溧阳市实验小学《节日》课程方案 刘娟 - 图文(3)

我的节日我做主

——活动策划书 策划人：

我 的 “金 点 子” 活 动 策 划 方 案 节

活动2：“修 改 完 善 策 划 方 案”

（一）小组评：各小组成员之间交流节日策划书，纷纷提出修改建议。 （二）修改完善：针对小伙伴提出的建议修改完善自己的策划书。 活动3： 画一画为你创设的节日配一幅小报吗？

作 品 欣 赏

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一、谈一谈：你知道怎样写好活动策划书吗？

二、评一评

1. 你在讨论时能耐心倾听别人的发言吗？ ★ ★ ★ ★ ★ 2.你会通过自己的努力改进自己的策划书了★ ★ ★ ★ ★ 吗？ 3.不管成与败，你能成不骄败不馁吗？ ★ ★ ★ ★ ★ 4. 你能用文字记录下你的创作过程和感受吗？ ★ ★ ★ ★ ★ 5. 你能为自己创设的节日配一幅画吗？ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 6. 在同伴合作中，能始终保持默契吗？

12 加一加，你共得到多少颗星呢？小黄人博士将评选出累加星数排名前十位的同学，为他们颁发“优秀学员奖”呢？

第四课 模拟过节

同学们，节日创作好了，让我们尽情地欢度节日吧！怎样过好节日呢？我们先来模拟一下。

活动1：小小讨论会 小 狄 珂 珂

活动2： 小小研究员

怎样模拟过节，我们大家先来讨论一下喔！ 我的发现 1. 2. 3. 4. 先在小组内找几个小伙伴玩一玩过节的游戏，再向全班推广自己过节的游戏规则，最后全班一起模拟过节。 13

活动3：我们来过“玩具节“

最后，老师带我们去了一个玩具小屋，里面摆着各种各样的玩具。有芭比娃娃、赛车、积木、还有我最喜欢的飞机模型??我们在里面，都能找到自己喜欢的玩具，仨一堆，俩一伙，尽情地玩这各种各样的玩具，忘记了吃饭，忘记了时间??指导老师一声令下，我们才如梦方醒，大家集合好队伍，奔向玩具交流室?? 啊！玩具节太好了，可以让好多小朋友玩乐，我多么想拥有玩具节啊。 有趣的玩具节 今天是玩具节，同学们把这自己心爱的玩具陆陆续续地走进学校，我抱着自己那破旧不堪却仍然喜爱的小汽车，进入班级门后，我看见其他男生也带着小汽车，还是新的。于是大家到我面前嘲笑我，想跟我比试一番，结果呢？哈！他们被我打得落花流水。再看看女生们，她们进行了一次洋娃娃时装大赛。 活动4：总结过节

1.我们有哪些过节的成功经验： 2.我们还有哪些需要改进过节的地方： 14

一、唱一唱

二、评一评

1. 你在讨论时能耐心倾听别人的发言吗？ 2.你在过节中会和他人合作吗？ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 3.不管成与败，你能成不骄败不馁吗？ 4. 你能用文字记录下你的模拟过节感受吗？ 5.你能把这首歌大声唱给别人听吗？ 15

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