )

A. 8cm B. 15 cm C. 18cm D. 25cm

22.如图3,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光,则 ( ) A A.A处应是紫光

BB.只有AB之间有光

图3 C.将照相底片放到AB范围B处的外侧,底片不会感

D.将温度计放到AB范围A处的外侧,会看到温度上升 注意:第23~25题中,每题至少有两个选项正确。

23.关于光的现象,下列说法中错误的有: ( ) A.山在湖中的倒影,实际上是山的影子 B.光在介质中的传播速度都等于3×108m/s C.太阳光在地球周围大气层中是沿直线传播的

D.漫反射使我们能从不同方向看到本身不发光的物体

24.图4所示的四个实例中,利用光的反射的是 ( )

A.古代潜望术

食的成因

图4

25. 以下措施能达到减弱噪声目的的是 ( ) A.摩托车上安装消声器 B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔 C.街头设置噪声监测仪 D.高架道路两侧建起透明板墙 三、作图题(本题共3个小题,共8分)

26.根据光的反射定律,在图5中画出入射光线A0经平面镜反射的光线,并标出入射角和反射角。

B.冰透镜向日取火 C.潜望镜 D.日

图5

27.图6中,画出了光通过透镜前后的方向。在图6(a)、 (b)中填上适当类型的透镜。

(a) (b)

图6

28.请在图7中画出近视眼看物体所成像的大致位置,并在像上标出与物体上A点相对应的像点A'′. A

图7

四、简答题(本题共3小题,每小题4分,共12分)

29. 如果太阳光发出的紫外线全部被臭氧层吸收,没有紫外线到达地面,会对人类造成哪些负面影响?如果臭氧层出现“空洞”,又会造成什么危害?

30. 同一音量,把录音机从室内拿到室外,为什么听到的声音会小些?

31.宇航员登上月球后,抬头仍能看到天上一轮红日,但周围的景象是一片黑暗,能看见星星,但不闪烁,你能运用所学的知识解释其中的道理吗?

五、综合题(本题共5小题,共30分)

32.小红同学在做“探究平面镜成像”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图8所示。在此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较像与物 的关系;

(2)两段相同的蜡烛是为了比较物与像 的关系;

(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。

该同学采用 方法确定像的位置。

图8

33.做“探究凸透镜成像规律”实验时,应把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上,点燃蜡烛,并要调整凸透镜和光屏,使它们的中心和蜡烛的中心大致在同一

高度,这样做的目的是___ _____________________ ____ _。

适当调节凸透镜和光屏的位置,观察到光屏上出现清晰、倒立、缩小的烛焰像,这时测得蜡烛到凸透镜的距离u与凸透镜焦距f的大小关系应是_________________________,根据这个原理制成的仪器是________________。

34.你能用两种最简捷的方法判断一个透镜是凸透镜还是凹透镜吗?说出你的两种方法.

方法一:

方法二:

35. 设计实验,比较以下材料(报纸、棉布、塑料袋、泡沫塑料)的隔音性能。要求:写出实验器材、步骤和实验现象。

36.放大镜的放大倍数与它的凸起程度有关吗?请你设计实验验证。

初二物理练习题答案

一、 填空题(本题共12小题,每小题2分,共24分)

1. 振动,音色2.浅,光的折射 3.凸,平面4.介质,真空5.响度,频率

6.倒立,正立7.女,男8.黄色,吸收9.近些,远些10. 回声定位原理,海水11.大,凸透镜(放大镜)12.大,直线传播

二、选择题(本题共13小题,每小题2分,共26分)

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C B C D A D B B A D ABC AC ABD

三、作图题(本题共3小题,共8分)

26.(3分)法线;反射光线;角度 各1分27.(2分)凸透镜;凹透镜 各1分28.(3分)光路;箭头;像点各1分

四、 简答题(本题共3小题,每小题4分,共12分) 29.答:容易缺钙甚至造成软骨病。(1分)过量的紫外线照射,使人皮肤粗糙,甚至引起皮肤癌;(1分)会使人眼睛的视网膜受损,导致视力下降(1分)或白内障。(1分)

30. 答:录音机在室内时,发出的声音被门窗、玻璃、墙壁等阻挡反射回来,(2分)原声和回声和在一起,使原声得到加强,听起来很响亮。(1分)把录音机拿到室外,我们听到的几乎是原声而没有回声,所以听到的声音小些。(1分) 31.答:月球附近是真空状态,光不能发生散射,(1分)即周围空气中光线虽然也是沿直线传播,但无法进入人眼,所以,周围一片漆黑。(2分)因也不存在折射现象,所以星星也不闪烁。(1分) 五、综合题(本题共5小题,共30分) 32.(6分)(1)到镜面距离 (2)大小 (3)不能,等效替代法 33.(6分) 光屏能接到蜡烛的像; u>2f ; 照相机

34.(6分)方法1:用手触摸透镜的表面,如果表面凸起的是凸透镜,反之为凹透镜。方法2:将透镜正对着太阳光,在透镜的另一侧的白屏上能出现亮点的是凸透镜,出现较大圆光斑的为凹透镜。

35.(6分)器材:闹钟 步骤:聆听闹钟走动的“滴答声”,记住声音的响度;分别用报纸、棉布、塑料袋、泡沫塑料将闹钟封住再听,比较声音的大小有何不同。如果声音越小,说明隔音效果越好。(其他做法如果正确也可以。)

35.(6分)有关。找几个直径相同,凸起程度不同的放大镜,分别观察相同距离(保持物体距透镜的距离小于焦距)内同一物体的放大情况。

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