浙江省瑞安市2016-2017学年七年级上学期五校期中联考语文试题 do(2)

17.请以“ ▲ 的童年”为题，完成写作。

要求：⑴横线上填入的词语必须是叠音形容词，如傻傻、酷酷、甜甜、涩涩、暖暖、．．．．．冷冷、蓝蓝、绿绿、慢慢、?? ⑵用心讲述自己的故事。

⑶字数不少于500字。

⑷不得出现真实的人名、班名、校名。

七年级期中语文测试卷参考答案

书写（3分）

一、语文知识积累（22 分） 1、润 犷 漫 适

2、随君直到夜郎西 正是江南好风景 思而不学则殆 博学而笃志 海日生残夜，江春入旧年 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡 夕阳西下，断肠人在天涯 3、（1）相比 （2）生气，恼怒 （3）拉，牵拉 （4）回头看

4、（1）同情悼念 （2）藤野先生 （3）鄙视厌恶 （4）长妈妈或阿长 二、阅读欣赏（27分） （一）流萤（7分）

5.示例：“快看”一词语速稍快，语调要上扬，读出重音，节奏要轻快。这样朗读是为了让人感受到傍晚时分，“我”看到美丽的流萤飞来时的激动与喜悦；同时，似乎也呼唤着读者一起欣赏这美丽的流萤，带领着读者进入美丽的意境中。

（评分标准：点出朗读形式，且有理，即可2分；结合情感，且有理即可2分。答案多元，言之有理即可。） 6.翠绿色 浓浓的爱 （二） 昙花（20分）

7. 养、赏、梦（3分，每空1分；意思相近即可。）

8. 【B】批注：文中划线句连用了动词“坐”“划”“点”，一系列动作表现出了小龙想看到昙花真面目的急切心情，语言很有画面感，让人感受到了李小龙对昙花开放无比惊喜之情。 【C】批注：这里运用了比喻、拟人的修辞方法，把开放的昙花比作睡醒的美人，花瓣比作肢体，“舒展”“吹出”描写出了昙花开放的动态；生动形象地写出了昙花开放时的美丽、香味，让人感受到了李小龙对昙花的无比喜爱之情。 （4分，每题2分，意思相近即可。）

9. 两盆昙花，只有一盆是真实存在的，那是夏老人送给他的；而另外一盆是虚拟的，是存在他梦里心里（1分）。那盆实实在在的昙花是随时都会凋谢的，但那盆梦中的昙花却永远不会凋谢（1分）。美丽的东西总是短暂的，这个世界上难有恒久的美；但是，我们可以去想象、去梦想、去创造，从而使自己逼近心中那个宏伟而美丽的世界（2分）。这个世界上应该存在恒久追求美的心灵（1分）。（共5分，言之有理，可酌情给分。）

10．略（提示：能从成语“昙花一现”想到昙花凋谢而感到惋惜的心理，并侧重写出对美丽

的昙花永远不凋谢的渴望的心理，达到字数要求，给5分；语言通顺3分，共8分。） 三、（一）11、犹未 12、B

(二）13、（1） B （2）B 14.划出句中停顿，标两处。（2分）

友 人 有 疾/ 不 忍 委 之 /宁 以 我 身 代 友 人 命。 15、D

16、不义而富且贵，于我如浮云。

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