沪科版物理第十六章从测算家庭电费说起导学案(2)

赤水市第七中学

第二节 电流做功的快慢（第二课时）

学习目标：

1、知道用电器的额定电压、额定电流、额定功率2、会计算用电器的实际功率3、知道灯泡的亮度与实际功率有关 自主学习：

1、小灯正常工作的条件：U实=U额 ，此时P实= P额，不用计算，用电器上面标多少就是多少。

2

2、小灯非正常工作情况下计算实际功率的步骤：（1）RL= U额2/ P额 (2) P实=U实/ RL

小组合作

第一组: 1. 用电器正常工作的电压叫做 ，用电器在额定电压下的功率叫做 ，某灯泡上

标有“PZ220-60”，“220”表示 ，“60”表示 。

6、把标有“6v 6W”的L1灯和标有“6V 3W”的L2灯串联，接在6V的电源上，则（ ） A、两灯一样亮 B、L1比L2亮 C、11比L2暗 D、两灯都能正常发光 18、标有“6V 3W ”的小灯泡L与额定功率为6W的电阻器R按如图18电路连接，闭合开关S时，灯L正常发光，且电流表示数为0.75A。求： （１）电阻器 R 的阻值；（２）整个电路消耗的实际功率。

第二组: 2.灯泡的亮暗是由 的大小决定的，若加在它两端的电压不等于额定电压，灯泡就不能正常发光，它的 功率也就不等于它的额定功率。

7、家用电能表的盘面上，标有3000R/kwh的字样，当接入一个用电器正常工作时，1min内电能表的转盘转了15转，则该电器消耗的实际功率是（ ） A、5W B、500W C、300W D、3KW

第三组: 3.将标有“220V，750W”的微波炉接在电压为220伏的电路上，通过它的电流是 安，它的电阻是 欧。

8、如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V，60W”的字样，它们都在额定电压下工作相同时间，则三个用电器产生的热量是（ ） A、电烙铁最多 B、电视机最多 C、电风扇最多 D、一样多

19、如右图所示是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路，其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风，且电动机的额定功率为120W。 (1)要送冷风，选择开关应放在______位置；要送热风，选择开关应放在_______位置。(填“A”、“B”或“C”)

(2)若电吹风在额定电压下工作，送冷风时，通电8min电流所做的功是多少?

(3)若电吹风在额定电压下工作，送热风时电路消耗的总功率为560W，则电热丝R的阻值应为多大？

第四组: 4、若标有“220V，750W”的微波炉接在110V的电压下工作时，它的电阻是多大？电流是多大？，实际功率是多大？

9、小灯泡额定电压为6V，额定功率估计在7W～l2W之间，小佳按如下图所示甲的电路测定 灯的功率，所用电流表有0.6A、3A两档，电压表有3V、l5V两档，将它们连入电路时小佳作了正确选择与操作，变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示，则（ ）

A．小灯泡额定功率为7.5W B．在5V时小灯泡的功率为7.5W

C．在1V电压下小灯泡功率7.5W D．在5V时小灯泡功率为1.5W 第五组: 1、以下关于灯泡亮暗的讨论，你认为正确的是（ ） A．灯泡的亮暗由灯泡的电压决定B．灯泡的亮暗由灯泡的电流决定

C．灯泡的亮暗由灯泡的实际功率决定 D．灯泡的亮暗由灯泡的额定功率决定 11、甲、乙两个灯泡分别标有“220V，40W”、“220V，60W”字样，并联在220V电源上，通过灯丝电流强度大的是_________灯泡，灯丝电阻较大的是________灯泡．如果两灯泡钨丝长短一样，则钨丝较粗的是____________，使用相同时间，甲、乙两灯消耗的电能之比是____________．

6.某电热器上标有“220V，1000W”字样，其中“220V”表示，“1000W”表示求：①电热器正常工作时通过的电流强度是多少安？ ②电阻是多少欧？

③正常工作2小时消耗电能多少度?

④若实际加在该电热器两端的电压是110伏，它的实际功率是多少瓦？

第六组: 2、两盏白炽灯，甲标有“PZ220V 40W”，乙标有“PZ220V 25W”，比较它们的亮度，下列说法正确的是（ ） A．甲一定比乙亮 B．乙一定比甲亮 C．都正常工作时，甲比乙亮 D．都正常工作时，乙比甲亮

14、一个标明“1kΩ，10W”的电阻，允许通过的最大电流为_____，允许加在这个电阻两端的最大电压为______。当这个电阻两端的电压为40V时，它消耗的实际功率为______。（设电阻阻值不随温度变化）

6．一辆汽车在水平路面上做匀速直线运动，当牵引力是2400N时，速度是6m/s，此时汽车的实际功率是多少

第七组: 3、某小区最近一段时间由于楼道灯的供电系统电压偏高，所用的路灯“220V40W”灯丝经常熔断，在电压暂时无法改变的情况下，为了延长楼道灯的使用寿命，小明所采取的下列方法切实可行的是：（ ） A．换用一颗“220V60W”的灯泡替换原来的灯泡接入原电路中使用 B．换用一颗“220V15W”的灯泡替换原来的灯泡接入原电路中使用

C．换用两颗“220V40W”的灯泡并联后替换原来的灯泡接入原电路中使用 D．换用两颗“220V40W”的灯泡串联后替换原来的灯泡接入原电路中使用 16、小珊同学想把一只铭牌为“1.5V 1.5W”的小灯泡接在电源电压为6V的蓄电池上正常使用，请通过计算说明应串联一个多大的电阻？

第八组: 4．如图，灯L1、L2分别标有“6V，6W”和“6V，3W”的字样，当开关都闭合时两灯

都正常发光，则通过L1和L2的电流之比是（ ）A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．无法确定 17、某品牌的电子瓦罉标有“220V 110W”字样，将其接入家庭电路中。 求：（1）通过该用电器的电流多大？ （2）该用电器工作时的电阻多大？（3）若它工作2h，消耗的电能是多少？

班级： 组别： 姓名： 组内评价：

6 9————————————————————————————————————————————————————————2013

赤水市第七中学

第三节 测量电功率（第一课时）

学习目标

1. 用“伏安法”测定小灯泡的额定功率和实际功率。 2. 巩固电流表和电压表的操作技能。

3．培养根据理论知识和探究目的设计实验方案、选用实验器材的能力。 自主学习 小灯泡额定电压为2.5V

同学们通过阅读课文，尝试回答下面的问题 （一）设计实验 1、我们用 进行控制，分别测量以下三种情况下小灯泡白实际功率。 （1）使小灯泡在 电压下发光，测出小灯泡的功率。 （2）使小灯泡两端的电压 于额定电压，观察小灯泡的亮暗是 ，测出它的功率。 （3）使小灯泡两端的电压 于额定电压，观察小灯泡的亮暗是 ，测出它的功率。

2、实验原理是： 3、实验器材：电池、小灯泡及灯座、开关、 表、 表、 器、导线若干。

4、根据实验要求画出实验电路图。为了控制小灯泡的功率，用串联的 来控制加在灯泡的电压。

5、观察所用小灯泡的额定电压是 ，为了不使电压过多地超过额定电压，实验中应用 节干电池串联。 （二）进行实验

实验步骤：

（1）、根据 连接电路；连接电路时，将实验器材顺次摆放好，从电源的正极开始连起，按____________方向进行连接，开关必须处于________状态，滑动变阻器的滑片置于____________处。在实验中，通过移动滑动变阻器的滑片来改变电路中的 ，从而达到改变小灯泡两端 的目的。本实验中电压表应选__________量程。（根据选用灯泡的额定电压来确定）

（2）检查连接无误后，闭合 ，移动滑动变阻器的 ，使电压表的示数等于小灯泡的 电压，观察小灯泡的 ，并记录 表和 表的示数；

（3）继续移动 ，使电压表的示数 于小灯泡的额定电压，观察小灯泡的 变化，并记录此时电流表和电压表的 ，注意此时加在小灯泡两端的电压不能超过太多，防止烧坏小灯泡；

（4）继续移动 使电压表的示数 于小灯泡的额定电压，观察小灯泡的 变化，记录此时电流表和电压表的示数； （5） 开关依次拆除电路， 仪器。 实验的注意事项：

连接电路时，开关应 ，这样做是为了防止电路短路。应该把滑动变阻器的 两个接线柱连入电路。闭合开关前，滑动变阻器的滑片要放在 处，这样做是为了防止电路中的电流过大，将灯泡烧坏。检查电流表和电压表的量程选择是否合适？接好电路后，同学们再检查一次，纠正错误，然后才能闭合开关。

我们选用的灯泡是额定电压为2.5V和3.8V的小灯泡，调整的灯泡两端电压不能过高为什么？ 2.5V 的小灯泡控制在3V，3.8V 的小灯泡控制在4V即可。 画出实验记录表格：

（三）分析论证：

计算小灯泡的 ，比较小灯泡在额定电压下，高于 和低于 小灯泡的 及其功率的大小。并比较与亮度关系。 实验中易出现的故障及解决方法：

(1)、闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。原因：电源、电流表、开关或滑动变阻器损坏；接线柱接触不良；（电路开路） (2)、闭合开关，灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针明显偏转。原因： 、 。 (3)、电流表、电压表的指针向没有刻度的方向偏转。原因： 。 (4)、电流表、电压表的指针偏转角度很小。原因： 。 (5)、电表指针超过最大刻度。原因： 、 。

(6)、滑动变阻器的滑片滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。原因： 。

(7)、无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电压表的示数总小于灯泡的额定电压。原因： 。 7、在实际生活中，我们还可以用电能表测算出用电器的功率，你知道该怎么做吗？

结论：1_______________________________________________________

2___________________________________________________________ 问题交流

①、小灯泡正常发光时的功率是什么功率？ 。

②、调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压略高于或低于额定电压时，小灯泡的功率是什么功率？ .能否说这是小灯泡的额定功率？ （“能”或“不能”）为什么？ 。

小组合作

第一组: 1.华通过学习得到以下结论，你能帮他填写完整吗？ 7 9————————————————————————————————————————————————————————2013

赤水市第七中学

（1）测量小灯泡的电功率的实验中，依据的原理是 。

（2）在测小灯泡电功率的实验中，除了需要电源、开关和导线外，还需要 、 、 和 。可先将小灯泡与 和 串联，再与 并联接在电路中。

（3）在测小灯泡电功率的实验中，连接电路时，应注意：①开关必须是 的；②闭合开关前，滑动变阻器的滑片滑到 位置。

（4）如图所示，是晓亮同学测小灯泡功率的实验电路图。①请在甲、乙、丙三处填上合适的元件符号；②在实验开始前，滑片应置 端，当滑片P滑至中点时，小灯泡正常发光，若要求小灯泡的亮度增强，滑片P应移向 端。 第二组: 2．请你选出你认为正确的一项

（必做）灯泡的亮度大小说明了灯泡的 【 】

A．额定功率的大小 B．两端电压的大小 C．实际功率的大小 D．通过电流的大小

3在测定小灯泡的电功率的实验中，当调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压高于额定电压的1/5时，小灯泡的实际功率是额定功

率的 【 】 A．6/5倍 B.5/6倍 C．36/25倍 D.4/50倍 Ｌ 第三组: (2007湖北省黄冈市)在用电流表、电压表测小灯泡功率A 的实验时，灯泡上标有“3.4V” 字样。小红设计了实验电路图，

Ｖ 如图甲所示，并连接了部分实验电路，如图乙所示。

甲图 （1）请帮助小红完成实验电路的连接。

乙图 （2）连接完实验电路后，小红闭合开关，发现灯泡不亮、电流

表无示数、电压表有示数且接近于电源电压，请帮助小红分析电路出现故障的原因：___________________________。

（3）排除故障后，小红调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，读数为_________A，则小灯泡的额定功率为_____________W。

（4）假若电压表15V量程损坏，3V量程能正常使用，电源电压为6V且稳定不变，仍利用现有的器材完成实验，你认为如何操作________________________________________。

第四组: 1、家用的手电筒．用干电池作电源．正常发光时电流为0.32A．小灯泡的电功率接近：

A．1W B．10W C．0.1KW D．1KW

2.现有“3.8 V，0.3 A”的小灯泡一只，它的额定电压是__________，额定功率是__________.

3.为了迅速准确的测定额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率，至少要

丙图

______节干电池，用______调节小灯泡两端电压，电压表应和______

并联，为了提高测量的准确程度，最好选______V的量程.实验时需调节小灯泡两端电压为______V，若此时电流表的示数为0.2 A，则该灯泡的额定功率为______ W.

第五组: 2、某个小灯泡上标有\字样，其电流随两端电压变化关系的曲线如图3所示。那么，该

小灯泡的额定电压是________额定电功率是________；当小灯泡两端的电压为2 V时，小灯泡的电功率为____W。

4、.灯的亮度决定于（ ）A.灯的电阻 B.灯的额定功率 C.灯的实际功率 D.灯的额定电压

第六组: 3、如图所示，标有“3 V 6 w”的灯L1与标有“3 V 3 w”的灯L2串联。闭合开关时，有一只灯泡能够正常发光，此时灯L1、L2的实际功率分别是

A、1．5 W 3 W B、3 W 3 W C、6 W 1.5 W D、6 W 3 W

5、在“测定小灯泡额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值.其原因可能是下述的哪种（ ）

A.变阻器总电阻太大 B.电压表量程太大C.电源电压太低 D.灯泡灯丝断了

第七组: 4、小红同学要测量额定电压为3.8 V小灯泡的功率。

(1)连接的不完整的实物电路如图8甲所示。请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。

(2)连接电路时，开关应处于______状态，在闭合开关前，变阻器的滑片应移到______端。 (3)实验中电压表应选用_________量程，电流表应选用_________量程。

(4)小红同学在实验中遇到这样的情况，闭合开关后不久，电流表的示数突然减小为零而电压表有示数，则造成这种情况的可能原因是______

A.小电灯短路 B.小电灯的灯丝断了 C.小电灯的灯座接触不良D.电压表的正、负接线柱反接 E.变阻器滑片接触不良 (5)小红同学在实验中遇到这样的情况，闭合开关后，电流表有示数，而电压表无示数原因可能是___________.

(6)排除故障后闭合开关，调节变阻器的滑片使灯泡正常发光，电流表的指针位置如图8乙所示，则小灯泡的额定功率为_____W。

第八组: 1.在测定小灯泡功率的实验中，根据电功率的公式__________，测出小灯泡两端的__________和小灯泡中的__________，就可以计算出小灯泡的电功率，在______下测出的电功率就是额定功率.

班级： 组别： 姓名： 组内评价：

8 9————————————————————————————————————————————————————————2013

赤水市第七中学

第三节 测量电功率（第二课时）

小组合作

第一组: ⒈某同学在用电压表和电流表“测定小灯泡功率”的实验中，当他闭合开关，移动滑动变阻器滑片过程中发现：灯泡变亮时，电压表的示数反而减小；灯泡变暗时，电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。

⑴请根据上述现象，画出该同学实验时的电路图。

⑵若按该同学所连的电路进行实验，结果电压表和电流表示数如图133所示，（已知电源电压为6V），则电流表的示数为 A，电压表的示数为 V，测得小灯泡的实际功率为 W。

图133

第二组: ⒉某同学用伏安法测定3.8V小灯泡的额定功率。该同学把实验数据列表如下： 电压（V） 电流（A） 电功率（W） 额定功率（W） 1 3.5 0.2 0.7 2 3.8 0.3 1.14 1.08 3 4.0 0.35 1.4 请指出该同学的存在的问题： 第三组: ⒊图134所示的是测定额定电压为3.8V的小灯泡的功率的电路图。

⑴图中a是 表，b是 表。

⑵按电路图接好电路后，在测量前开关应该 ，滑动变阻器的滑片应该滑到 。

⑶估计小灯泡不正常发光时电阻约为8Ω，正常发光时约为15Ω，电源是由3个蓄电池组成的串联电池组，那么a表应选用 量程，b表就选用 量程。（已知电流表的量程有0~3A，0~0.6A；电压表的量程有0~3V，0~15V）

⑷开关闭合后，电压表指针的示数为1.2V，滑动变阻器接入电路的电阻值是 Ω，电流表的示数为 A，要使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑片就向 端移动，连入电路中的滑动变阻器要减少 Ω。

⑸当小灯泡正常发光时，电流的示数为 A，小灯泡的额定功率是 W。

⑹调节滑动变阻器，当小灯泡两端的电压为原来的1.2倍时，小灯泡的实际功率是 W。若使小灯泡的实际功率为0.5W，电流表的示数为 A。

第四组: 1.某同学在测量小灯泡的电功率时，已有的器材是：小灯泡、电源、开关.还需要使用_____、_____、_____、_____等器材.如果小灯泡上标有“3.8 V 0.3 A”的字样，为了测出小灯泡在等于、高于、低于额定电压时的电功率，所用的电源由_____节干电池串联组成即可. 第五组: 2.张船同学在做“测量小灯泡的电功率”的实验时，连接的电路如图3—1所示，他要想改变电压，滑动变阻器的_____点接在电路的e点，_____点接在电路的f点；该同学观察小灯泡，发现灯泡上标有“2.5 V 0.3 A”的字样，他所选用的电源用_____节干电池组成即可，电压表的左端为_____接线柱，右端为_____接线柱，电流表的左端为_____接线柱，右端为_____接线柱；如果该同学闭合开关，当滑片P在图示位置时，电压表的示数为2.5 V，他要测高于额定电压时的电功率，P应向_____端滑动，测略低于额定电压时的电功率，P应向_____端滑动. 图3—1

第六组: 3.某同学有一个电阻为10 Ω的灯泡，将这个灯泡接入电路中，测得灯泡中通过的电流是2 A，它的电功率是_____；当他测得灯泡两端的电压是12 V时，它的电功率是_____.

5.两个定值电阻R1和R2，阻值分别为10 Ω和20 Ω，允许通过的电流分别为1 A和 0.5 A，将它们串联在电路中，下列说法中正确的是

A.加在它们两端的电压最大值为20 VB.通过电路的电流最大值为1 AC.通过电路的电流最大值为0.5 AD.他们的总功率最大值是15 W 第七组: 4.在电路改造前，某同学家离变电站较远，当他将一个标有“220 V 100 W”的灯泡的开关闭合后，发现灯泡亮度不够，他用电压表测量了电路中的电压，发现为200 V，通过灯泡的电流是_____A，灯泡的实际电功率是_____W.

6.某同学有三只电灯泡，上面分别标有“220 V 60 W”“110 V 60 W”“36 V 60 W”的字样，如果该同学将这三只灯泡分别接到各自额定电压的电路中.下面的说法中正确的是

A.因为三只灯泡的电功率相同，所以三只灯泡亮度一样B.“220 V 60 W”的灯泡电压最高，所以最亮 C.“36 V 60 W”的灯泡电流最大，所以最亮D.各个灯泡接入电路的电压不同，无法比较它们的亮度

第八组: 7.王心同学将一个电热水器接在家庭照明电路中，用了6 min的时间烧开了一壶水，如果他将这个电热水器接在电压为110 V的电源上，烧开同样多的水所需的时间是（电热水器的电阻不变，烧水时不计热量损失）（ ）

A.3 min B.6 min C.12 min D.24 min

8.楼道内的灯泡损坏后不容易换，某同学为了延长灯泡的使用寿命，将两只完全相同的灯泡串联起来，接在照明电路中，灯泡上标有“PZ220~60”的字样（灯泡的电阻不变），关于这两只灯泡照明时消耗的总功率，下面的说法中正确的是

A.120 W B.60 W C.30 W D.15 W

课堂展示 拓展延伸

课外作业

9 9————————————————————————————————————————————————————————2013

赤水市第七中学

1． 课本中测电灯功率的实验中，实验原理是＿＿＿＿，用＿＿＿＿测出小灯泡两端的电压，用＿＿＿＿测出通过小灯泡的电流，然后根据公式算出相应的功率；要测小灯泡的额定功率，可以用＿＿＿＿＿＿调节灯泡两端的电压，使电压表的示数刚好为小灯泡的额定电压，读出此时的电流表的示数，就可以算出额定功率，此时灯泡＿＿＿＿（正常或不正常）发光。

2．某同学在做完“测定小灯泡的电功率“的实验后（所用小灯泡的额定电压为2.5V）及时完实验报告。实验报告中，他设计了如下的表格。如该同学对实验现象的观察和数据的数据都正确，请你指出他所设计的表格中的错误是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 实验次小灯泡两端的电通过灯丝的 灯泡的电功率灯泡的平均 灯泡的亮度 数 压U／V 电流I／A P／W 电功率P／W 1 2.20 0.28 0.62 比正常发光暗 2 2.50 0.30 0.75 0.76 正常发光 3 2.8 0.32 0.90 比正常发光亮 3．为了测额定电压为2.5W小灯泡的额定功率，采用如下图所示电路，请回答下列问题： （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于＿＿＿＿（选填“左“或“右“）端。

（2）实验中使用的电流表有0－0.6A和0－3A两个量程，若小灯泡的额定功率估计为2W左右，连接电流表时应选＿＿＿＿＿量程。 （3）实验时，如发现电压表示数是2.1V，则就把滑片P向＿＿＿＿端移动。 （4）计算灯泡额定功率的公式＿＿＿

4.在“测定小灯泡额定功率“的实验中，小灯泡的额定电压为所欲为3.8V，电阻丝为10Ω，图中是某同学为做这个实验连好的电路，请指出右图中存在的错误：

(1) ； (2) ； (3) .

5．下图是测定小灯泡的功率实验的电路图，图中是连接不完整的实验,其中电源为三节新的干电池，灯泡的额定电压为3.8V，其灯丝的电阻约为10Ω，标有“10Ω1A“字样的活动变阻器，要求：

（1）对照电路图，用笔画线代替导线，将图中所示的实验电路中未连接部分连接好（注意两表量程的选择）

（2） 当闭合电路的开关时，电路中可能出现的不正常现象（见下表） 电路中出现的不正常现象 顺序 原因 电灯的亮暗 电流表示数I／A 电压表示数U／V 甲 不亮 0 4．5 乙 很亮 0．42 4．2 丙 不亮 0．45 0 请你参考下列选项，把表中空白部分补充完整（只要填取的选项代号） A． 电路中 e、f间断路 B． 电路中e、f间短路

C． 滑动变阻器连入电路中的电阻矿小

（3）为了测出小灯泡的额定功率，应调节的元件是＿＿＿＿， 使电压表示数为＿＿＿＿＿V。如果此时的电流表的示数如图 所示，则该灯泡的额定功率为＿＿＿＿W.

6.请设计一种方案测家里空调器的电功率。

7.根据如图所示情景，请提出与此情景相关的两个物理问题，并简要答之：

班级： 组别： 姓名： 组内评价：

10 9————————————————————————————————————————————————————————2013

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库沪科版物理第十六章从测算家庭电费说起导学案(2)在线全文阅读。